高考政治模擬試題匯編10
在高考政治復(fù)習(xí)中,第一輪復(fù)習(xí)效果的好壞直接決定了學(xué)生高考成績(jī)的優(yōu)劣,進(jìn)而對(duì)高考的成敗產(chǎn)生重大的影響。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的高考政治模擬試題匯編，僅供參考!
高考政治模擬試題匯編試題及參考答案
一、單選題
1. 張某有五萬(wàn)美元，他決定將其中的兩萬(wàn)美元換成人民幣，三萬(wàn)美元換成歐元，根據(jù)下表，四家銀行提供的當(dāng)天外匯報(bào)價(jià)，張某應(yīng)選擇的銀行分別是
銀行
匯率 甲 乙 丙 丁 1美元兌人民幣 6.5227 6.5248 6.5257 6.5235 1歐元兌美元 1.4235 1.4258 1.4241 1.4222 A. 甲和丁 B. 丙和乙 C. 丙和丁 D. 甲和乙
【答案】C
【解析】本題考查外匯和匯率。將美元兌換人民幣時(shí)，1美元兌換的人民幣越多越有利，在四家銀行中，丙1美元兌換的人民幣最多，因此，張某應(yīng)選擇丙;而將美元兌換歐元時(shí)，1歐元兌換的美元越少，1美元兌換的歐元就越多，對(duì)張某越有利，在四家銀行中，丁1歐元兌換的美元最少，因此，張某應(yīng)選擇丁，C正確且符合題意;其它選項(xiàng)都不符合題意，均應(yīng)排除;故本題答案選C。
【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是考生要注意將美元兌換人民幣時(shí)，1美元兌換的人民幣越多對(duì)張某越有利，而美元換歐元時(shí)，1歐元兌換的美元越少對(duì)張某越有利，可由此選出正確答案。
2016年9月4日至5日，二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十一次峰會(huì)在浙江杭州舉行?；卮鹣旅嫘☆}。
2. 在杭州峰會(huì)上提出了完善全球經(jīng)濟(jì)治理的“中國(guó)方案”，倡導(dǎo)各成員國(guó)應(yīng)該加強(qiáng)宏觀經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)，不斷完善國(guó)際貨幣金融體系，優(yōu)化國(guó)際金融機(jī)構(gòu)治理結(jié)構(gòu)，努力構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)。這說(shuō)明“中國(guó)方案”
①倡導(dǎo)各國(guó)共建人類命運(yùn)共同體
②為全球治理制定基本的國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則
③符合各國(guó)根本利益，共同促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇
④將完善“全球治理”，攜手解除世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】②選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，現(xiàn)今國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則主要是由發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家制定的。③選項(xiàng)中“符合各國(guó)根本利益”的表述錯(cuò)誤，排除。題目中，在杭州峰會(huì)上提出了完善全球經(jīng)濟(jì)治理的“中國(guó)方案”，其中方案倡導(dǎo)的內(nèi)容表明了中國(guó)倡導(dǎo)各國(guó)共建人類命運(yùn)共同體，將完善“全球治理”，攜手解除世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題。故①④入選。選A。
3. 在杭州峰會(huì)的文藝演出中，傳統(tǒng)戲曲與小提琴共鳴的《梁祝》、中國(guó)鼓與大提琴對(duì)話的《高山流水》、漫聲謳歌的江南小曲《茉莉花》、世界經(jīng)典的水上芭蕾舞《天鵝湖》……讓我們真切感受到了中國(guó)神韻與世界文化的交融與對(duì)話。這表明
①不同文化在交流中相互融合相互滲透②各國(guó)文化既有民族個(gè)性又有世界共性
③文化創(chuàng)新要廣泛地引進(jìn)和吸收外國(guó)文化④不同文化交流和借鑒能夠推動(dòng)文化創(chuàng)新
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】①選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是不同文化的交流與題意不符。③選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，對(duì)待外來(lái)文化要批判性地吸收。題目中，在杭州峰會(huì)的文藝演出中讓我們真切感受到了中國(guó)神韻與世界文化的交融與對(duì)話。這表明各國(guó)文化既有民族個(gè)性又有世界共性，不同文化交流和借鑒能夠推動(dòng)文化創(chuàng)新。故②④入選。選C。
點(diǎn)睛堅(jiān)持文化創(chuàng)新的正確方向，必須堅(jiān)持正確的原則立場(chǎng)
發(fā)展性原則 文化創(chuàng)新必須與時(shí)俱進(jìn)，跟隨時(shí)代進(jìn)步，把握時(shí)代脈搏，反映時(shí)代特征和要求 揚(yáng)棄性原則 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，推進(jìn)文化創(chuàng)新，要求我們首先要正確對(duì)待歷史，尊重歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀歷史文化和革命文化傳統(tǒng) 創(chuàng)造性原則 我們進(jìn)行文化創(chuàng)新不僅要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且要追求超越和升華，既要敢于創(chuàng)新，又要善于創(chuàng)新 開(kāi)放性原則 開(kāi)放性是先進(jìn)文化的本質(zhì)屬性，也是文化創(chuàng)新的重要特征。進(jìn)行文化創(chuàng)新，必須具有“世界眼光”和全球意識(shí) 4. 美國(guó)著名政治學(xué)者盧西恩派伊認(rèn)為，政治發(fā)展意味著從臣屬型文化走向公民文化，政治參與的擴(kuò)大，對(duì)平等原則更加敏感，更多的人接受普遍的法律、政治體系的能力不斷增強(qiáng)。這對(duì)發(fā)展我國(guó)社會(huì)主義民主政治的啟示是
①公民主動(dòng)政治參與能推動(dòng)社會(huì)主義民主政治走向成熟
②社會(huì)主義民主政治需要培育公民的社會(huì)主義法治精神
③公民主體意識(shí)的覺(jué)醒是發(fā)展社會(huì)主義民主政治的關(guān)鍵
④不斷擴(kuò)大公民政治權(quán)利是社會(huì)主義民主政治發(fā)展方向
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】政治發(fā)展意味著從臣屬型文化走向公民文化，政治參與的擴(kuò)大，更多的人接受普遍的法律、政治體系的能力不斷增強(qiáng)，既表明公民主動(dòng)政治參與能推動(dòng)社會(huì)主義民主政治走向成熟，也表明發(fā)展社會(huì)主義民主政治需要培育公民的社會(huì)主義法治精神，①②正確且符合題意;發(fā)展社會(huì)主義民主政治，關(guān)鍵是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、依法治國(guó)和人民當(dāng)家作主的有機(jī)統(tǒng)一，③說(shuō)法錯(cuò)誤;不斷加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治的制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè),不斷擴(kuò)大公民有序的政治參與,是中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治的發(fā)展方向，④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題答案選A。
【點(diǎn)睛】所謂公民意識(shí)，是在現(xiàn)代憲政體制下形成的一個(gè)國(guó)家的公民應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)和自覺(jué)意識(shí)，就是民眾對(duì)自己在國(guó)家政治和法律生活中所處地位的認(rèn)識(shí)，在認(rèn)知上對(duì)其自身公民角色的了解;在情感上對(duì)國(guó)家和特定社群的認(rèn)同，懂得自己所享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù);在價(jià)值選擇上奉行有序參與、平等節(jié)制、妥協(xié)寬容的理性議事規(guī)則。
