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個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

時(shí)間: 澤凡0 分享

時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家都對(duì)即將開(kāi)始的工作很有信心吧!該為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。這里小編給大家分享一些關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,方便大家學(xué)習(xí)了解。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃

前言

我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

一、自我分析

1、優(yōu)缺點(diǎn)分析

SWOT分析法:SWOT是“優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇、威脅”4個(gè)英文的第一個(gè)字母的組合。

優(yōu)勢(shì):學(xué)了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?作為一個(gè)理工類的學(xué)生,我能夠得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論文化知識(shí),能夠在課堂上領(lǐng)略大家的風(fēng)采,能夠在圖書(shū)館中找到成功的途徑。我不算是個(gè)非常聰明的人,但是我的勤奮,我的耐力會(huì)彌補(bǔ)我的不足,成功會(huì)眷顧那些勤奮的人不是嗎?

劣勢(shì):性格弱點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)歷中欠缺什么?我還欠缺著一點(diǎn)自信,有了自信你就成功了一半,這話有些道理,常常做一件事的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)自己,我能行嗎?很猶豫,擔(dān)心自己的能力。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有哪個(gè)實(shí)力的,欠缺的是自信,所以以后每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)的時(shí)候,我都要積極的參加。

機(jī)遇:現(xiàn)在的就業(yè)形式、各種職業(yè)發(fā)展空間、社會(huì)最急需的職業(yè)?國(guó)家越來(lái)越注重食品安全

威脅(挑戰(zhàn)):同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)、薪酬過(guò)低。競(jìng)爭(zhēng)在所難免,常常會(huì)遇到幾個(gè)同班同學(xué)去競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位,我認(rèn)為這是一種良性的競(jìng)爭(zhēng),有了競(jìng)爭(zhēng),會(huì)讓自己更好的提高自身的素質(zhì)和職業(yè)技能,可以更好的應(yīng)對(duì)工作。

2、職業(yè)興趣分析

我比較喜歡對(duì)新事物進(jìn)行探索,揭開(kāi)事物表面的面紗尋求本質(zhì)、對(duì)機(jī)械的重復(fù)做一件事會(huì)產(chǎn)生厭惡感,對(duì)物質(zhì)的分析組成有比較強(qiáng)的興趣,希望以后能夠從事質(zhì)檢方面的工作或者從事研究工作。

3、職業(yè)能力分析;

我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,分析。遇到不懂的問(wèn)題能夠虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,或者在網(wǎng)上搜尋幫助,直到問(wèn)題解決。

4、個(gè)人特質(zhì)分析;

我喜歡探索事物,通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分析,而且能夠吃苦耐勞,當(dāng)遇到挫敗時(shí)能夠分析失敗原因,并且重新安排一個(gè)新的實(shí)踐路線、但是我覺(jué)得我缺乏必要的耐性,但是實(shí)驗(yàn)是需要耐心的,缺乏耐心可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)前功盡棄、所以在以后的生活中要培養(yǎng)耐性。

5、職業(yè)價(jià)值觀。

我個(gè)人認(rèn)為興趣是最好的老師也是最好的支撐力,在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的21世紀(jì)找到一份自己趕興趣的職業(yè)不難,但是要想同時(shí)具備好的待遇上不易的、所以我們必須用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與知識(shí)來(lái)武裝自己,堅(jiān)信科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,也是競(jìng)爭(zhēng)的最有利的武器。

二、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析;

家庭條件較好,父母支持我個(gè)人的看法,同時(shí)會(huì)予以幫助和引導(dǎo)

2、學(xué)校環(huán)境分析;

南昌大學(xué)食品這個(gè)專業(yè)是非常強(qiáng)的,學(xué)校有強(qiáng)大的師資力量及先進(jìn)的先進(jìn)的科學(xué)設(shè)備,老師教學(xué)十分的認(rèn)真投入、學(xué)習(xí)氣氛十分融洽,學(xué)風(fēng)也十分正氣、我相信在如此好的環(huán)境中只要你肯付出,一定能夠?qū)W有所成的。

3、社會(huì)環(huán)境分析;

食品作為一種輕工業(yè)它的利潤(rùn)不是很高,所以相對(duì)其他專業(yè)可能工資較低、即使是作為國(guó)內(nèi)前三的南昌大學(xué)這個(gè)專業(yè)的就業(yè)也不是很好,但是這個(gè)專業(yè)的考研率還是很高的,可以選擇考研這條道路。

4、職業(yè)環(huán)境分析。

質(zhì)檢這個(gè)職業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較輕松,但是責(zé)任是十分重大的,所以在工作中必須認(rèn)真仔細(xì),正所謂安全重任重于泰山。

