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長(zhǎng)效記憶英語(yǔ)單詞的四個(gè)原理

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  說(shuō)到英語(yǔ)單詞,很多人都忍不住翻白眼,甚至口吐白沫。其實(shí),英語(yǔ)單詞記憶方法很多,但學(xué)生們比較常用的方法是死記硬背,就是通過(guò)不斷重復(fù)達(dá)到記憶的目的。下面是小編為大家收集關(guān)于長(zhǎng)效記憶英語(yǔ)單詞的四個(gè)原理,歡迎借鑒參考。

  原理1:文字記憶變成圖像記憶

  文字信息和圖像信息,大家覺(jué)得大腦更喜歡哪種形式?

  大家肯定都認(rèn)為是圖像信息。確實(shí),相比于枯燥的文字信息,人類的大腦偏愛(ài)圖像信息,記憶圖像信息的速度快且存留的時(shí)間長(zhǎng)。

  如果把單詞轉(zhuǎn)化為圖像來(lái)記憶,能達(dá)到事半功倍的效果。如:

  例子1:look 看,把oo想象成眼睛

  例子2:see 看, 也把ee想象成眼睛

  例子3:whale 鯨魚(yú),把w想象成尾巴

  原理2:獨(dú)立記憶變成以熟帶新記憶

  大腦是一個(gè)具有有無(wú)限連接可能的物體,連接是它的物理屬性,聯(lián)想和想象是它的功能屬性。

  我們可以通過(guò)以熟帶新的方法來(lái)記憶新信息,因?yàn)橛幸呀?jīng)記住的內(nèi)容作為回憶的線索,我們更容易回憶起所記的信息來(lái)。

  例子1:scarf 圍巾,s=美女(s的形象類似),car是熟悉的單詞“汽車”,f用熟悉的文字“發(fā)”的聲母來(lái)替換,然后聯(lián)想一下美女在汽車上發(fā)圍巾,這個(gè)單詞就好記了。

  例子2:poem 詩(shī)和poet 詩(shī)人,這兩個(gè)單詞容易混淆,那我們把em用鵝毛的拼音來(lái)記憶,et用額頭的拼音來(lái)記憶,再聯(lián)想一下,用鵝毛寫詩(shī),有額頭的是詩(shī)人。

  原理3:通過(guò)重復(fù),讓信息從大腦皮層記憶轉(zhuǎn)成大腦海馬記憶

  我們的大腦具有短期記憶和長(zhǎng)期記憶功能,一般的信息都會(huì)被大腦短期記憶,而通過(guò)不斷重復(fù)的信息,讓大腦覺(jué)得所記信息很重要,從而自動(dòng)轉(zhuǎn)為長(zhǎng)期記憶。

  大腦的遺忘也是有規(guī)律的,抓住大腦的遺忘規(guī)律來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),效果會(huì)好很多。

  那么應(yīng)對(duì)的方法就是,對(duì)單詞進(jìn)行及時(shí)重復(fù),多角度重復(fù)。

  及時(shí)重復(fù)好理解,就是按照先快后慢的原理及時(shí)復(fù)習(xí)。而多角度重復(fù)就是可以通過(guò)練習(xí)、閱讀、聽(tīng)力、看電影、跟朋友說(shuō)等來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  原理4:通過(guò)多感官和加入情緒,讓大腦印象深刻,從而抗遺忘

  通過(guò)看、聽(tīng)、說(shuō)、聞、摸等后的信息,會(huì)使人印象深刻。一件事情,如果當(dāng)時(shí)很興奮或者很憤怒或者很恐懼,會(huì)讓人印象深刻。

  因此,我們可以利用這個(gè)規(guī)律,通過(guò)多感官來(lái)記憶信息,盡量把自己的情感加入進(jìn)去。

  具體的操作方法就是,對(duì)單詞進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫,記單詞的時(shí)候想象單詞的意思。

  比如strong 強(qiáng)壯,我們記憶的時(shí)候想象自己很強(qiáng)壯,把樓都捏碎的情景,就很容易記住這個(gè)單詞。


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