學(xué)習(xí)啦——考試網(wǎng)>學(xué)歷類(lèi)考試>高考頻道>高考科目>高考?xì)v史>

四川歷史高考試卷

時(shí)間: 德豪21 分享

  問(wèn)答題作為歷史高考主觀性命題的傳統(tǒng)題型,具有全面考察學(xué)生智力和能力的測(cè)試功能,因而為客觀性命題所不能代替。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于四川歷史高考試卷的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  四川歷史高考試卷

  第Ⅰ卷(非選擇題 50分)

  一、選擇題 (本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。).

  1. 1976年陜西出土的某青銅器上有銘文曰:“憲圣成王,左右綬□剛鯀,周肇徹周邦,淵哲康王,勔(勤勉)尹億疆。”天子“勔尹億疆”主要是由于

  A 、別為字祖,繼別為宗 B、普天之下,莫非王土

  C、封建親戚,以藩屏周 D、祖宗圣人,百世不遷

  2.《史記》載:“始皇……起諸侯,并天下,意得欲從,以為自古莫及己。專(zhuān)任獄吏,獄吏得親幸。博士雖七十人,特備員弗用。丞相諸大臣皆受成事,倚辨于上……”材料反映的是

  A.秦始皇才能非凡 B.皇權(quán)至上,大權(quán)獨(dú)攬

  C.政權(quán)系統(tǒng)尚不完備 D.君相矛盾特別突出

  3.東漢時(shí)期,地方舉薦的孝廉,家資豐厚、累世仕官、研讀經(jīng)書(shū)、曉習(xí)律令且通過(guò)地方吏職歷練的占大多數(shù);而來(lái)自貧寒之家,又才德兼?zhèn)涞模瑒t很少。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是

  A、孝廉制選人范圍比較固定 B、舉薦權(quán)在地方士紳手中

  C、漢代選官制度是重大倒退 D、教育資源分配的不合理

  4.古代工匠對(duì)高超生產(chǎn)技術(shù)或技藝的繼承,往往實(shí)行“傳子不傳女,傳媳不傳婿”的規(guī)制。以下對(duì)這一規(guī)則的認(rèn)識(shí),不正確的是

  A.保證工匠獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益

  B.易導(dǎo)致某些技術(shù)或技藝失傳

  C.反映了古代傳統(tǒng)家庭倫理觀念

  D.體現(xiàn)了農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)特征

  5.《中國(guó)古代官僚制度概要》論及道:“隨著社會(huì)進(jìn)步,統(tǒng)治事務(wù)越來(lái)越繁雜。適應(yīng)新的形勢(shì),西漢的中朝官與尚書(shū),東漢的尚書(shū)諸官,魏晉南北朝的門(mén)下省與中書(shū)省等皇帝的秘書(shū)咨詢機(jī)構(gòu)建立并發(fā)展起來(lái)。它們是彌補(bǔ)宰相缺陷的一些重要機(jī)構(gòu),與宰相是相互配合、并行不悖的。君相之爭(zhēng)是這類(lèi)機(jī)構(gòu)建立、發(fā)展的一個(gè)原因,但決非主流。”此材料說(shuō)明

  A.皇帝權(quán)力的進(jìn)一步分化 B.宰相的事權(quán)開(kāi)始下移

  C.主要解決君相矛盾 D.體現(xiàn)治政者的政治智慧

  6.“我但愿你們天天注視著宏偉的雅典,這會(huì)使你們心中逐漸充滿對(duì)她的熱愛(ài)。當(dāng)你們?yōu)樗菈邀惖木跋髢A倒時(shí)……他們明白自己的職責(zé)并有履行職責(zé)的勇敢精神……為她慷慨地獻(xiàn)出生命。”伯利克里這段演講強(qiáng)調(diào)的是

  A.權(quán)力制約 B.公民意識(shí) C.平民政治 D.法律至上

  7.“樹(shù)枝越界的,應(yīng)修剪至離地十五尺,使樹(shù)陰不至影響鄰地;如樹(shù)木因風(fēng)吹傾斜于鄰地,鄰地所有人亦可訴諸處理。”(《十二銅表法》)這表明羅馬法

