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山東高考文綜模擬試題

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  山東高考文綜模擬試題

  山東高考文綜模擬試題答案

  第I卷

  1C2C3A4D5B6B7D8C9B

  10D11A12C13B14D15A16C17D18B

  19D20C21A22C23C24B25A

  26.

  (1)沖積扇(洪積扇)。山區(qū)河流流出山口,流速減緩,其攜帶的大量碎石和泥沙在山前堆積。

  (2)阻擋西北方寒冷氣流;組織沙漠入侵;東坡為東南季風(fēng)迎風(fēng)坡,增加降水補(bǔ)給。

  (3)山區(qū)發(fā)展林業(yè);山麓發(fā)展畜牧業(yè);平原發(fā)展種植業(yè);河南發(fā)展?jié)O業(yè)。

  (4)光照充足、晝夜溫差大(自然條件優(yōu)越);枸杞品質(zhì)好,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng);枸杞種植基礎(chǔ)好;土地資源能夠滿足生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大的需要。(答出兩點(diǎn)即可)

  27.

  (1)原料豐富:石油資源短缺;市場(chǎng)需求量大。

  (2)利:緩解能源緊張;優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)(減輕大氣污染,屬可再生能源)

  弊:造成糧食安全隱患。

  28.(20分)

  (1)特點(diǎn):地域上,重視翻譯日本相關(guān)著作;內(nèi)容上,重視翻譯人文社會(huì)科學(xué)著作。

  原因:甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,促使中國先進(jìn)知識(shí)分子轉(zhuǎn)向日本尋找救亡的道路;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn),讓一部分先進(jìn)知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到,僅僅引進(jìn)西方自然科學(xué)和應(yīng)用科學(xué),不可能使中國真正走上富強(qiáng)的道路,轉(zhuǎn)而重點(diǎn)關(guān)注西方人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。(若從清末新政角度作答,言之有理可酌情給分)

  (2)表現(xiàn):經(jīng)學(xué)大義等課程被列為預(yù)科基礎(chǔ)課程,大學(xué)階段設(shè)置經(jīng)學(xué)科,體現(xiàn)了“中體”思想;設(shè)置工科、格致等科,學(xué)習(xí)近代化學(xué)、物理、電氣等自然科學(xué)和應(yīng)用科學(xué),體現(xiàn)了“西用”思想。

  影響:經(jīng)濟(jì)上,從推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化發(fā)展角度作答,言之有理即可得分。

  政治上,從“以經(jīng)學(xué)維護(hù)清政府的統(tǒng)治,不利于政治民主化的發(fā)展”、“培養(yǎng)了一大批具有新思想的知識(shí)分子,推動(dòng)了中國政治民主化進(jìn)程”任一角度作答,言之有理即可得分。

  (3)文化教育既是一定社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,又對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

  29.(16分)

  (1)利用工業(yè)革命提供的有利契機(jī),采用機(jī)器生產(chǎn);當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,火藥市場(chǎng)廣闊(若從殖民擴(kuò)張或美國西部開發(fā)等角度作答,言之有理即可得分)。

  (2)科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合;化學(xué)工業(yè)等新興工業(yè)部門興起。

  (3)①由軍用生產(chǎn)為主轉(zhuǎn)向民用生產(chǎn)為主(或由火藥生產(chǎn)為主轉(zhuǎn)向化工行業(yè)的多個(gè)領(lǐng)域)。

  原因:一戰(zhàn)后,出現(xiàn)了和平局面;美國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入繁榮時(shí)期。

 ?、跀U(kuò)大海外市場(chǎng),增加海外投資。

  原因:經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展;二戰(zhàn)后確立了以美國為主導(dǎo)的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系。

  30.

  (1)2008—2012年我國R&D經(jīng)費(fèi)支出不斷增加,GDP持續(xù)增長,R&D經(jīng)費(fèi)支出占GDP的比重不斷上升,表明我國越來越重視科技創(chuàng)新,但與發(fā)達(dá)國家和地區(qū)相比仍有一定差距。 (2)財(cái)政具有促進(jìn)資源合理配置的作用,增加財(cái)政科技投入可以為科技創(chuàng)新提供物質(zhì)保障;我國實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,完善科技獎(jiǎng)勵(lì)制度和激勵(lì)機(jī)制可以調(diào)動(dòng)科技工作者的積極性和創(chuàng)造性;企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要參加者,以企業(yè)為主體可以充分發(fā)揮企業(yè)在科技創(chuàng)新中的作用;市場(chǎng)在資源配置中起基礎(chǔ)性作用,以市場(chǎng)為導(dǎo)向可以在科技創(chuàng)新過程中優(yōu)化人財(cái)物的配置。 (3)科技發(fā)展拓寬了公民表達(dá)訴求的渠道,有利于公民更好地參與政治生活;科技發(fā)展有利于政府更好地聽取民意,提高決策水平;有利于更好地實(shí)施政務(wù)公開,接受人民監(jiān)督;科技發(fā)展有利于增強(qiáng)我國的綜合國力,提高我國的國際地位。

  31.