三、職業(yè)定位

1、優(yōu)勢(shì)分析;

1工作認(rèn)真負(fù)責(zé)———工作認(rèn)真,有責(zé)任心,還有一定的管理能力。

2學(xué)習(xí)能力強(qiáng)———有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能夠很快適應(yīng)新的工作。

3待人真誠(chéng)熱情———可以很快融入群體,有親和力。

2、劣勢(shì)分析;

缺少無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)、有時(shí)做事情缺乏理智。

3、機(jī)會(huì)分析;

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)和物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的提高,現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越關(guān)注食品安全問(wèn)題了,所以這個(gè)職業(yè)很有前途。

4、威脅分析。

社會(huì)環(huán)境不斷變化,競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。

四、實(shí)施方案

1、中期規(guī)劃:

1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)拿獎(jiǎng)學(xué)金。

2)大二的時(shí)候通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。

3)關(guān)注食品行業(yè)信息,掌握食品行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。

4)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

5)拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。

6)大二拿到中級(jí)口譯證書(shū),大四拿到高級(jí)口譯證書(shū)。

7)爭(zhēng)取能夠考研繼續(xù)深造。

2、長(zhǎng)期規(guī)劃:

1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)。

2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。

3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。

5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改。

6)建立良好的交際網(wǎng),秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘。

3、人生規(guī)劃:

17—21歲:在大學(xué)期間好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拿到該拿的證書(shū)參加各種有意義的活動(dòng)、順利完成畢業(yè)。

21—25歲:繼續(xù)深造,可以選擇考研或者留學(xué)。

26—30歲:參加工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)、爭(zhēng)取組建家庭。

31—40歲:爭(zhēng)取在事業(yè)上有所成就,為家庭乘員提供良好的環(huán)境。

41—50歲:把更多的精力集中在家庭上,孝敬父母及教育兒女。

66—:退休以后在家中做一些自己喜歡的事情,陶冶情操,比如種些花草樹(shù)木,如果家庭富裕的話,投生慈善幫助需要幫助的人。

五、評(píng)估方案

未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。不過(guò)我最根本的前提是讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人能夠幸??鞓?lè)地生活,人活一世總離不了一個(gè)情字吧。如果沒(méi)了親情友情愛(ài)情,就是當(dāng)微軟總裁人生也沒(méi)了意義。

六、結(jié)束語(yǔ)

這就是我對(duì)自己的規(guī)劃,有計(jì)劃固然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過(guò)只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。然而,現(xiàn)實(shí)又是多變的,計(jì)劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。

美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹(shù)的下面是縱橫百錯(cuò)的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜....天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影……未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天的明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只許劃好屬于自己的船,做好目前的事情。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析

1、我的性格,興趣

我的性格有些內(nèi)向,但有時(shí)開(kāi)朗、活潑。很積極向上,是樂(lè)觀主義者,遇事都會(huì)從其好的一面觀察,每天都會(huì)用微笑與別人打招呼。對(duì)事情大多抱有樂(lè)觀態(tài)度。對(duì)挫折的承受力很差,對(duì)于成敗看得很重,但大多數(shù)時(shí)候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會(huì)盡自己最大的努力。

業(yè)余時(shí)間喜歡聽(tīng)輕音樂(lè)。有時(shí)會(huì)與同學(xué)聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯?wèn)題,交流一下對(duì)問(wèn)題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會(huì)獨(dú)自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問(wèn)題,反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè)勿加于人。待人真誠(chéng),很體貼別人,喜歡幫助別人。有時(shí)還會(huì)發(fā)一些小孩子脾氣。

因?yàn)橐汛蚨ㄖ饕庾x研,感情方面也沒(méi)有牽絆,所以學(xué)習(xí)非常用功,學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面;語(yǔ)言表達(dá)能力一般,不善人際交往,在這方面對(duì)自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)制別人。

2、我的能力

a、我現(xiàn)在擁有的能力

英語(yǔ),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。

b、大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力

生物科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐技能,培養(yǎng)較強(qiáng)的邏輯思維能力。這要求我專業(yè)學(xué)習(xí)上要做到扎實(shí)、穩(wěn)固,還要多接觸一些專業(yè)方面的知識(shí),了解國(guó)際上本專業(yè)最新動(dòng)態(tài),多做一些本專業(yè)的實(shí)踐項(xiàng)目,如URTP,挑戰(zhàn)杯科技學(xué)術(shù)作品大賽等。