  A.調(diào)節(jié)個(gè)人財(cái)產(chǎn)關(guān)系的司法已見(jiàn)端倪 B.意在保護(hù)貴族階層利益

  C.以《十二銅表法》為其成熟的標(biāo)志 D.有利于穩(wěn)定羅馬帝國(guó)秩序

  8.2010年央視大型紀(jì)錄片《公司的力量》認(rèn)為:“用法律保護(hù)個(gè)人權(quán)利,明確所有權(quán)歸屬,這些正是自由交易和市場(chǎng)形成的前提,也許正基于此,很多學(xué)者才把發(fā)明公司的榮耀歸于羅馬人。真正的公司時(shí)代的到來(lái),還要在人被進(jìn)一步解放之后。”這說(shuō)明羅馬法

  A.維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯 B.影響公司組織的誕生

  C.具有先進(jìn)性和時(shí)代的局限性 D.導(dǎo)致自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形成

  9、下表為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后英國(guó)對(duì)華輸出貨物總值的統(tǒng)計(jì)情況表,表中反映的現(xiàn)象

時(shí)間(年) 1842 1844 1846 1848 1850 1852 1854
輸華貨物總值(萬(wàn)英鎊) 96.9 230.5 179.1 144.6 157.4 250.4 100.1
  A、導(dǎo)致中國(guó)在對(duì)英貿(mào)易中開(kāi)始出現(xiàn)逆差

  B、刺激西方列強(qiáng)進(jìn)一步擴(kuò)大侵華權(quán)益

  C、是中國(guó)實(shí)行關(guān)稅保護(hù)政策的必然結(jié)果

  D、表明中國(guó)傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)仍無(wú)變化

  10、傳統(tǒng)中國(guó)鄉(xiāng)村民眾一直使用陰歷的歷法紀(jì)時(shí)體系,到清末民國(guó),陽(yáng)歷紀(jì)時(shí)體系、鐘點(diǎn)時(shí)間等開(kāi)始初步涉入民眾生活之中,農(nóng)事節(jié)律的時(shí)間軸心作用逐漸減弱,鄉(xiāng)村民眾時(shí)間表現(xiàn)出:“多元化”趨勢(shì)。這一趨勢(shì)深刻反映了

  A、新式交通引發(fā)民眾時(shí)間觀念轉(zhuǎn)變B、辛亥革命促使民眾生活習(xí)慣轉(zhuǎn)變

  C、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)誘發(fā)民眾生活嬗變D、小農(nóng)經(jīng)濟(jì)衰退無(wú)需使用農(nóng)事節(jié)律

  11、1912年初孫中山在給蒙古諸王公的電報(bào)中說(shuō):“今全國(guó)同胞見(jiàn)及于此,群起解除專(zhuān)制,并非仇滿,實(shí)欲合全國(guó)人民,無(wú)分漢、滿、蒙、回、藏,相與共享人類(lèi)之自由。”材料

  A、表達(dá)了各民族共同發(fā)展繁榮的理念

  B、明確了民族團(tuán)結(jié)、民族平等的原則

  C、表達(dá)孫中山強(qiáng)調(diào)五族共和、共倡自由平等

  D、標(biāo)志著孫中山領(lǐng)導(dǎo)的中華民國(guó)成立

  12、美國(guó)學(xué)者費(fèi)正清指出:“由于日本侵略以及其他國(guó)家的卷入,中國(guó)從一個(gè)軟弱的戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲者,轉(zhuǎn)化為一個(gè)世界大國(guó),一個(gè)確立穩(wěn)定和平局面的伙伴。”對(duì)此理解最準(zhǔn)確的是

  A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)提高了中國(guó)的國(guó)際地位

  B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)促成了中國(guó)國(guó)內(nèi)永久和平