5. 為應(yīng)對(duì)嚴(yán)重的土地撂荒以及土地過(guò)于分散經(jīng)營(yíng)的問(wèn)題，中央印發(fā)了《關(guān)于完善農(nóng)村土地所有權(quán)承包權(quán)經(jīng)營(yíng)權(quán)分置辦法的意見(jiàn)》，將土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)分為承包權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)，實(shí)行所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)分置并行。土地“三權(quán)分置”的傳導(dǎo)預(yù)期是
A. 適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展——完善政策法規(guī)——放活土地經(jīng)營(yíng)權(quán)一一確保經(jīng)營(yíng)主休收益
B. 增加農(nóng)民轉(zhuǎn)移性收入——提高生產(chǎn)積極性——引導(dǎo)農(nóng)民返鄉(xiāng)一一緩解農(nóng)村空心化
C. 優(yōu)化土地資源配置——發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)——提高勞動(dòng)生產(chǎn)率—一發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
D. 調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系——賦予農(nóng)戶土地所有權(quán)——培育經(jīng)營(yíng)主體——推動(dòng)農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革
【答案】C
【點(diǎn)睛】農(nóng)村居民家庭轉(zhuǎn)移性收入包括在外人口寄回和帶回、農(nóng)村以外親友贈(zèng)送的收入、調(diào)查補(bǔ)貼、保險(xiǎn)賠款、救濟(jì)金、救災(zāi)款、退休金、憮恤金、五保戶的供給、獎(jiǎng)勵(lì)收入、土地征用補(bǔ)償收入和其他轉(zhuǎn)移性收入。
6. 作為共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài)，共享單車是指企業(yè)與政府合作，按照“ 市場(chǎng)主導(dǎo)、政府支持、全民參與”的模式，在校園、公交站點(diǎn)、商業(yè)區(qū)等公共場(chǎng)所為人們提供自行車單車共享服務(wù)。共享單車模式可以
①完善消費(fèi)結(jié)構(gòu)，提高居民消費(fèi)水平 ②整合社會(huì)資源，提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)
③發(fā)揮財(cái)政作用，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行 ④引導(dǎo)綠色出行，建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】D
【解析】本題考查市場(chǎng)配置資源。共享單車是指企業(yè)與政府合作，按照“ 市場(chǎng)主導(dǎo)、政府支持、全民參與”的模式，可以整合社會(huì)資源，提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)，有利于引導(dǎo)綠色出行，建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)，②④正確且符合題意;共享單車模式既不能完善消費(fèi)結(jié)構(gòu)，也不能提高居民消費(fèi)水平，應(yīng)排除①;③不符合題意，也應(yīng)排除;故本題答案選D。
【點(diǎn)睛】消費(fèi)結(jié)構(gòu)是在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下，人們(包括各種不同類型的消費(fèi)者和社會(huì)集團(tuán))在消費(fèi)過(guò)程中所消費(fèi)的各種不同類型的消費(fèi)資料(包括勞務(wù))的比例關(guān)系。有實(shí)物和價(jià)值兩種表現(xiàn)形式。實(shí)物形式指人們?cè)谙M(fèi)中，消費(fèi)了一些什么樣的消費(fèi)資料，以及它們各自的數(shù)量。價(jià)值形式指以貨幣表示的人們?cè)谙M(fèi)過(guò)程中消費(fèi)的各種不同類型的消費(fèi)資料的比例關(guān)系 。在現(xiàn)實(shí)生活中具體的表現(xiàn)為各項(xiàng)生活支出。
7. 全面放開(kāi)二胎政策對(duì)社會(huì)上月嫂的消費(fèi)需求產(chǎn)生了一定刺激，月嫂薪水飆升，進(jìn)一步催熱月嫂服務(wù)行業(yè)。不考慮其他因素，能正確反映這種變動(dòng)傳導(dǎo)效應(yīng)的是(注D、S為變動(dòng)前，D1、S1為變動(dòng)后)
A. ①→④ B. ①→③ C. ②→③ D. ②→④
【答案】B
【解析】全面放開(kāi)二胎政策使社會(huì)上對(duì)月嫂的消費(fèi)需求增加，①②圖像是需求曲線的變化情況，①表示商品價(jià)格不變，是其它因素導(dǎo)致需求增加，與題意相符;②圖像表示商品價(jià)格下降導(dǎo)致需求增加，這與題意不符;月嫂薪水上升，導(dǎo)致從事月嫂服務(wù)的人數(shù)增加，即月嫂的供給量增加，③④圖像表示月嫂供給量增加，③表示是由于商品價(jià)格上升導(dǎo)致供給量增加，與題意相符，④圖像表示商品價(jià)格不變，其它因素導(dǎo)致商品供給量增加，這與題意不符，故本題答案應(yīng)為B。
【點(diǎn)睛】正確區(qū)分需求曲線與供給曲線圖像上的點(diǎn)移動(dòng)與線移動(dòng)點(diǎn)移動(dòng)表示需求曲線和供給曲線不變，由于價(jià)格的變動(dòng)而引起需求或供給數(shù)量的變化，圖像上是點(diǎn)移動(dòng)時(shí)，表明商品價(jià)格本身變動(dòng);線移動(dòng)表示由于其他因素的變化而引起的需求或供給量的變化，在圖像上表現(xiàn)為曲線的平移，這種情況表明商品價(jià)格本身不變動(dòng)。
8. 下列詩(shī)句所含哲理與漫畫(huà)寓意一致的有
①蟬噪林欲靜，鳥(niǎo)鳴山更幽②興亡由人事，山川空地形
③世異則事異，事異則備變④江碧鳥(niǎo)欲白，山青花欲燃
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】漫畫(huà)“必要的約束也是一種保護(hù)”，表明矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一，①④正確且符合題意;“興亡由人事，山川空地形”體現(xiàn)了事物的運(yùn)動(dòng)變化是有規(guī)律的，“世異則事異，事異則備變” 意思是說(shuō)情況不同了，所采取的措施就應(yīng)地相應(yīng)地有所變化，體現(xiàn)了事物是變化發(fā)展的，②③與漫畫(huà)寓意不符，應(yīng)排除;故本題答案選B。
【點(diǎn)睛】本題屬于漫畫(huà)類選擇題，解答漫畫(huà)類選擇題，第一步需要讀透漫畫(huà)的情景，把握漫畫(huà)的主題。首先，漫畫(huà)多意在諷刺社會(huì)現(xiàn)象，要重視“導(dǎo)語(yǔ)”并能從中領(lǐng)悟立意;其次要仔細(xì)觀察漫畫(huà)中有幾個(gè)要素(人物、動(dòng)物、物品、圖形等)，并加以篩選，區(qū)分出主次，謹(jǐn)防遺漏或走偏。其次，要理清要素之間的關(guān)系，特別是結(jié)合漫畫(huà)標(biāo)題的提示及試題題干的指向，明確它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。進(jìn)而把握漫畫(huà)本身寓意并深入體會(huì)它對(duì)我們的啟示(如從經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、文化、政治等方面的啟示)。第二步則要將漫畫(huà)、題干的要求，教材的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)理解、分析、判斷、做出選擇，然后按照選擇題的解題方法解題。
9. 某市通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”提供更廣闊的平臺(tái)，催生了一大批新業(yè)態(tài)，如微商、專車和共享單車等，讓萬(wàn)千居民體驗(yàn)到互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果。在這一過(guò)程中，居民從互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)中得到的好處有