我打算畢業(yè)后出國(guó)留學(xué),因此英語(yǔ)必須達(dá)到很高水平,除了四六級(jí)以外,大四之前還要過(guò)托福、GRE,對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不能等閑視之,大學(xué)期間我還要提高與人交往能力,這要求我多參加學(xué)校活動(dòng),多與人接觸,多積累經(jīng)驗(yàn),努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。

同時(shí)還要提高口語(yǔ)表達(dá)能力,經(jīng)常是給別人講一件事情時(shí)不能描述清楚事情的主要內(nèi)容和重點(diǎn)部分,也無(wú)法表達(dá)其精彩細(xì)節(jié),不能很好的組織語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),通常會(huì)顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞。

大學(xué)期間寫(xiě)作能力的提高也是一重點(diǎn)。生物科學(xué)專業(yè)做完科研以后有時(shí)要發(fā)表論文,沒(méi)有好的文筆自然無(wú)法把自己的科研成果公布于眾,食鹽的艦只也就無(wú)法最充分地體現(xiàn)了。

c、我的價(jià)值觀

我沒(méi)有什么特殊的宗教信仰,是無(wú)神論者,堅(jiān)信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀。但我堅(jiān)信善有善報(bào),惡有惡報(bào),不管別人如何,只是做自己覺(jué)得好的事情,喜歡幫助別人,樂(lè)在其中。

d、同學(xué)、老師對(duì)我的評(píng)價(jià)

學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),很搞笑,脾氣好,細(xì)心,做事細(xì)致,但考慮事情不周到,對(duì)事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。

二、職業(yè)生涯規(guī)劃之SWOT分析

1、我的優(yōu)勢(shì)

專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能掌握牢固,且對(duì)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)懷有極大的熱情,性格屬稍偏內(nèi)向,安靜型,心思細(xì)膩,做事認(rèn)真,考慮問(wèn)題比較細(xì)致,有較強(qiáng)的邏輯思維能力和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng),現(xiàn)在正申報(bào)URTP項(xiàng)目,生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面,待人真誠(chéng),有責(zé)任心、愛(ài)心,并且喜歡做相關(guān)的工作,善于短期職業(yè)規(guī)劃,而且能很好的完成計(jì)劃任務(wù),喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作。

2、我的劣勢(shì)

我準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)后去美國(guó)留學(xué),但現(xiàn)在的英語(yǔ)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠高實(shí)驗(yàn)操作技能與所需水平還有差距,計(jì)算機(jī)操作水平不夠高,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是與環(huán)境的交互能力不夠,抗壓力能力不強(qiáng),與人交往和溝通能力欠缺,口語(yǔ)表達(dá)能力也不夠好,與人交談時(shí),溝通不利,表達(dá)不清楚、解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn)、談吐條理不清,懷疑自己的交往和溝通能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,以致喪失許多鍛煉自己的機(jī)會(huì),做事不過(guò)果斷,尤其事前作決定的時(shí)候瞻前顧后,老是猶豫不決,沒(méi)有很大的恒心,組織管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺,不善于長(zhǎng)期規(guī)劃,制定的計(jì)劃經(jīng)常會(huì)被打破,不喜歡機(jī)械行重復(fù)的工作,也不喜歡沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。

3、外部環(huán)境的機(jī)遇

21世紀(jì)是生物科學(xué)的世紀(jì),社會(huì)對(duì)生物科學(xué)的依賴會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈,生物科學(xué)的發(fā)展已被許多國(guó)家擺在發(fā)展的最前沿,其發(fā)展前景廣闊,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件很好,利于實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)、提高,學(xué)校周圍有許多生物科學(xué)專業(yè)很強(qiáng)的學(xué)校,可以去聽(tīng)課,同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地,有機(jī)會(huì)趁假期可以去全國(guó)各地作生物調(diào)研4、外部環(huán)境的劣勢(shì),國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng),家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,不足以供給我出國(guó)留學(xué),家庭沒(méi)有社會(huì)人脈基礎(chǔ),沒(méi)有進(jìn)入知名的大學(xué)讀書(shū)(但我對(duì)自己目前就讀的學(xué)校還算滿意),生物科學(xué)類專業(yè)目前在我國(guó)發(fā)展不是很好,擇業(yè)范圍不廣大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課后論文,職業(yè)生涯是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的過(guò)程,是每一名大學(xué)生都要面臨的選擇。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),我對(duì)自己的職業(yè)生涯做了如下設(shè)計(jì):