  C.中國(guó)成為世界大國(guó)是一個(gè)偶然事件

  D.日本侵華有利于中國(guó)成為世界大國(guó)

  13、《中蘇友好同盟互助條約》規(guī)定:“締約國(guó)雙方保證共同盡力采取一切必要的措施,以期制止日本或其他直接間接在侵略行為上與日本相勾結(jié)的任何國(guó)家之重新侵略與破壞和平。一旦締約國(guó)任何一方受到日本或與日本同盟的國(guó)家之侵襲因而處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)時(shí),締約國(guó)另一方即盡全力給予軍事及其他援助。”這反映出新中國(guó)的外交政策是

 ?、?ldquo;另起爐灶” ②“打掃干凈屋子再請(qǐng)客” ③“一邊倒” ④不結(jié)盟

  A.①② B.①③ C.②④ D.③④

  14、 有歷史學(xué)家發(fā)出感慨:“為什么工業(yè)化浪潮不是在法國(guó)之后穿過(guò)地中海而席卷突尼斯、阿爾及利亞呢?是地中海太寬闊了嗎?果真如此,那么為什么又能橫渡大西洋而北美生根開(kāi)花?”這主要說(shuō)明

  A.海洋國(guó)家比大陸國(guó)家更容易接受新事物

  B.地緣是一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中的重要因素

  C.制度是一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中的重要因素

  D.要實(shí)現(xiàn)工業(yè)化就必須發(fā)展資本主義制度

  15、1947年,美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)聲稱(chēng)希臘和土耳其正面臨著“極權(quán)主義”的威脅,他說(shuō):“美國(guó)的政策必須是支持自由國(guó)家人民抵抗少數(shù)武裝分子,或外來(lái)壓力的征服企圖。”其中,“極權(quán)主義”是指

  A.希臘和土耳其的資產(chǎn)階級(jí) B.歐洲的法西斯

  B.各國(guó)的壟斷資產(chǎn)階級(jí) D.社會(huì)主義蘇聯(lián)和各國(guó)共產(chǎn)黨

  16、1917年列寧在某次演講時(shí)說(shuō),革命有和平發(fā)展的可能,因?yàn)楫?dāng)時(shí)武器掌握在人民手中,沒(méi)有外力壓制人民。同時(shí),列寧也提醒人民要警惕資產(chǎn)階級(jí)使用反革命暴力鎮(zhèn)壓革命。這時(shí)俄國(guó)所處的形勢(shì)是

  A.推翻沙皇專(zhuān)制的二月革命即將爆發(fā)

  B.革命將從第一階段向第二階段過(guò)渡

  C.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策得到廣泛執(zhí)行

  D.彼得格勒武裝起義已經(jīng)獲得成功

  17、由中央新影音像出版社出版發(fā)行的新中國(guó)外交歷程紀(jì)念光盤(pán),共12集,每一集的標(biāo)題反映了這一時(shí)期的外交特點(diǎn)。其中能夠全面反映20世紀(jì)七十年代中國(guó)外交特點(diǎn)的標(biāo)題是

  A.“另起爐灶”“分道揚(yáng)鑣”“播種友誼”

  B.“斗智斗勇”“再次較量”“峰回路轉(zhuǎn)”

  C.“另起爐灶”“跨洋握手”“揚(yáng)眉吐氣”

  D.“揚(yáng)眉吐氣”“跨洋握手”“冰釋雪融”

  18、 20世紀(jì)發(fā)生許多特有的政治事件:人類(lèi)歷史上僅有的兩次世界大戰(zhàn)發(fā)生在這個(gè)世紀(jì);人們第一次組建了世界范圍的政治性國(guó)際組織;以十月革命為開(kāi)端的社會(huì)主義制度的確立及其在世界范圍的發(fā)展。以上政治事件最能印證20世紀(jì)

  A、和平與發(fā)展的時(shí)代主題

  B、世界整體聯(lián)系日益緊密

  C、世界局勢(shì)多極化發(fā)展趨勢(shì)