①給生活帶來(lái)便利的同時(shí)，擴(kuò)大消費(fèi)需求
②更加精準(zhǔn)掌握市場(chǎng)信息，實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想
③實(shí)現(xiàn)閑置資源再續(xù)利用，在增加收入的同時(shí)提高生活水平
④實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)資源優(yōu)化配置
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】本題考查就業(yè)、資源的優(yōu)化配置。某市通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”提供更廣闊的平臺(tái)，催生了一大批新業(yè)態(tài)，讓萬(wàn)千居民體驗(yàn)到互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果，這有利于居民更加精準(zhǔn)掌握市場(chǎng)信息，實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，有利于居民實(shí)現(xiàn)閑置資源再續(xù)利用，在增加收入的同時(shí)提高生活水平，②③正確且符合題意;互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)不能擴(kuò)大消費(fèi)需求，①說(shuō)法錯(cuò)誤;④不是從居民角度說(shuō)的，與設(shè)問(wèn)的主體不符，應(yīng)排除;故本題答案選C。
10. 下列現(xiàn)象中能與圖中所蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)生活道理相符的是
(注P為價(jià)格，Q為數(shù)量，S為供給曲線，D為需求曲線，E點(diǎn)為均衡價(jià)格，假設(shè)供給不變)
①某企業(yè)率先改進(jìn)技術(shù)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，其產(chǎn)品均衡價(jià)格由E向E1位移
②“全面二孩”政策放開(kāi)，母嬰用品均衡價(jià)格由E向E2位移
③推廣“營(yíng)改增”試點(diǎn)，導(dǎo)致商品房需求曲線由D向D1位移
④隨著豬肉價(jià)格上漲，導(dǎo)致牛肉的需求曲線由D向D2位移
A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】本題考查影響價(jià)格的因素和價(jià)格變動(dòng) 的影響。價(jià)值決定價(jià)格，某企業(yè)率先改進(jìn)技術(shù)，提高的是企業(yè)的個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率，不會(huì)影響商品的價(jià)值量，因此，其產(chǎn)品不變，①不符合題意，應(yīng)排除;推廣“營(yíng)改增”試點(diǎn)與商品房需求量無(wú)直接關(guān)系，應(yīng)排除③;“全面二孩”政策放開(kāi)，母嬰用品的需求量會(huì)增加，母嬰用品均衡價(jià)格上升，由E向E2位移，②正確且符合題意;豬肉和牛肉是替代品，隨著豬肉價(jià)格上漲，豬肉的需求量會(huì)減少，而導(dǎo)致牛肉的需求量增加，其曲線由D向D2位移，④正確且符合題意;故本題答案選D。
【點(diǎn)睛】均衡價(jià)格是商品的供給曲線與需求曲線相交時(shí)的價(jià)格。也就是商品的市場(chǎng)供給量與市場(chǎng)需求量相等，商品的供給價(jià)格與需求價(jià)格相等時(shí)的價(jià)格。
11. 在國(guó)內(nèi)資產(chǎn)荒加劇、海外投資配置需求猛增的大背景下，2016年12月5日深港通正式啟動(dòng)。深港通是指深圳證券交易所和香港聯(lián)合交易所有限公司建立技術(shù)連接，使內(nèi)地和香港投資者可以通過(guò)當(dāng)?shù)刈C券公司或經(jīng)紀(jì)商買賣規(guī)定范圍內(nèi)的對(duì)方交易所上市的股票。以下對(duì)深港通開(kāi)通的意義理解正確的是
①有利于投資者共享深港兩地經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果 ②有利于促進(jìn)內(nèi)地資本市場(chǎng)完全開(kāi)放和深化改革
③有利于深化內(nèi)地與香港金融一體化合作 ④有利于拓寬中國(guó)投資者對(duì)外投資渠道
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】本題考查全面提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平。深港通開(kāi)通，使內(nèi)地資本市場(chǎng)與香港資本市場(chǎng)進(jìn)行了一個(gè)全面的對(duì)接，有利于深化內(nèi)地與香港金融一體化合作，有利于拓寬中國(guó)投資者對(duì)外投資渠道，同時(shí)也吸引海外投資者更方便地投資中國(guó)市場(chǎng)，③④正確且符合題意;深港通開(kāi)通有利于投資者共享內(nèi)地和香港兩地經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果，①說(shuō)法錯(cuò)誤;②說(shuō)法錯(cuò)誤，錯(cuò)在“完全”;故本題答案選D。
【點(diǎn)睛】2016年《政府工作報(bào)告》明確提出“適時(shí)啟動(dòng)深港通”。深港通復(fù)制了滬港通試點(diǎn)取得的成功經(jīng)驗(yàn)，是境內(nèi)交易所再度與香港交易所建立的連接機(jī)制。啟動(dòng)深港通，是內(nèi)地與香港金融市場(chǎng)互聯(lián)互通的又一重大舉措，具有多方面積極意義。
一是有利于投資者更好地共享兩地經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果。將進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)地與香港股票市場(chǎng)互聯(lián)互通的投資標(biāo)的范圍和額度，滿足投資者多樣化的跨境投資以及風(fēng)險(xiǎn)管理需求。
二是有利于促進(jìn)內(nèi)地資本市場(chǎng)開(kāi)放和改革，進(jìn)一步學(xué)習(xí)借鑒香港比較成熟的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)?？晌嗑惩忾L(zhǎng)期資金進(jìn)入A股市場(chǎng)，改善A股市場(chǎng)投資者結(jié)構(gòu)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
三是有利于深化內(nèi)地與香港金融合作。將進(jìn)一步發(fā)揮深港區(qū)位優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)內(nèi)地與香港經(jīng)濟(jì)、金融的有序發(fā)展。
四是有利于鞏固和提升香港作為國(guó)際金融中心的地位，有利于推動(dòng)人民幣國(guó)際化。
12. 曾經(jīng)引用“涇溪石險(xiǎn)人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無(wú)石處，時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪”的詩(shī)句，以此說(shuō)明應(yīng)該怎樣面對(duì)今天復(fù)雜的改革形勢(shì)。下列選項(xiàng)中與這首詩(shī)蘊(yùn)含哲理一致的是
①生于憂患，死于安樂(lè) ②黃金無(wú)足色，白璧有微瑕
③奢靡之始，危亡之漸 ④江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】C
13. 下面漫畫(huà)啟示我們
①要變革生產(chǎn)關(guān)系以適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展②要作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇
③要努力清除社會(huì)意識(shí)的階級(jí)差異性④要調(diào)整上層建筑以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】本題考查改革的知識(shí)、正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)。本題漫畫(huà)反映的是廢棄機(jī)井無(wú)人管理，造成枯井吃人的悲劇，但相關(guān)政府部門(mén)卻還在踢皮球，推脫責(zé)任，任由問(wèn)題繼續(xù)存在，沒(méi)有堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)，漫畫(huà)啟示我們要防范枯井吃人，需要相關(guān)政府部門(mén)建立廢井強(qiáng)制填埋制度，要調(diào)整上層建筑以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，相關(guān)政府部門(mén)要自覺(jué)站在最大人民的立場(chǎng)上，做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，②④正確且符合題意;①與漫畫(huà)寓意不符，應(yīng)排除;漫畫(huà)并未反映社會(huì)意識(shí)的階級(jí)差異性，應(yīng)排除③;故本題答案選C。
【點(diǎn)睛】本題屬于漫畫(huà)類選擇題，解答漫畫(huà)類選擇題，第一步需要讀透漫畫(huà)的情景，把握漫畫(huà)的主題。首先，漫畫(huà)多意在諷刺社會(huì)現(xiàn)象，要重視“導(dǎo)語(yǔ)”并能從中領(lǐng)悟立意;其次要仔細(xì)觀察漫畫(huà)中有幾個(gè)要素(人物、動(dòng)物、物品、圖形等)，并加以篩選，區(qū)分出主次，謹(jǐn)防遺漏或走偏。其次，要理清要素之間的關(guān)系，特別是結(jié)合漫畫(huà)標(biāo)題的提示及試題題干的指向，明確它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。進(jìn)而把握漫畫(huà)本身寓意并深入體會(huì)它對(duì)我們的啟示(如從經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、文化、政治等方面的啟示)。第二步則要將漫畫(huà)、題干的要求，教材的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)理解、分析、判斷、做出選擇，然后按照選擇題的解題方法解題。
14. 治水是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及多個(gè)部門(mén)。部門(mén)之間能否高效溝通、通力合作，決定了治水的成效。然而，“九龍治水”、 部門(mén)之間相互推諉等現(xiàn)象，依然阻礙著治水工作的進(jìn)展。這警示我們避免這種狀況要
①搞好部分，用局部的發(fā)展帶動(dòng)整體的發(fā)展
②堅(jiān)持優(yōu)化組合，把各個(gè)具體要素相加起來(lái)觀察
③統(tǒng)籌全局，使全局功能大于部分功能之和
④運(yùn)用系統(tǒng)優(yōu)化法，用綜合的思維方式把握事物
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】本題考查整體和部分的關(guān)系、系統(tǒng)優(yōu)化的方法?！熬琵堉嗡?、部門(mén)之間相互推諉等現(xiàn)象，依然阻礙著治水工作的進(jìn)展，這警示我們要避免這種狀況，既要統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo),從而達(dá)到整體功能大于部分功能之和的理想效果;同時(shí)又要掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，用綜合的思維方式的來(lái)把握事物，③④正確且符合題意;治水是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，強(qiáng)調(diào)的是整體而不是部分，①不合題意，應(yīng)排除;堅(jiān)持優(yōu)化組合，把各個(gè)具體要素結(jié)合而不是把各個(gè)具體要素相加起來(lái)，②說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題答案選D。
15. 2017年春節(jié)，紹興社戲在央視戲曲頻道播出。這是一場(chǎng)紹興非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活態(tài)展示，也是一次喚起人們鄉(xiāng)愁記憶的深刻體驗(yàn)。紹興社戲在央視播出
①豐富了廣大電視觀眾的精神生活②展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化能夠喚醒人們的鄉(xiāng)愁
③有利于傳承我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化④增強(qiáng)了海內(nèi)外觀眾對(duì)中華傳統(tǒng)文化的歸屬感
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】本題考查傳統(tǒng)文化的繼承性。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)紹興社戲在央視播出，既豐富了廣大電視觀眾的精神生活，也有利于傳承我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，①③正確且符合題意;紹興社戲在央視播出，能夠喚醒人們的鄉(xiāng)愁但未展現(xiàn)人們的鄉(xiāng)愁，②說(shuō)法錯(cuò)誤;應(yīng)是增強(qiáng)了中華兒女對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和歸屬感，④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題答案選B。
16. 近期以來(lái)，隨著一大批網(wǎng)絡(luò)紅人的出現(xiàn)，圍繞“網(wǎng)紅”生發(fā)的商業(yè)鏈條和盈利模式也浮出水面，人們稱之為“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”。它以時(shí)尚達(dá)人為形象代表，以紅人的品位和眼光為主導(dǎo)，進(jìn)行選款和視覺(jué)推廣，在社交媒體上聚集人氣，依托龐大的粉絲群體進(jìn)行定向營(yíng)銷，從而將粉絲轉(zhuǎn)化為購(gòu)買力?？梢?jiàn)，“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”
①進(jìn)一步推動(dòng)了新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn)②離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)平臺(tái)的支撐
③充分利用了“網(wǎng)紅”粉絲的從眾消費(fèi)心理④滿足了個(gè)性化消費(fèi)，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)升級(jí)
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】本題考查生產(chǎn)決定消費(fèi)、消費(fèi)心理。 “網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”利用社交媒體聚集人氣，這說(shuō)明它離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)平臺(tái)的支撐，②正確且符合題意;粉絲購(gòu)物“以紅人的品味和眼光為主導(dǎo)”，這說(shuō)明網(wǎng)紅主要利用粉絲的從眾消費(fèi)心理進(jìn)行營(yíng)銷，③正確且符合題意;“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”并不能推動(dòng)新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn)，應(yīng)排除①;粉絲效仿“網(wǎng)紅”進(jìn)行消費(fèi)，企業(yè)生產(chǎn)銷售網(wǎng)紅代言的產(chǎn)品，網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)并不能滿足消費(fèi)者的個(gè)性化消費(fèi)需求，④不符合題意，應(yīng)排除;
故本題答案選C。
17. 奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是在奧林匹克主義指導(dǎo)下，以體育運(yùn)動(dòng)和四年一度的奧運(yùn)會(huì)為主要活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)人的生理、心理和社會(huì)道德全面發(fā)展，在全世界普及奧林匹克主義，維護(hù)世界和平的國(guó)際社會(huì)運(yùn)動(dòng)。這表明
①文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的
