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孩子提高記憶力的訓練方法

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孩子提高記憶力的訓練方法

  一切智慧的根源都在于記憶,沒有記憶,人的大腦將永遠是“一片空白”,那孩子如何提高記憶力呢?下面學習啦小編就來為大家推薦的孩子提高記憶力的方法,歡迎參閱!

  孩子提高記憶力的方法

  1、父母無論是講故事,還是說事情,都應向幼兒提出明確的記憶要求,使孩子依靠自己的意志和能力去完成任務。

  2、運用生動直觀、形象具體的事物吸引幼兒的注意力,使孩子在無意識中記住需要掌握的知識。

  3、記憶過程中要盡量調動孩子的各種感官參加。這是因為多種感官,入眼、耳鼻、舌、手等參加活動??梢允勾竽X神經(jīng)聯(lián)系廣泛,大腦在對豐富的信息加工時,獲得的音口向全面、清晰,有助于記憶。有人做過試驗,讓4歲孩子不出聲地觀看10張圖片,遠沒有給孩子一邊看,一邊念的記憶效果好。

  4、教給孩子正確有效的記憶方法。幫助記憶的方法很多,如,歸類記憶法,把同類的事物歸在一起,建立一定的聯(lián)系,記憶的效果就會好。歌訣記憶法,把記憶的材料編成口訣,形成一定的節(jié)奏和韻律,以提高記憶效果。自我復述法。把識記的材料變成自己的話,以加強記憶。

  5、及時復習,鞏固記憶。教給孩子的新知識,若不復習,就很容易被遺忘,根據(jù)遺忘的規(guī)律,剛學完的新知識,其遺忘的速度是最快的,所以。復習越及時遺忘得越少。

  孩子提高記憶力技巧

  積極暗示法

  許多人之所以記憶力不佳,是由于對自己的記憶力缺乏自信。在面對一個要記的材料時,這些人常常想:"多難記啊!","這么多,我能記住嗎?"這種想法是提高記憶力的最大障礙。

  美國心理學家胡德華說:"凡是記憶力強的人,都必須對自己的記憶充滿信心。"要想樹立起這種信心就要進行積極的自我暗示,經(jīng)常在心中默念:"我一定能記住!"。當你對能否記住缺乏信心時,也可以回憶自己過去的成功經(jīng)驗,如"我曾在全班各科考試成績排前五名""我?guī)讱q的時候就能背許多唐詩"。當這些過去良好的記憶形象再次浮現(xiàn)時,會增強你"一定能記住"的信心。

  精細回憶法

  我們在平時的學習和生活中,識記了很多東西,卻很少去回憶。識記和回憶之間的不平衡,使我們的記憶變得十分模糊。

  經(jīng)常回憶,回憶得盡可能精細,是鍛煉記憶力的好方法。比如:想一想一小時前你在做什么?你在哪里?和什么人在一起?你們在一起都說了什么?那個人長得什么樣?你如何向別人描述他的長相?

  回憶一下你最近看過的電影,電影里都有哪些主要人物?發(fā)生了什么事?他們都做了什么?結局如何?要盡可能回想電影中每一個鏡頭。

  回憶一下你童年的伙伴,你們在一起都做過什么?還能記起他們的名字嗎?他們的家都住在什么地方?

  孩子記憶力訓練方法

  1.利用游戲

  “哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。”歌德的話正好說中了幼兒的記憶特點。明智的家長絕不能“命令”孩子記住這、記住那,而是讓孩子在玩中學、玩中記。您只要想想“你拍一,我拍一,早早睡覺早早起……”這樣的拍手歌,就不難想像,利用游戲可以讓孩子無意間記住多少東西了??梢杂柧氂變河洃浟Φ挠螒蚝芏?,如說歌謠、講故事、猜謎語、唱兒歌等等。

  2.明確任務

  不用說孩子,就是您自己可能也不記得走過無數(shù)遍的樓梯是多少臺階。但是,您如果跟孩子說:“數(shù)數(shù)樓梯有多少臺階,星期天好去告訴姥姥。”孩子準會記牢。又如,您給孩子講故事,先跟他說:“媽媽講個故事,回頭你再講給爸爸聽。”這也能促使孩子記好您講的故事。為什么?就是因為明確了任務。記憶的任務、目的明確,可以提高大腦皮層有關區(qū)域的興奮性,形成優(yōu)勢興奮中心,因而記得牢。

  3.充分理解

  什么算理解?就是新知識與腦子里原有的知識經(jīng)驗“掛上鉤”。一旦掛上鉤也就容易記住。因此,您應充分利用孩子已有的知識經(jīng)驗,使他學的新知識與腦子里的舊知識建立聯(lián)系。比如,孩子記“乘法口訣表”,你可以啟發(fā)孩子理解“乘數(shù)不變,被乘數(shù)增加‘1’,積就增加一個乘數(shù)”的道理。這樣,他就借助已有的加法知識很快記住了乘法口訣。

  4.附加意義

  要記的內容有意義,您可以讓孩子在理解后再去記。如果是一些沒有意義聯(lián)系的材料呢?您可以引導孩子給要記的材料附加上“意義”。具體方法有:

  假想法。如,要讓孩子記住富士山海拔12365英尺,就可以把富士山假想為“兩歲”的山,即前兩位數(shù)想成12個月(為一歲),后三位數(shù)想成365天(為一歲),這樣一假想很容易記住。

  諧音法。比如,馬克思于1818年5月5日誕生。要記住這個日期,可以諧音為:馬克思——要發(fā)一一要發(fā)(1818)打得資本家嗚(5)嗚(5)直哭。

  形象法??磮D識字要算最典型的形象法了。再如,讓孩子記阿拉伯數(shù)字的字形,可以形象地想成:1像鉛筆細長條,2像小鴨水上漂,3像耳朵聽聲音,4像小旗隨風飄,5像魚鉤來釣魚,6像豆芽咧嘴笑,7像鐮刀割青草,8像麻花擰一遭,9像勺子能吃飯,0像雞蛋做蛋糕。

  歌訣法。比如,“一三五七八十臘,三十一天整不差”的歌訣,可以幫助孩子很快記住哪個月份是31天。

  推導法。比如,孩子是4月份的生日,媽媽是5月份的生日,爸爸是6月份的生日。孩子只要記住一個人生日的所在月份,加以推導就全記住了。

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