  D、兩種社會(huì)制度共存與斗爭(zhēng)

  19、新中國(guó)成立后,黃炎培欣然接受政務(wù)院副兼輕工,他兒子問(wèn)他為什么年過(guò)七旬卻做起官來(lái),他回答說(shuō):人民政府是人民的政府,是自家的政府。自家的事,需要人做時(shí),自家人不應(yīng)該不做,是做事,不是做官。這表明

  A、人民代表大會(huì)制度滿足了人民當(dāng)家做主的愿望

  B、多黨合作和政治協(xié)商制度調(diào)動(dòng)了民主人士積極性

  C、出席政治協(xié)商會(huì)議的民主人士代表居大多數(shù)

  D、中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)行了與民主黨派“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督”方針

  20、1871年之前,巴黎大多數(shù)教師年薪只有700——850法郎,女教師不超過(guò)650法郎;巴黎公社規(guī)定教師的最低薪水每年為2000法郎,男女教師同工同酬,薪水平等。由此可以推知,巴黎公社

  A、對(duì)義務(wù)教育比較重視

  B、 提升了法國(guó)公民的素質(zhì)

  C、 缺乏斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)和策略

  D、 重視男女平等和國(guó)民教育

  21、辛亥革命前,沒(méi)有辮子會(huì)被人恥笑為里通外國(guó)的漢奸;辛亥革命后,留辮子會(huì)被人恥笑為封建余孽,恥笑為“豬尾巴”、“滿奴”。這說(shuō)明

  A、辮子問(wèn)題是革命的重要標(biāo)志。

  B、民主共和觀念日漸深入人心。

  C、政治變革推動(dòng)社會(huì)習(xí)俗變化。

  D、封建陋習(xí)開(kāi)始喪失社會(huì)土壤。

  22、新經(jīng)濟(jì)政策在農(nóng)業(yè)上實(shí)行固定的糧食稅,工業(yè)建設(shè)上采用非國(guó)有化措施,商業(yè)上允許恢復(fù)自由貿(mào)易,這些措施的實(shí)施均有利于蘇聯(lián)(俄)

  A.加快工業(yè)化進(jìn)程 B.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

  C.改變所有制結(jié)構(gòu) D.建立牢固的工農(nóng)聯(lián)盟

  23、美國(guó)《讀者文摘》的一篇回憶錄中寫(xiě)道,“(我父親)決定實(shí)現(xiàn)這一愿望,所以在宣誓就職的第十二天,他把基辛格叫到辦公室說(shuō):‘我要去中國(guó)!’那就是開(kāi)端。”當(dāng)時(shí)“去中國(guó)”的外交訪問(wèn)

  A.使中美建立了外交關(guān)系B.改善了中國(guó)面臨的嚴(yán)峻的國(guó)際環(huán)境

  C.受中日邦交正常的影響D.為中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)席位鋪平了道路

  24、1933年初,蔣介石發(fā)表演講稱(chēng):“我們現(xiàn)在對(duì)于日本,只有一個(gè)法子,就是作長(zhǎng)期不斷的抵抗。這樣一步復(fù)一步的兵力,一線復(fù)一線的陣地,不斷地步步抵抗,時(shí)時(shí)不懈,這樣長(zhǎng)期的抗戰(zhàn),越能持久,越是有利。若是能抵抗三、五年,我預(yù)計(jì)國(guó)際上總有新的發(fā)展,敵人自己國(guó)內(nèi)也一定有新的變化。”對(duì)此理解正確的是

  A.蔣介石接受毛澤東《論持久戰(zhàn)》的思想

  B.蔣介石對(duì)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的判斷明顯錯(cuò)誤

  C.蔣介石為欺騙民眾做虛假的抗日宣傳

  D.蔣介石認(rèn)識(shí)到中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是持久戰(zhàn)