  (1)傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。中華民族獨(dú)特的文化基因,“使我們成為我們”。文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。繼承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,才能使我們?cè)谖幕l(fā)展中保持正確方向。 (2)合理開發(fā)文化遺產(chǎn)應(yīng)根據(jù)各地文化遺產(chǎn)的不同特點(diǎn)采取不同方式。矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析。合理開發(fā)文化遺產(chǎn)要處理好保護(hù)與開發(fā)的關(guān)系,以保護(hù)為主,適度開發(fā)。矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。

  32.

  (1)旅游資源獨(dú)特,鳥類資源豐富;近客源市場(chǎng)。

  (2)保護(hù)鳥類棲息地;合理控制旅客數(shù)量;嚴(yán)禁游客進(jìn)入核心區(qū)、緩沖區(qū)。

  33.

  (1)甲地。地形坡度較大;東南季風(fēng)的迎風(fēng)坡,降水多。

  (2)沖毀鐵路;阻塞河道。

  34.

  (1)甲:涵養(yǎng)水源、保持水土;乙:降低風(fēng)速、阻擋風(fēng)沙;丙:固沙阻浪。

  (2)生物多樣性減少;土地鹽堿化;水污染。(答出兩點(diǎn)即可)

  35.(10分)【歷史——歷史上重大改革回眸】

  (1)免疫法等新法加重了人民負(fù)擔(dān);用人不當(dāng),出現(xiàn)了官吏擾民現(xiàn)象;新法引起了民間不滿。

  (2)話本在一定程度上能反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況,具有一定史料價(jià)值;話本屬于文學(xué)作品,有藝術(shù)加工成分,須用其他史料印證。

  36.(10分)【歷史——近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】

  (1)清政府頒布《欽定憲法大綱》,實(shí)行預(yù)備立憲;武昌起義爆發(fā)后,各省紛紛宣布獨(dú)立;帝國主義伺機(jī)擴(kuò)大對(duì)華侵略;實(shí)行共和成為大勢(shì)所趨。(答出三個(gè)要點(diǎn)即可)

  (2)起初,清政府拒絕實(shí)行共和,派兵鎮(zhèn)壓革命軍;后來,迫于革命形勢(shì)發(fā)展,清帝不得不宣告退位。

  37.(10分)【歷史——20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】

  (1)①的依據(jù):蘇聯(lián)擔(dān)心德國東侵,將戰(zhàn)略重心放在歐洲。

 ?、诘囊罁?jù):英國為維護(hù)自身利益,對(duì)法西斯國家推行綏靖政策。

 ?、鄣囊罁?jù):美國為避免卷入國際爭(zhēng)端,實(shí)行“中立”政策。

  ④的依據(jù):從“國聯(lián)制度設(shè)計(jì)缺陷”、“英法控制國聯(lián),實(shí)行綏靖政策”、“國聯(lián)不能制止戰(zhàn)爭(zhēng)的具體事例”任一角度作答,言之有理均可得分。

  (2)縱容了日本在中國的侵略,惡化了遠(yuǎn)東局勢(shì)。

  38.(1)①各級(jí)人民代表大會(huì)都由民主選舉產(chǎn)生,對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督。

 ?、谌嗣翊泶髸?huì)與其他國這機(jī)關(guān)的關(guān)系。

  (2)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策;

  加強(qiáng)同其他主權(quán)國家和國際組織的合作;

  堅(jiān)持互利共贏,推動(dòng)各國共同發(fā)展。

  (若考生從其他方面作答,言之有理,酌情給分)

  39.(1)①助人為樂。

  ②集體主義。

  (2)加強(qiáng)交通法規(guī)建設(shè),以法律的權(quán)威性和強(qiáng)制性規(guī)范社會(huì)成員的行為;

  加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè),以道德的說服力和感召力提高社會(huì)成員的思想認(rèn)識(shí)和道德覺悟;

  把道德建設(shè)與法制建設(shè)結(jié)合起來,提升人們遵守交通法規(guī)的自覺性,點(diǎn)亮交通文明的“照明燈”



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