②文化作為一種精神力量，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生深刻影響
③奧林匹克精神離不開(kāi)物質(zhì)載體
④奧林匹克文化既是民族的，又是世界的
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
【答案】D
【解析】本題考查文化的作用、文化的特點(diǎn)。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是在奧林匹克主義指導(dǎo)下，在全世界普及奧林匹克主義，維護(hù)世界和平的國(guó)際社會(huì)運(yùn)動(dòng)，這既表明文化作為一種精神力量，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生深刻影響，也體現(xiàn)了奧林匹克精神離不開(kāi)物質(zhì)載體，②③正確且符合題意;①④說(shuō)法正確但在材料中未體現(xiàn)，應(yīng)排除;故本題答案選B。
【點(diǎn)睛】本題為理解型選擇題，本題難度適中，可以采用釋理法解題，就是依據(jù)材料提供的事例，對(duì)接教材中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，題干與題肢體現(xiàn)的事理相一致的就選。要特別注意挖掘材料中隱含的意思，對(duì)材料進(jìn)行完整、準(zhǔn)確的理解。
18. 發(fā)展的難點(diǎn)在哪里，改革的突破口就在哪里。幾十年來(lái)，中國(guó)的改革在矛盾凸顯的“深水區(qū)”攻堅(jiān)克難，不斷取得新的突破，推動(dòng)著中國(guó)大發(fā)展。這一做法是基于
A. 主要矛盾決定事物的性質(zhì)B. 看問(wèn)題要著重把握主流
C. 主要矛盾決定事物的發(fā)展D. 矛盾普遍性和特殊性是統(tǒng)一的
【答案】C
【解析】此題考查主次矛盾的相關(guān)知識(shí)。題干中“發(fā)展的難點(diǎn)在哪里，改革的突破口就在哪里”，這突出了主要矛盾決定事物的發(fā)展，C正確;主要矛盾的主要方面決定事物的性子，A表述錯(cuò)誤;題干中是強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題，并不是看問(wèn)題，B排除;題干并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系，D排除。故選C。
19. 《荀子·修身》中指出“道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成?！币馑际钦f(shuō)道路雖近，不走也不能達(dá)到;事情很小，不做也完不成。這蘊(yùn)涵的道理是
①要充分而正確地發(fā)揮主觀能動(dòng)性 ②事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始的
③發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物戰(zhàn)勝舊事物 ④物質(zhì)和意識(shí)相互依賴，不可分割
A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④
【答案】B
【解析】此題考查意識(shí)的能動(dòng)作用、量變與質(zhì)變的關(guān)系，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，抓住題干主旨是解題的關(guān)鍵。量變和質(zhì)變是事物變化過(guò)程中兩種不同的狀態(tài)，事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，要求我們要重視量的積累，為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件，“道雖邇(注邇音er，意近)，不行不至;事雖小，不為不成”體現(xiàn)了事物的發(fā)展總是從量變開(kāi)始，要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，故 ①②符合題意;題干中未體現(xiàn)發(fā)展的實(shí)質(zhì)，故③不符合題意;意識(shí)依賴于物質(zhì)，物質(zhì)可以脫離意識(shí)獨(dú)立存在，故④錯(cuò)誤。故選B。
【點(diǎn)睛】意識(shí)的能動(dòng)性
①意識(shí)能夠指導(dǎo)人能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界，因?yàn)橐庾R(shí)活動(dòng)具有目的性、計(jì)劃性、自覺(jué)選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性。
②意識(shí)能指導(dǎo)人能動(dòng)地改造世界，意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用。
20. 國(guó)家號(hào)召大學(xué)生去農(nóng)村當(dāng)“村官”。有人認(rèn)為村官是官，是國(guó)家機(jī)關(guān)最基層的干部。下列對(duì)此觀點(diǎn)判斷正確的是( )
A. 觀點(diǎn)正確，因?yàn)榇逦瘯?huì)是我國(guó)基層政權(quán)機(jī)關(guān)，所以村官是官
B. 觀點(diǎn)正確，因?yàn)榇逦瘯?huì)是我國(guó)基層民族自治機(jī)關(guān)，所以村官是官
C. 觀點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)榇逦瘯?huì)是我國(guó)基層政黨機(jī)關(guān)，，所以村官是黨的干部
D. 觀點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)榇逦瘯?huì)是我國(guó)基層群眾性自治組織，所以村官不是
【答案】D
【解析】此題考查村委會(huì)的性質(zhì)，考查學(xué)生對(duì)我國(guó)基層民主自治的識(shí)記和理解，要準(zhǔn)確掌握和理解村委會(huì)的性質(zhì)，屬于課本內(nèi)容的考核，難度一般。村委會(huì)是基層群眾性自治組織，不是基層政權(quán)，不是基層政黨機(jī)關(guān)，故村官不是官，題中觀點(diǎn)錯(cuò)誤，沒(méi)有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)村委會(huì)的性質(zhì)，故D正確;C原因解釋錯(cuò)誤，故排除C;AB判斷及原因都錯(cuò)誤，故排除AB。故選D。
21. 特朗普當(dāng)選為美國(guó)新總統(tǒng)，英國(guó)公投脫離歐盟，逆全球化的貿(mào)易保護(hù)主義抬頭。中國(guó)積極推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化，建立“人類命運(yùn)共同體”，得到大多數(shù)國(guó)家廣泛認(rèn)同。閱讀材料，完成下列要求。
材料一經(jīng)濟(jì)全球化一直由發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)并獲利巨大。但是，近幾年發(fā)生了一些變化，全球貿(mào)易年均增速?gòu)?990到2008年間的7%降到2009至2015年間的3%;中國(guó)在全球貿(mào)易中的份額由1990年的1.6%提高到2015年的11.9%;發(fā)達(dá)國(guó)家在全球貿(mào)易中的份額由1990年的73.3%下降到2015年的52.3%。因此，美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家有人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)全球化只對(duì)發(fā)展中國(guó)家特別是中國(guó)有利，出現(xiàn)了“逆全球化”甚至“反對(duì)全球化”的思潮。中國(guó)作為負(fù)責(zé)任的大國(guó)，積極倡導(dǎo)建立開(kāi)放、透明、包容、非歧視性的多邊貿(mào)易機(jī)制，努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化平衡發(fā)展，給一些最不發(fā)達(dá)國(guó)家免除了大量債務(wù)，幫助發(fā)展中國(guó)家特別是最不發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展經(jīng)濟(jì)和改善民生。中國(guó)為最不發(fā)達(dá)國(guó)家解決貧困饑餓問(wèn)題提供了大量無(wú)償援助，還在“炭排放”和“世界氣候”方面承擔(dān)了更多的國(guó)際義務(wù)。