  25、1955年7月,美、蘇、英、法四國(guó)首腦在日內(nèi)瓦舉行了“最高級(jí)”會(huì)議,這是10年前波茨坦會(huì)議以來(lái)舉行的第一次“四巨頭”會(huì)議。雖然會(huì)議沒(méi)有達(dá)成任何實(shí)質(zhì)性的決議,但氣氛是熱烈誠(chéng)摯的。這一會(huì)議的舉行反映出

  A. 美蘇兩極格局尚未正式確立 B.歐洲是東西方冷戰(zhàn)的中心地區(qū)

  C.世界格局開(kāi)始呈現(xiàn)多極化趨勢(shì) D.東西方冷戰(zhàn)一度出現(xiàn)緩和局面

  第Ⅱ卷(非選擇題50分)

  二、非選擇題(本大題共4小題,第26題12分,第27題14分,第28題12分,第29題12分,共50分)

  26.(12分)閱讀下列材料:

  材料一

  材料二 春耕夏耘,秋獲冬藏,伐薪樵,治官府,給徭役。春不得避風(fēng)塵,夏不得避暑熱,秋不得避陰雨,冬不得避寒凍。四時(shí)之間,亡日休息,又私自送往迎來(lái),吊死問(wèn)疾,養(yǎng)孤長(zhǎng)幼在其中。勤苦如此,尚復(fù)被水旱之災(zāi),急政暴賦,賦斂不時(shí),朝令而暮改。當(dāng)具,有者豐賈而賣(mài),亡者取倍稱(chēng)之息。于是有賣(mài)田宅、鬻子孫以償債者。

  ——西漢·晁錯(cuò)《論貴粟疏》

  材料三 白居易詩(shī)《朱陳村》描寫(xiě)了唐代農(nóng)村生活景象:“徐州古豐縣,有村曰朱陳。去縣百余里,桑麻青氤氳。機(jī)梭聲札札,牛驢走紜紜。女汲澗中水,男采山上薪??h遠(yuǎn)官事少,山深人俗淳。有財(cái)不行商,有丁不入軍。 家家守村業(yè),頭白不出門(mén)……”

  請(qǐng)回答:

  (1)根據(jù)材料一、二概括指出中國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因。(6分)

  (2)根據(jù)材料二和材料三,概括自然經(jīng)濟(jì)的特征。(4分)

  (3)根據(jù)材料二指出自然經(jīng)濟(jì)對(duì)中國(guó)古代王朝統(tǒng)治起到的作用。(2分)

  27、(14分)自古以來(lái),我國(guó)民間十分重視修訂“家譜”。閱讀下列材料

  材料一:家譜是一種以表譜形式,記載一個(gè)以血緣關(guān)系為主體的家族世系繁衍和重要人物事跡的特殊圖書(shū)體裁,是中國(guó)特有的文化遺產(chǎn)。流傳至今的家譜至少仍有三萬(wàn)多種,其內(nèi)容之豐,價(jià)值之高,很值得我們今天去了解與認(rèn)識(shí)。“隱惡揚(yáng)善”是修纂家譜的一條基本原則。

  材料二:在現(xiàn)代的僑鄉(xiāng)家譜中,都普遍記錄了不同時(shí)代出洋人的姓名……出洋時(shí)間與原因……同故鄉(xiāng)故國(guó)的聯(lián)系與貢獻(xiàn)等內(nèi)容。有些還辟有專(zhuān)章、專(zhuān)傳介紹,這就為他們的后裔尋根問(wèn)祖提供了可靠的根據(jù),也就更增加了他們對(duì)故國(guó)故鄉(xiāng)的依戀之情。有人對(duì)福建省的家譜資料進(jìn)行研究,了解到福建移居臺(tái)灣的最早記載是兩宋之交的蘇姓。……從有關(guān)家譜中我們可以了解到移民的人數(shù)、成分、原因,他們的婚姻狀況、分布特點(diǎn)及與大陸的關(guān)系等。

