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2020教師節(jié)來歷手抄報內(nèi)容精選最新

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教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。在 中國近現(xiàn)代史上,多次以不同的日期作為過教師節(jié),那么關(guān)于教師節(jié)手抄報內(nèi)容都有哪些呢?下面給大家分享關(guān)于2020教師節(jié)來歷手抄報內(nèi)容精選最新.歡迎閱讀!

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教師節(jié)來歷

教師節(jié)是一個感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日,旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻,不同國家的教師節(jié)時間不同。尊師重教歷來是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父”。1985年第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,會議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1994年聯(lián)合國教科文組織規(guī)定每年10月5日為“世界教師日”。

1985年9月10日,是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié),從此以后,教師們便有了自己的節(jié)日。

與大陸不同,1952年,臺灣當(dāng)局確定公歷9月28日為孔子誕辰日及教師節(jié)。至今寶島臺灣的教師節(jié)時間一直是9月28日。

贊美老師的古詩

《酬問師》

唐·劉商

虛空無處所,仿佛似琉璃。

詩境何人到,禪心又過詩。

《尋雍尊師隱居》

唐·李白

群峭碧摩天,逍遙不記年。

撥云尋古道,倚樹聽流泉。

花暖青牛臥,松高白鶴眠。

語來江色暮,獨自下寒煙。

《天凈沙六首·回瀾閣》

為國為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。

碧海藍天白云,日月星辰,相伴一生追尋

教師節(jié)作文

今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。早上同學(xué)們剛來到教室就開始議論紛紛了,怎樣才能給老師一個驚喜,讓她度過一個有意義的節(jié)日呢。哈哈,有了……我們開始準(zhǔn)備著。

李春博在第一桌,離門口最近,而且跑得又快。于是,大家一致要求讓他負(fù)責(zé)站崗放哨,就是在三樓的樓梯口處瞄著老師,只要老師一出現(xiàn),他就會以最快的速度跑回來通知同學(xué)們躲起來。

我們在班里也沒閑著,桌子上的東西收拾得一干二凈,就連椅子上的書包也給藏了起來,目的就是不讓老師發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)老師像往常一樣走進教室時,卻看不到一個人,覺得可奇怪了,還以為同學(xué)們?nèi)w上操場跑步了呢。這時只見大家從桌子下面鉆出來,手捧著鮮花,一齊擁向老師,異口同聲地說“祝老師節(jié)日快樂!”

真是一個難忘的教師節(jié)!在這里,我衷心的祝老師永遠幸??鞓?!

教師節(jié)名言

1、知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。

2、仰之彌高,鉆之彌堅。《論語子罕》

3、善之本在教,教之本在師。李覯

4、老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。

5、愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

6、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之??鬃?/p>

7、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。

8、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

9、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

10、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

11、園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方。

12、身為世范,為人師表。

13、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

14、據(jù)我考證,英語26個字母什么用?就是為了換元用的,26個小寫的字母用掉了還有26了大寫的字母來!26個大寫字母用掉了還有阿爾法,被他,噶瑪;來!你們換吧,阿!換天換地也不要緊的!

15、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

16、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

17、您是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自我照亮了別人。您事事順心!發(fā)展順利!宏圖大展!

18、兄弟不和者敗、侮師慢客者敗?!吨渭腋裱浴?/p>

19、教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

20、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。


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