材料二美國(guó)新任總統(tǒng)特朗普拋出了一系列貿(mào)易保護(hù)主義措施，在美國(guó)和墨西哥邊境修建隔離墻，美國(guó)退出跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定，游說(shuō)美國(guó)知名企業(yè)從中國(guó)及其它市場(chǎng)撤回本土，揚(yáng)言向美國(guó)從中國(guó)進(jìn)口的商品征收45%的高關(guān)稅，貿(mào)易保護(hù)主義抬頭使經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程遭到很大扼制。
中國(guó)引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)全球化必須處理好內(nèi)外諸多問(wèn)題。中國(guó)出口企業(yè)面臨著出口商品關(guān)稅成本增加，“反傾銷、反補(bǔ)貼”調(diào)查，國(guó)際貿(mào)易不平衡引發(fā)的“技術(shù)、綠色、藍(lán)色”貿(mào)易壁壘;中國(guó)出口企業(yè)自身也存在出口商品低價(jià)競(jìng)銷、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)少、“高耗能、高污染和資源性”產(chǎn)品比重大、低附加值產(chǎn)品過(guò)多、經(jīng)濟(jì)效益不高等薄弱環(huán)節(jié)，我國(guó)政府必須引導(dǎo)我國(guó)企業(yè)采取措施進(jìn)行突破，以大國(guó)風(fēng)范適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化要求。
(1)針對(duì)美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的“逆全球化”言論，有網(wǎng)友提出“中國(guó)應(yīng)該積極扛起經(jīng)濟(jì)全球化的大旗”，也有網(wǎng)友表示堅(jiān)決反對(duì)。你的意見(jiàn)如何?請(qǐng)你運(yùn)用“當(dāng)代國(guó)際社會(huì)”的知識(shí)，結(jié)合材料一發(fā)表見(jiàn)解。
(2)運(yùn)用“發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的知識(shí)給貿(mào)易保護(hù)主義者指出逆全球化對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要危害，并為我國(guó)企業(yè)提高應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的能力提出可行性措施。
【答案】(1)答案一我贊同。①維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，中國(guó)扛起經(jīng)濟(jì)全球化大旗，有利于提升我國(guó)對(duì)外開(kāi)放水平，推動(dòng)中國(guó)自身發(fā)展;②國(guó)家實(shí)力是國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的重要基礎(chǔ)。我國(guó)作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，國(guó)際地位不斷上升，有能力扛起經(jīng)濟(jì)全球化大旗;③國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)，中國(guó)扛起經(jīng)濟(jì)全球化大旗，有利于帶領(lǐng)各國(guó)人民實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展和共同繁榮的目標(biāo);④世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化潮流勢(shì)不可擋，中國(guó)扛起經(jīng)濟(jì)全球化大旗，有利于建立國(guó)際新秩序，促進(jìn)世界的公平和正義;⑤和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的時(shí)代主題，中國(guó)扛起經(jīng)濟(jì)全球化大旗，有利于促進(jìn)各國(guó)相互尊重、相互理解和政治互信，促進(jìn)世界和平。
答案二我也堅(jiān)決反對(duì)。①維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，中國(guó)扛起經(jīng)濟(jì)全球化大旗必然要承擔(dān)更多的國(guó)際義務(wù)，可能會(huì)影響中國(guó)自身發(fā)展和中國(guó)國(guó)家利益;②國(guó)家實(shí)力是國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的重要基礎(chǔ)。我國(guó)盡管是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，但仍然是一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國(guó)家，實(shí)力還不足以扛起經(jīng)濟(jì)全球化大旗;③共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)，利益對(duì)立是國(guó)家沖突的根源。發(fā)達(dá)國(guó)家把中國(guó)的國(guó)家利益與他們對(duì)立起來(lái)，處處扼制中國(guó)，中國(guó)不能承擔(dān)他們不想承擔(dān)的責(zé)任;④國(guó)際新秩序主張國(guó)家平等享有國(guó)際權(quán)利，也平等履行國(guó)際義務(wù)。發(fā)達(dá)國(guó)家享有了更多的權(quán)利卻不想履行應(yīng)有的義務(wù)，中國(guó)不能不顧自身權(quán)利而替他們承擔(dān)義務(wù)。⑤獨(dú)立自主是我國(guó)外交政策的基本立場(chǎng)。經(jīng)濟(jì)全球化是發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)的，中國(guó)要依靠本國(guó)人民的智慧和本國(guó)的資源優(yōu)勢(shì)，選擇自己的發(fā)展道路。
答案三我認(rèn)為要具體分析。①維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。有利于中國(guó)發(fā)展的做法就積極支持和引領(lǐng);扼制中國(guó)發(fā)展的做法就堅(jiān)決反對(duì);②國(guó)家實(shí)力是國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的重要基礎(chǔ)。我國(guó)盡管是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，作為一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國(guó)，要權(quán)衡自己的實(shí)力，扛得起就扛，扛不起堅(jiān)決不扛;③共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)。與我國(guó)有共同利益的做法就積極支持和參與，與我國(guó)國(guó)家利益相對(duì)立的做法就堅(jiān)決反對(duì);④國(guó)際新秩序主張國(guó)家的權(quán)利平等和義務(wù)平等。與我國(guó)國(guó)際權(quán)利相一致的國(guó)際義務(wù)就主動(dòng)承擔(dān);與我國(guó)的國(guó)際權(quán)利相悖的義務(wù)就不能承擔(dān)。⑤獨(dú)立自主是我國(guó)外交政策的基本立場(chǎng)。如果經(jīng)濟(jì)全球化繼續(xù)由發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)，我們就不扛;如果經(jīng)濟(jì)全球化能體現(xiàn)中國(guó)主張，我們就可以扛。
(2)主要危害 逆全球化阻礙世界各國(guó)發(fā)展生產(chǎn)力、削弱國(guó)際分工、降低生產(chǎn)要素全球配置、減少國(guó)際貿(mào)易、阻礙各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
我國(guó)出口企業(yè)要①學(xué)習(xí)和利用世貿(mào)組織規(guī)則，用好最惠國(guó)待遇和國(guó)民待遇等非歧視原則，積極參與構(gòu)建互利共贏、多元平衡、安全高效的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)體系;