  材料三:梁?jiǎn)⒊凇吨袊?guó)近三百年學(xué)術(shù)史》中說(shuō):“欲考族制組織法,欲考各時(shí)代各地方婚姻平均年齡,平均壽數(shù),欲考父母兩系遺傳,欲考男女產(chǎn)生兩性比例,欲考出生率與死亡率比較……等等無(wú)數(shù)問(wèn)題,恐除了族譜家譜外,更無(wú)他途可以得資料。”為此他提出廣收家譜并對(duì)家譜進(jìn)行研究。

  請(qǐng)回答:

  (1)、依據(jù)材料一,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析我國(guó)民間重視修訂“家譜”的主要原因。簡(jiǎn)述家譜在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)發(fā)展中的作用。(6分)

  (2)、依據(jù)材料二,并結(jié)合現(xiàn)實(shí),分析家譜在當(dāng)今的作用。(4分)

  (3)、依據(jù)上述材料,說(shuō)說(shuō)如何辯證地看待家譜的學(xué)術(shù)價(jià)值。(4分)

  28.(12分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。

  材料一 美國(guó)的政黨體制是兩黨制,民主黨和共和黨作為美國(guó)政治舞臺(tái)上最重要的兩大黨,在與“三權(quán)”相應(yīng)的各政治平臺(tái)上展開(kāi)角逐,尤其是為總統(tǒng)和參眾兩院議員席位進(jìn)行激烈競(jìng)爭(zhēng),而其他黨派由于美國(guó)選舉制度的影響以及兩大黨各自具有一定的包容性、靈活性,難以長(zhǎng)時(shí)間存在并擴(kuò)大。

  ——胡鞍鋼等《中國(guó)國(guó)家治理現(xiàn)代化》

  材料二 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度不是一黨制,而是立足于共同政治經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨合作;也不是多黨制,而是共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨參政。在政治關(guān)系上,各民主黨派接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),兩者是合作關(guān)系;在政權(quán)關(guān)系上,共產(chǎn)黨執(zhí)政,各民主黨派參政,兩者是執(zhí)政黨與參政黨的關(guān)系,而不是競(jìng)爭(zhēng)性的輪流執(zhí)政關(guān)系。

  ——周余云《多維視野下的中國(guó)政黨制度》

  (1)、依據(jù)材料一,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別指出美中兩國(guó)政黨制度的特點(diǎn)。(4分)

  (2)、依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明美中兩國(guó)政黨制度產(chǎn)生的歷史背景及其共同的歷史價(jià)值。(8分)

  29.(12分)閱讀材料,完成下列要求。

  材料 下面是董家遵據(jù)《古今圖書(shū)集成》(公元1726年印行)統(tǒng)計(jì)的從東周至清前期的節(jié)婦、烈女?dāng)?shù)量變化表。

朝代 節(jié)婦(守志)人數(shù) 烈女(殉身)人數(shù)
東周 6 7
秦漢 23 19
兩晉南北朝 29 35
隋唐五代 34 29
152 122
359 383
27141 3688
清朝建立至雍正年間 9482 2841
  據(jù)材料指出其中一種變化趨勢(shì),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明其形成的歷史原因。(12分)

  四川歷史高考試卷答案

  一、選擇題 (本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。).

  1------5CBDAD 6-------10BACBC 11--------15CABCD

  16------20BDBBD 21--------25 CBDDD

  二、非選擇題(本大題共3小題,第25題12分,第26題14分,第27題12分,第28題12分,共50分)

  26、(12分)

  (1)生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進(jìn);生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步;生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的積累;水利工程的修建和水利工具的改進(jìn);人民的辛勤勞動(dòng)。(6分)

  (2)以家庭為單位;男耕女織,自給自足;封閉保守;負(fù)擔(dān)較重,容易破產(chǎn)。(4分)

  (3)保證政府控制賦稅,控制人民。(2分)

  27、(14分)

  (1)(6分)主要原因:受宗法制的傳統(tǒng)影響,中國(guó)人重視血緣和家族觀念;小農(nóng)生產(chǎn)方式的影響;彰顯家族聲譽(yù),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。作用:凝聚親族;弘揚(yáng)正統(tǒng)觀念;規(guī)范人際社會(huì)關(guān)系;鞏固統(tǒng)治。

