如何記憶初中化學(xué)元素符號
如何記憶初中化學(xué)元素符號
化學(xué)式是科學(xué)知識中的重要化學(xué)用語之一，是學(xué)習(xí)化學(xué)知識的重要工具。那如何學(xué)習(xí)和記憶呢?下面學(xué)習(xí)啦小編就來為大家推薦的記憶初中化學(xué)元素符號方法，歡迎參閱!
記憶初中化學(xué)元素符號方法
一、拼音法
有些元素名稱的漢語拼音與該元素的元素符號相似，如鈉元素(Na)，“鈉”的漢語拼音為nà;鋇元素(Ba)，“鋇”的讀音由漢語拼音“b”的發(fā)音與英語字母“a”的發(fā)音拼成;氟元素(F)，“氟”的讀音的聲母為“f”，鎢元素(W)，“鎢”的漢語拼音的聲母為“w”;鋰元素(Li)，“鋰”的漢語拼音為“lǐ”。
二、形象法
有些元素的元素符號可采用形象的方法記憶。例如，鎢元素(W)，可以聯(lián)想白熾燈內(nèi)的鎢絲，酷似“W”形;硫元素(S)，可以聯(lián)想起彎彎曲曲的小溪中的流水，形如“S”狀;氧元素(O)，可以聯(lián)想圓圓的太陽形狀;鉀元素(K)，可以聯(lián)想到剪指甲時張開的剪刀的形狀。
三、諧音法
如金元素(Au)，可以設(shè)想這樣的情景：有人突然看到地上有一塊金光閃閃的金子，他一定會情不自禁地發(fā)出“哎喲”的驚嘆聲，這“哎喲”的發(fā)音不正是英文字母“Au”的發(fā)音嗎?
四、韻語法
其一：金銀鋁氬“A”開頭，“B”字開頭鋇和溴，鈣銅碳氯先寫“C”，“M”領(lǐng)頭錳和鎂。
其二：氫(H)氦(He)鋰(Li)鈹(Be)硼(B)，碳(C)氮(N)氧(O)氟(F)氖(Ne)，鈉(Na)鎂(Mg)鋁(Al)硅(Si)磷(P)，硫(S)氯(Cl)氬(Ar)鉀(K)鈣(Ca)。
其三：鉀(K)鈣(Ca)鈉(Na)鎂(Mg)鋁(Al)，鋅(Zn)鐵(Fe)錫(Sn)鉛(Pb)氫(H)，銅(Cu)汞(Hg)銀(Ag)鉑(Pt)金(Au)。
五、分散記憶法
對于課本中給出的常見元素的符號，如果集中在一節(jié)課里，記憶密度過大，難以全部識記。結(jié)合前面內(nèi)容的滲透，若將它們按各自特點(diǎn)用上述方法分散識記，每次記幾個，則可大大降低識記的難度。
記憶化學(xué)元素符號的技巧
1、學(xué)會歸納總結(jié)記憶法，將元素符號中大寫字母相同，小寫字母不同的符號進(jìn)行歸納記憶。
2、學(xué)會拼音記憶法，不少元素符號的名稱的漢語拼音和其元素符號相似。
2、學(xué)會韻語記憶法將元素符號編成韻語口訣記憶，也是一個好辦法，在編這類韻語口訣時，不要求多求全，只要瑯瑯上口就行。
4、重點(diǎn)是分散記憶法，在學(xué)習(xí)某種物質(zhì)時，及時記住與之相關(guān)的元素符號，這樣記憶量少，易記憶，元素符號的記憶方法還有很多，如卡片記憶法、聯(lián)想記憶法、游戲記憶法等，同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況，總結(jié)出適合自己的記憶方法。
初中化學(xué)式學(xué)習(xí)的小技巧
一、概念
用元素符號和數(shù)字的組合式子可以表示純凈物的組成，我們把這種式子叫做化學(xué)式。如H2O、CO2、O2等能分別表示水、二氧化碳、氧氣的組成，它們都是化學(xué)式。
二、寫法
化學(xué)式是通過實(shí)驗(yàn)測定物質(zhì)的組成然后計(jì)算而得出的，混合物沒有化學(xué)式，只有純凈物才有化學(xué)式，且一種物質(zhì)只有一個化學(xué)式，純凈物分為單質(zhì)和化合物。
1、單質(zhì)的化學(xué)式的寫法：
(1)稀有氣體和金屬單質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的，它們的化學(xué)式直接用元素符號來表示，如氦氣、氖氣、氬氣的化學(xué)式分別為He、Ne、Ar;鐵、銅、汞的化學(xué)式分別為Fe、Cu、Hg.
(2)固態(tài)非金屬單質(zhì)的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，它們的化學(xué)式通常也用元素符號來表示，如碳、硫、磷的化學(xué)式分別為C、S、P.但碘單質(zhì)是個例外，其化學(xué)式為I2.
(3)氣態(tài)非金屬單質(zhì)(稀有氣體除外)多是由雙原子分子構(gòu)成的，它們的化學(xué)式是在元素符號右下角標(biāo)注小數(shù)字“2”，如氫氣、氧氣、氮?dú)獾幕瘜W(xué)式分別為H2、O2、N2.有一些特殊的物質(zhì)，同學(xué)們要特別留意，如臭氧的化學(xué)式為O3.
2、化合物的化學(xué)式的寫法：
由兩種以上元素組成的化合物的化學(xué)式比較復(fù)雜，這里主要介紹由兩種元素組成的化合物的化學(xué)式的寫法。
根據(jù)元素的化合價(jià)書寫化合物的化學(xué)式必須遵循以下兩個原則：
1)一般正價(jià)元素(或原子團(tuán))寫在左邊，負(fù)價(jià)元素(或原子團(tuán))寫在右邊，原子的數(shù)目(或原子個數(shù)的最簡比)用阿拉伯?dāng)?shù)字寫在元素符號右下角。
2)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。
三、讀法
1、由兩種元素組成的化合物，從右到左讀出元素名稱，中間用“化”字連接。如NaCl讀作氯化鈉;MgO讀作氧化鎂。
2、有些由兩種元素組成的化合物，原子個數(shù)在元素名稱之前讀出，如P2O5讀作五氧化二碳;Fe3O4讀作四氧化三鐵。
3、含原子團(tuán)的化合物，從右到左讀出原子團(tuán)或元素的名稱，或在原子團(tuán)和元素名稱之間用“化”字連接。如Na2CO3讀作碳酸鈉;Mg(OH)2讀作氫氧化鎂。
四、意義
宏觀方面：①表示一種物質(zhì);②表示該物質(zhì)由哪些元素組成。
微觀方面：①表示該物質(zhì)的一個分子;②表示構(gòu)成該物質(zhì)的分子組成。
例如：H2O具有以下意義：表示水這種物質(zhì);表示水由氫元素和氧元素組成;表示一個水分子;表示一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成。
五、計(jì)算
1、根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量。
例如：CO2的相對分子質(zhì)量=12+16×2=44
2、根據(jù)化學(xué)式計(jì)算組成物質(zhì)的各元素的質(zhì)量比。
例如：CO2中碳元素與氧元素的質(zhì)量比=(12×1)∶(16×2)=3∶8
3、根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
例如：CO2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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