②積極實(shí)施自主創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，形成以技術(shù)、品牌、質(zhì)量和服務(wù)為核心的出口競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)，形成自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，增加產(chǎn)品附加值;③加快轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化，進(jìn)行外貿(mào)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，形成出口新優(yōu)勢(shì)。
【解析】(1)要求運(yùn)用“當(dāng)代國(guó)際社會(huì)”的知識(shí)，結(jié)合材料一發(fā)表見(jiàn)解。針對(duì)美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的“逆全球化”言論和網(wǎng)友的觀點(diǎn)，是贊同?還是反對(duì)?還是其他?不管哪一種意見(jiàn)，都要求運(yùn)用“當(dāng)代國(guó)際社會(huì)”的知識(shí)說(shuō)明理由。國(guó)際關(guān)系的決定因素是國(guó)家利益，無(wú)論哪種觀點(diǎn)都必須圍繞國(guó)家利益這一核心問(wèn)題展開(kāi)。贊同的理由可從有利于提升我國(guó)對(duì)外開(kāi)放水平推動(dòng)中國(guó)自身發(fā)展、國(guó)際地位上升、建立國(guó)際新秩序、促進(jìn)和平與發(fā)展等方面闡述;不贊同的理由可從可能會(huì)影響到國(guó)家利益、我國(guó)還不具備這樣的實(shí)力、主權(quán)國(guó)家應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任、外交政策的基本立場(chǎng)等方面加以闡釋;具體情況具體分析的理由可從國(guó)家利益的維護(hù)、國(guó)情實(shí)際考慮、主權(quán)國(guó)家的權(quán)利與義務(wù)、獨(dú)立自主的基本立場(chǎng)等方面加以說(shuō)明。
(2)要求運(yùn)用“發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的知識(shí)給貿(mào)易保護(hù)主義者指出逆全球化對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要危害，并為我國(guó)企業(yè)提高應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的能力提出可行性措施。主要危害可從全球化帶來(lái)積極作用的反面如阻礙世界各國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展、削弱國(guó)際分工、降低生產(chǎn)要素全球配置、減少國(guó)際貿(mào)易、阻礙各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面闡釋。我國(guó)企業(yè)如何提高應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的能力舉措可從充分利用世貿(mào)規(guī)則、轉(zhuǎn)方式優(yōu)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)等方面談起。
【考點(diǎn)定位】國(guó)際關(guān)系的決定因素、主要國(guó)家的權(quán)利與義務(wù)、當(dāng)代世界兩大主題、國(guó)際新秩序、外交政策、全球化等。
【名師點(diǎn)睛】政治試題解答高分技巧
1.快讀材料抓中心。在審材料時(shí)首先需要運(yùn)用快速閱讀法，邊閱讀邊理解，迅速了解材料所反映的主體對(duì)象、性質(zhì)狀態(tài)、因果關(guān)系等。其中最重要的是抓住材料中的關(guān)鍵詞語(yǔ)(題眼)，提煉中心，歸納主題，圍繞中心做文章。
2.閱讀設(shè)問(wèn)抓關(guān)鍵。命題的意圖、指向、要求等均在設(shè)問(wèn)中，考生必須仔細(xì)審讀設(shè)問(wèn)，抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，讀懂題意，才能準(zhǔn)確把握命題意向。一些材料多、文字長(zhǎng)、信息量大、層次結(jié)構(gòu)復(fù)雜的論述題，不妨先審設(shè)問(wèn)，再返回去對(duì)照閱讀材料，有了設(shè)問(wèn)的指向和提示，就很容易抓住材料的中心觀點(diǎn)。
3.回歸教材選依據(jù)。從記憶中搜索那些與材料、設(shè)問(wèn)相關(guān)的理論知識(shí)，選定解題的依據(jù)包括教材中的基本概念、基本原理、基本觀點(diǎn)和時(shí)事知識(shí)。
4.緊扣題意作解答。一要注意把握答題角度，抓住中心和關(guān)鍵，切忌離開(kāi)材料和設(shè)問(wèn)泛泛而談;二要體現(xiàn)辯證思維，要全面、準(zhǔn)確、發(fā)展地看問(wèn)題;三要做到觀點(diǎn)和材料緊密結(jié)合，根據(jù)觀點(diǎn)分析材料，通過(guò)材料推導(dǎo)、印證觀點(diǎn);四要言簡(jiǎn)意賅，具有邏輯性，恰當(dāng)使用政治術(shù)語(yǔ)。
22. 閱讀材料，完成下列要求。
材料教育部通知，從2017年春季開(kāi)始，在大、中、小所有學(xué)段、所有學(xué)科、所有國(guó)家課程和地方課程的教材中，將中國(guó)人民“八年抗戰(zhàn)”一律改為“十四年抗戰(zhàn)”，把弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神落實(shí)到學(xué)生教材當(dāng)中去。
史學(xué)專家根據(jù)大量史實(shí)研究發(fā)現(xiàn)1931年9月18日發(fā)生在中國(guó)東北的“九·一八事變”后，中國(guó)共產(chǎn)黨就承擔(dān)起獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)抗日斗爭(zhēng)的壯烈使命并發(fā)揮了中流砥柱的作用;東北抗日聯(lián)軍進(jìn)行了英勇殊死的斗爭(zhēng)，其他一些中國(guó)軍隊(duì)也在奮起抵抗;中國(guó)工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、愛(ài)國(guó)人士和愛(ài)國(guó)華僑也積極支持和參加抗戰(zhàn)。中國(guó)人民長(zhǎng)達(dá)14年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，讓中國(guó)人的物質(zhì)、精神、鮮血和生命都付出了慘痛的代價(jià)。因此，“14年抗戰(zhàn)”的概念更科學(xué)，過(guò)去“八年抗戰(zhàn)”的概念僅是指1937年“七·七”蘆溝橋事變開(kāi)始的全國(guó)性抗戰(zhàn)，只是十四抗戰(zhàn)中從局部抗戰(zhàn)進(jìn)入到全面抗戰(zhàn)的一個(gè)階段。
我們修正歷史概念，不是記住仇恨，而是要呈現(xiàn)歷史本來(lái)面目，客觀反映日本侵華罪行，反映中國(guó)人民對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)做出的特殊貢獻(xiàn)和巨大犧牲，警醒日本右翼、維護(hù)世界和平;是為了讓中國(guó)人民銘記血淚史、屈辱史和中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗戰(zhàn)的斗爭(zhēng)史，弘揚(yáng)中華民族精神、增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情、凝聚民族力量，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，頑強(qiáng)奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
(1)據(jù)材料，用物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系分析教育部要求大、中、小學(xué)校教材一律將“八年抗戰(zhàn)”改為“十四抗戰(zhàn)”的主要原因。
(2)結(jié)合材料，運(yùn)用“文化的傳承性與文化發(fā)展”的知識(shí)說(shuō)明“把弘揚(yáng)中華民族精神落實(shí)到學(xué)生教材當(dāng)中”的重要意義。
(3)設(shè)計(jì)一次“我為抗日英雄致敬”的主題班會(huì)，請(qǐng)寫(xiě)明這次班會(huì)的設(shè)計(jì)目的和主題思想，以體現(xiàn)你的核心素養(yǎng)和正確價(jià)值追求。(每項(xiàng)內(nèi)容控制在10至20個(gè)字之間)