  (2)(4分)作用:有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力;有利于團(tuán)結(jié)廣大海外僑胞;有利于實(shí)現(xiàn)和鞏固國(guó)家完全統(tǒng)一。

  (3)(4分)家譜是中國(guó)特有的文化遺產(chǎn);可以拓展史料來(lái)源;家譜隱惡揚(yáng)善的筆法和孤證會(huì)影響其史料價(jià)值。(不拘泥于參考答案,考生只要言之成理,均可給分)

  28、(12分)

  (1)美國(guó)政黨制度的特點(diǎn):兩黨制,輪流執(zhí)政,兩黨競(jìng)爭(zhēng);兩黨本身具有較強(qiáng)的包容性。(2分)

  中國(guó)政黨制度的特點(diǎn):中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,民主黨派是參政黨;它們是同理合作的有黨關(guān)系。(2分)

  (2)歷史背景:

  美國(guó):北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間和憲法制定過(guò)程中,形成了不同的利益集團(tuán);美國(guó)1787年憲法的原則。(2分)

  中國(guó):中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派團(tuán)結(jié)合作、共同反對(duì)國(guó)民黨專(zhuān)制獨(dú)裁的歷史。(在新民主主義革命、協(xié)商建立新中國(guó)、共同建設(shè)社會(huì)主義過(guò)程中形成)(2分)

  歷史價(jià)值:都符合本國(guó)歷史與國(guó)情,都推動(dòng)本國(guó)政治民主化進(jìn)程。(4分,其它表述言之成理亦可酌情給分)

  29、(12分)

  表格的信息量很大,可以找到多種變化趨勢(shì):秦以前極少、宋元急劇增加、明清愈演愈烈、總趨勢(shì)是不斷增加等。作為開(kāi)放性試題,只需要選擇其中一個(gè)趨勢(shì),結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,從政治、經(jīng)濟(jì)和思想文化等多個(gè)角度去分析原因即可。



猜你感興趣:

1.2017高考四川文科歷史試卷

2.四川高考文綜歷史真題

3.2017四川高考文綜歷史試卷

4.2017四川文綜高考試題

5.2017四川高考文綜政治試題

四川歷史高考試卷

問(wèn)答題作為歷史高考主觀性命題的傳統(tǒng)題型,具有全面考察學(xué)生智力和能力的測(cè)試功能,因而為客觀性命題所不能代替。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于四川歷史高考試卷的內(nèi)容,希望大家喜歡! 四川歷史高考試卷 第Ⅰ卷(非選擇題 50分) 一、選擇題 (本題共25小題,每小
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 2017全國(guó)2卷歷史高考題
    2017全國(guó)2卷歷史高考題

    歷史高考問(wèn)答題賦分占卷面總分的30%,在掌握基礎(chǔ)的前提下問(wèn)答題解答就成了能否有效提高高考分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于2017全國(guó)2卷歷史

  • 歷史高考文綜真題及答案
    歷史高考文綜真題及答案

    隨著高考改革的深入,歷史學(xué)科在試卷命題的設(shè)置上,最顯而易見(jiàn)的變化就是史料的分量越來(lái)越重,史料教學(xué)也因高考改革的深入發(fā)展顯得迫在眉睫。下面是學(xué)

  • 浙江省歷史高考模擬題
    浙江省歷史高考模擬題

    新課程背景下,材料的引用使高考?xì)v史選擇題命題水平不斷提高,給高三師生的備考復(fù)習(xí)也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于浙江省歷史高考

  • 遼寧省高考?xì)v史真題
    遼寧省高考?xì)v史真題

    高考?xì)v史小論文題型的出現(xiàn),是高考命題改革的有效路徑,是課程改革評(píng)價(jià)理念在高考命題中的有機(jī)體現(xiàn),是高考指揮棒 引領(lǐng)教學(xué)改革的價(jià)值體現(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)

8206