一、職業(yè)規(guī)劃之自我認(rèn)知

一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì),必須是在充分認(rèn)識(shí)自我和相關(guān)環(huán)境的條件下進(jìn)行的。對(duì)自我及環(huán)境了解得越透徹,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)就會(huì)越實(shí)際。我通過(guò)對(duì)自己以往的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)及SWOT進(jìn)行分析,找出了自己的專業(yè)特長(zhǎng)與興趣點(diǎn),這是職業(yè)設(shè)計(jì)的第一步。

㈠優(yōu)勢(shì)分析:

①曾擔(dān)任院刊編輯部副主編,有較好的文字功底和文案設(shè)計(jì)能力。

②有近兩年的班干部經(jīng)歷且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,專業(yè)成績(jī)突出,獲過(guò)相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

③在校期間曾參加過(guò)酒店服務(wù)和手機(jī)銷售的實(shí)踐活動(dòng)。

④一直都嚴(yán)格要求自己,相信優(yōu)秀是一種選擇,并將成為習(xí)慣。

㈡劣勢(shì)分析:

①獨(dú)立性強(qiáng),很難與他人默契合作。

②雙重性格,情緒不夠穩(wěn)定。

③心胸不夠?qū)拸V,有時(shí)候容易鉆進(jìn)死胡同。

④對(duì)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等自然學(xué)科方面的知識(shí)欠缺且沒(méi)有興趣,對(duì)數(shù)字不敏感。

㈢環(huán)境分析:

①世界政治局面呈穩(wěn)定態(tài)勢(shì),各國(guó)各地經(jīng)濟(jì)文化交流加強(qiáng),我國(guó)正為構(gòu)建和諧社會(huì)而奮斗。

②我國(guó)經(jīng)濟(jì)已轉(zhuǎn)向市場(chǎng)型經(jīng)濟(jì),對(duì)人才的需要多種多樣,其中對(duì)專門類的高素質(zhì)技能性人才需求大。

③從旅游業(yè)從中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),一直發(fā)展迅猛,是第三產(chǎn)業(yè)的重要支柱。在北京舉辦08年奧運(yùn)會(huì)后,給入境旅游注入了生機(jī),國(guó)內(nèi)旅游也如火如荼的開(kāi)展著,生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃旅游已成為人們的基本需要。

④導(dǎo)游工作充滿了挑戰(zhàn)和激情,要真正當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游人員比想像的要難。

㈣人際關(guān)系分析:

①《論語(yǔ)》中說(shuō):“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!边@也是我的交友觀,同正直、寬厚、知識(shí)淵博的人交朋友。

②交朋友我認(rèn)為真誠(chéng)和寬容最重要。

③對(duì)于剛?cè)肷鐣?huì)對(duì)很多情況都不熟悉,應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)教,謙虛學(xué)習(xí),建立新的人際關(guān)系網(wǎng)。

④在不影響正常的人際關(guān)系情況下,在任何情況下都要有一種霸氣,畢竟這是一個(gè)適者生存的世界,有的時(shí)候要學(xué)會(huì)強(qiáng)悍。

二、目標(biāo)規(guī)劃

目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點(diǎn)。有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo),以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

總體規(guī)劃:到老的時(shí)候不會(huì)因碌碌無(wú)為而悔恨。

階段規(guī)劃:

22—23歲,當(dāng)一名合格的導(dǎo)游員。

23—25歲,當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員。

25—30歲,當(dāng)一名兼職導(dǎo)游員,開(kāi)始用積累的資本的進(jìn)行一些投資,業(yè)余進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,為一些雜志投稿,發(fā)表自己的文章。

30—40歲,開(kāi)一個(gè)自己的店,是主題商店,目前想的是咖啡店或者書(shū)吧。

40—50歲,把店面經(jīng)營(yíng)得很有知名度,開(kāi)分店。

50歲以后,去學(xué)一門外語(yǔ),重新成長(zhǎng)一次。

三、職業(yè)路線

選擇適合個(gè)人特點(diǎn)的職業(yè)。職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗。據(jù)統(tǒng)計(jì),在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中,是事業(yè)上的失敗者。在職業(yè)確定后,還要選擇發(fā)展路線。

我的職業(yè)計(jì)劃是先就業(yè),后創(chuàng)業(yè)。先要從了解社會(huì)開(kāi)始,了解社會(huì)的人和事,從中成長(zhǎng)起來(lái)。尤其對(duì)自己所從事的行業(yè)和將來(lái)要進(jìn)入的行業(yè)要精通。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃策略

