古典音樂可以增強記憶力
記憶力是智力的重要組成部分，它在記憶活動中的作用和地位是不可取代的。當然，在其他如觀察、想像、思維、創(chuàng)造等各種智力活動中，記憶力也發(fā)揮了重要的作用。下面就是小編給大家?guī)淼墓诺湟魳房梢栽鰪娪洃浟?，希望大家喜歡!
古典音樂可以增強記憶力：
羅扎諾夫音樂
節(jié)奏與α腦電波是一致的，或者說這類音樂的速度與大腦處于放松活躍狀態(tài)下的波長是相似的，它能使身體和大腦和諧一致。如果在這類音樂的伴奏下，有人將信息讀給你聽，信息就會飄進你的潛意識里，你就能更快地學習了?？焖賹W習法專家把這類音樂的作用概括為三個：幫助你放松;激活右腦接收新信息;幫助你將信息移入長期記憶庫。
莫扎特音樂
據(jù)英國《新科學家》雜志網(wǎng)站報道，羅謝及其合作者最近在舊金山舉行的認知神經(jīng)學研討會上說，莫扎特奏鳴曲也能提高大鼠的學習和記憶能力。他們在新研究中發(fā)現(xiàn)，聽了莫扎特奏鳴曲的大鼠，其大腦海馬區(qū)內(nèi)刺激和改變腦細胞聯(lián)系幾種基因的活躍水平有明顯提高。
這些基因分別負責生成一種神經(jīng)生長素、一種與學習和記憶有關(guān)的化學物質(zhì)以及一種神經(jīng)突觸生長蛋白質(zhì)。研究人員希望，這一發(fā)現(xiàn)有助于為阿爾茨海默氏癥和其他神經(jīng)退化疾病的患者設(shè)計音樂療法。此前一些科學家認為，“莫扎特效應(yīng)”的產(chǎn)生只是因為音樂能讓人的情緒變好，或者這與莫扎特作品獨特的節(jié)奏有關(guān)。有研究發(fā)現(xiàn)，這些節(jié)奏與人類大腦的一些節(jié)奏周期相符。
巴洛克音樂
研究表明只有符合50一70拍的巴洛克音樂才能使大腦、進入α波狀態(tài)，因為50-70拍巴洛克音樂的波長與大腦的學習之波α波的波長相吻合。也只有在良好的、科學的背景音樂下，人們才能最有效地集中注意力，使大腦清醒、思維機敏、學習潛能得到很好的開發(fā)。證明了音樂的確可以緩解大腦疲勞、增強記憶力，從而使人們在學習中達到最佳狀態(tài)。
實際上，精英特速讀記憶訓練系統(tǒng)的專家們也早就把音樂結(jié)合到了精英特軟件的學習中去了。方法是：在速讀訓練開始前，點擊“靜心調(diào)息“，伴著3分鐘巴洛克音樂和圖畫配合語言調(diào)息，從而幫助學員靜心調(diào)息，集中注意力，進入最佳α腦電波學習狀態(tài)。
為什么音樂可以提高人的記憶力
有許多事例可以證明，音樂能增強人的記憶力。一位匈牙利醫(yī)學博士發(fā)明了一種閃電式學習方法，具體的做法是在4/4拍的古典音樂伴奏下，每8分鐘由老師念出一個外語單詞或短句，念的節(jié)奏必須準確，與音樂的進行保持協(xié)調(diào)一致。
這樣學習者就能進入放松狀態(tài)，頭腦保持特殊的機敏，記憶的鞏固程度可以從25%提高到78%，效果好的人一天能記住1000個法語單詞。這種音樂輔助增強記憶力的學習法已廣為流傳。一首歌曲幾年不唱，歌詞已記不住了。
但是，當你唱起它那優(yōu)美動聽的旋律時，歌詞往往就能順口唱出來，甚至連當時的生活情景也會展現(xiàn)在面前。有一位中學的化學老師，曾把化學元素表編成歌曲，教同學們背唱，沒用一節(jié)課的時間，同學們就全記住了。為什么音樂能促進人的思維的發(fā)展，能增強人的記憶力呢?我們所說的記憶，就是人的大腦對外來信息的貯存。
音樂能改變?nèi)说那榫w，而良好的情緒反應(yīng)可以改善人的記憶和思維。聽一些輕松愉快的抒情音樂，能使人體內(nèi)一些有益的化學物質(zhì)，如乙酉左膽堿的釋放量增多，而乙酉左膽堿是腦細胞之間傳遞信息的一種主要物質(zhì)，它對改善記憶、增強記憶力有著顯著的作用。
哪些人適合聽音樂提高記憶力
1、在校大、中、小學生、研究生、成人高考、自考和職稱考級人員;
2、要大量記憶背誦外語單詞、課文者;
3、需要背誦記憶文理科復習題、法律條文、競賽題者及準備應(yīng)付各種考試的人員;
4、開發(fā)學習潛能，提高學習能力的兒童
5、記憶符號、圖表、密碼、字根等各界人士;
6、改善提高記憶力的中、老年朋友。
聽那些音樂可以提高增強記憶力
1.亨德爾降D大調(diào)第一協(xié)奏曲第4樂章
2.維瓦爾第吉他協(xié)奏曲第2樂章
3.維瓦爾第 小提琴協(xié)奏曲 四季中的冬的2樂章
4.泰勒曼 G大調(diào)中提琴和弦樂協(xié)奏曲第1樂章
5.巴赫第一勃蘭登堡協(xié)奏曲第2樂章
6.巴赫 C大調(diào)第三組曲第2樂章G弦上的詠嘆調(diào)
7.巴赫雙重提琴協(xié)奏曲第2樂章
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