【答案】(1)答法一①物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)是物質(zhì)的反映，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。中國(guó)十四抗戰(zhàn)的大量史實(shí)和日本右翼抬頭的現(xiàn)實(shí)決定了我們的教材必須客觀全面地呈現(xiàn)歷史;②人的意識(shí)能動(dòng)認(rèn)識(shí)世界的活動(dòng)具有目的性、自覺(jué)選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性。教材客觀全面反眏中國(guó)人民艱苦卓絕的抗戰(zhàn)史，是為了激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，弘揚(yáng)中華民族精神;③人的意識(shí)對(duì)人們改造世界的活動(dòng)具有指導(dǎo)作用，對(duì)人的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用，教材客觀全面地反眏中國(guó)人民的血淚史、屈辱史和斗爭(zhēng)史，是為了讓中國(guó)人民頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
答法二①質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)是物質(zhì)的反映，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。意識(shí)具有能動(dòng)作用，人的意識(shí)能動(dòng)認(rèn)識(shí)世界的活動(dòng)具有目的性、自覺(jué)選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性，人的意識(shí)對(duì)人們改造世界的活動(dòng)具有指導(dǎo)作用，對(duì)人的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用。②教材從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是地反映中國(guó)人民十四抗戰(zhàn)的歷史和日本右翼抬頭的現(xiàn)實(shí)，使主觀符合客觀;③教材客觀全面地反眏中國(guó)人民艱苦卓絕的抗戰(zhàn)史，是為了激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，弘揚(yáng)中華民族精神;是為了讓中國(guó)人民銘記熱淚史、屈辱史和斗爭(zhēng)史，頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
(2)①傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性，沒(méi)有文化繼承就沒(méi)有文化積累，把弘揚(yáng)民族精神落實(shí)到教材當(dāng)中，有利于學(xué)生積極繼承中華民族精神，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，提高政治認(rèn)同;
②傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶，把弘揚(yáng)中華民族精神落實(shí)到教材當(dāng)中，有利于學(xué)生從小形成對(duì)祖國(guó)的強(qiáng)烈認(rèn)同感，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量;
③文化繼承是文化發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，文化發(fā)展是文化繼承的必然要求。把弘揚(yáng)中華民族精神落實(shí)到教材當(dāng)中，有利于學(xué)生選擇優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，自覺(jué)承擔(dān)中華民族精神的傳承者、發(fā)揚(yáng)者和傳播者。
④教育對(duì)文化傳承具有特殊的功能，作用越來(lái)越大。把弘揚(yáng)中華民族精神落實(shí)到教材當(dāng)中，有利于通過(guò)傳道、授業(yè)、解惑，把中華民族精神傳遞給下一代，在群眾中發(fā)揚(yáng)光大。
(3)主題班會(huì)設(shè)計(jì)必須圍繞抗日英雄的愛(ài)國(guó)精神、民族氣節(jié)、維護(hù)和平、追求正義等核心價(jià)值，體現(xiàn)學(xué)生的政治認(rèn)同、理性精神、法治意識(shí)、公共參與和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。語(yǔ)言表述靈活多樣，但違背核心素養(yǎng)和正確價(jià)值追求，不能給分。舉例如下
①設(shè)計(jì)目的培養(yǎng)本班學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情(或培養(yǎng)學(xué)生不屈不撓的民族氣節(jié));
②主題思想愛(ài)國(guó)熱情是建設(shè)偉大祖國(guó)的精神動(dòng)力(或民族氣節(jié)使中國(guó)人民挺起脊梁)。
【解析】(1)根據(jù)材料，用物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系分析教育部要求大、中、小學(xué)校教材一律將“八年抗戰(zhàn)”改為“十四抗戰(zhàn)”的主要原因。屬于原因類，回答為什么這么做?？上却鸪鲛q證關(guān)系知識(shí)，然后再結(jié)合材料回答原因。也可把辯證關(guān)系分開(kāi)來(lái)分別回答。不管哪一種，都要求尊重史實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)，勿忘歷史，發(fā)奮圖強(qiáng)。
(2)要求結(jié)合材料，運(yùn)用“文化的傳承性與文化發(fā)展”的知識(shí)說(shuō)明“把弘揚(yáng)中華民族精神落實(shí)到學(xué)生教材當(dāng)中”的重要意義?？煞謩e從傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性的特點(diǎn)，說(shuō)明把弘揚(yáng)民族精神落實(shí)到教材當(dāng)中，有利于學(xué)生積極繼承中華民族精神，堅(jiān)定政治認(rèn)同;傳統(tǒng)文化的作用說(shuō)明把弘揚(yáng)中華民族精神落實(shí)到教材當(dāng)中，有利于學(xué)生從小形成對(duì)祖國(guó)的強(qiáng)烈認(rèn)同感，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量;文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系說(shuō)明把弘揚(yáng)中華民族精神落實(shí)到教材當(dāng)中，有利于學(xué)生選擇優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，自覺(jué)承擔(dān)中華民族精神的傳承者、發(fā)揚(yáng)者和傳播者;教育對(duì)文化傳承具有特殊的功能，作用越來(lái)越大。把弘揚(yáng)中華民族精神落實(shí)到教材當(dāng)中，有利于通過(guò)傳道、授業(yè)、解惑，把中華民族精神傳遞給下一代，在群眾中發(fā)揚(yáng)光大。等等。
(3)主題班會(huì)設(shè)計(jì)必須圍繞抗日英雄的愛(ài)國(guó)精神、民族氣節(jié)、維護(hù)和平、追求正義等核心價(jià)值，體現(xiàn)自己的政治認(rèn)同、理性精神、法治意識(shí)、公共參與和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。不要超過(guò)規(guī)定字?jǐn)?shù)。
【名師點(diǎn)睛】原因類主觀題解題技巧
一是從分析其必然性、必要性的角度展開(kāi)。必然性亦可理解為緊迫性，也就是應(yīng)客觀規(guī)律、時(shí)代背景而生的產(chǎn)物，是為了解決現(xiàn)狀不足的需要，必要性和重要性就是解決此問(wèn)題的重要現(xiàn)實(shí)意義。
二是從從為什么要、為什么能的角度展開(kāi)。一定要緊扣題意且聯(lián)系教材知識(shí)來(lái)回答，答的越充分越全面越好，同時(shí)還要分析能夠這么做的條件和社會(huì)環(huán)境
三是從從政治、經(jīng)濟(jì)或文化、歷史或現(xiàn)實(shí)，內(nèi)因與外因等角度展開(kāi)，要求具體問(wèn)題，具體分析。
一般情況下要回答“這樣說(shuō)”“這樣做”的依據(jù)，意義(重要性)、必要性、可能性等，有時(shí)也要回答不這樣做的危害，在解答中，一般應(yīng)由近及遠(yuǎn)，由直接到間接，先經(jīng)濟(jì)后政治有次序，有條理地展開(kāi)說(shuō)明。