一個(gè)好的策略是通向成功的捷徑。為了實(shí)現(xiàn)我的生涯規(guī)劃,首先,我要順利拿到大學(xué)專科畢業(yè)證,在明年的上半年結(jié)束自學(xué)考試,拿到本科畢業(yè)證。其次,在明年的實(shí)習(xí)中爭(zhēng)取進(jìn)到一家大點(diǎn)的旅行社,工作和學(xué)習(xí)兼?zhèn)?。然后成為旅行社的一名專職?dǎo)游,生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃不斷擴(kuò)充知識(shí)技能。在當(dāng)導(dǎo)游的過(guò)程中我要同時(shí)關(guān)注市場(chǎng)營(yíng)銷和策劃方面的知識(shí),為下一個(gè)目標(biāo)做打算。最后,為了要開(kāi)好自己的商店,除了辛勞,還要有經(jīng)商的好理念,對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)了解,還要有創(chuàng)新,最重要的還要有原始資本和人脈。在就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

五、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃修正

因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑诎l(fā)展變化的,我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的修正,以適應(yīng)其變化發(fā)展。

正如“木桶理論”所講,只有桶壁上的所有木板都足夠高,木桶才能盛滿水。人才的能力、學(xué)識(shí)只是其中的一塊木板,我深深的知道只有自己的心理素質(zhì)、道德水平等其他木板都與之相匹配,再加上生涯規(guī)劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行組合、加固,木桶才能裝進(jìn)更多的水,產(chǎn)生從“人”到“才”的質(zhì)的飛躍!

職場(chǎng)人如何做好職業(yè)規(guī)劃

1、設(shè)定總體職業(yè)目標(biāo)

年度職業(yè)目標(biāo)應(yīng)立足于自身的發(fā)展,從內(nèi)生涯和外生涯兩個(gè)方面進(jìn)行,可以短期(1年)、中期(3—5年)、長(zhǎng)期(5—10年)不同時(shí)間跨度進(jìn)行規(guī)劃。內(nèi)生涯包括從事工作時(shí)的知識(shí)、觀念、能力、經(jīng)驗(yàn)、成果、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺(jué)等方面。外生涯包括工作時(shí)的職務(wù)目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、經(jīng)濟(jì)收入、工作時(shí)間、工作地點(diǎn)等。

2、明確行動(dòng)計(jì)劃

這個(gè)流程主要是分析自己與理想目標(biāo)的差距及其如何進(jìn)行彌補(bǔ),可以從工作狀況、崗位要求以及學(xué)習(xí)充電三個(gè)方面進(jìn)行規(guī)劃。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標(biāo)是多少?從銷售員到銷售主管,除了要有出色的業(yè)績(jī)外,其他能力要求具體是什么?自己的能力與主管的崗位要求差距有多大?如果想要達(dá)到年度目標(biāo),自己具體的行動(dòng)計(jì)劃是什么?需要進(jìn)行哪些學(xué)習(xí),采取怎樣的方式,在什么時(shí)間段完成。

3、加強(qiáng)執(zhí)行能力

定出目標(biāo)做出計(jì)劃,不能只是白紙黑字寫(xiě)了就不管了,而應(yīng)該讓自己行動(dòng)起來(lái),依照既定的規(guī)劃進(jìn)行實(shí)施。只有按規(guī)劃去實(shí)施了,才有可能接近自己的目標(biāo),要知道羅馬不是一天建起來(lái)的,成功也不是從天而降的。付出不一定得到,但不付出肯定得不到。

4、適時(shí)完善計(jì)劃

有人說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,所以職業(yè)規(guī)劃只是紙上談兵。我們要說(shuō),計(jì)劃是趕不上變化,但如果不計(jì)劃,你就可能永遠(yuǎn)處在變化不定的'尷尬中。人只有在一種自知與自信的狀態(tài)下,才能自如實(shí)現(xiàn)各種選擇。當(dāng)你非常清楚自己的人生目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)是什么時(shí),你才懂得理智取舍職場(chǎng)中的重重選擇。一旦確定了你的人生規(guī)劃,在大方向不變的情況下,適時(shí)對(duì)中短期計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整只會(huì)讓你加速達(dá)成目標(biāo),少走彎路。

5、評(píng)估職業(yè)平臺(tái)

現(xiàn)有的平臺(tái)是否能夠讓你充分展示自己的能力?或者說(shuō)你能否在現(xiàn)有的職位上體現(xiàn)出自身的價(jià)值、獲得足夠多的成就感?如果可以,那就按照你的規(guī)劃有條不紊地開(kāi)始你新一年的全新表現(xiàn),如果不能,那么你就該在同行業(yè)中其他企業(yè)來(lái)尋找更加適合你的發(fā)展空間了。

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