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優(yōu)秀教師節(jié)主題作文【7篇】

時間: 李金0 分享

教師節(jié)是全球老師共同的節(jié)日,每個人人生路上都有印象深刻的老師,或是自己學習道路上的引路人,或是人生道路上的指明燈。下面小編給大家整理了關(guān)于優(yōu)秀教師節(jié)主題作文的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!

優(yōu)秀教師節(jié)主題作文1

親愛的別老師,雖然開學才三周時間,但我有很多話想對您說。今天,就借著這個機會一吐為快吧!

九月一日,我懷著激動的心情來學校報名。當來到四六班教室時,我第一眼看見的就是正在忙碌的班主任——別老師。您是一位漂亮、溫柔大方的年輕女老師,我一下子就喜歡上了您。

記得那是一節(jié)語文課,我作業(yè)上的字寫得不是太好,老師您輕輕地走到我跟前,對我和藹地說:“字如其人,寫字一定要橫平豎直,爭取把字寫得工整、漂亮?!蔽姨痤^,正碰上您那信任、鼓勵的眼神,于是我下定決心,爭取以后寫一手漂亮的鋼筆字。

最近幾天,一直下雨,天氣逐漸涼了,我們班還有同學穿著短袖,您問我們冷不冷,并且親切地對我們說:“秋天來了,天涼了,要穿厚點,別凍感冒了。”頓時,一股暖流涌遍全身,我感覺您不僅是我們的好老師,更像我們的媽媽。

假如我們是一株小草,您就是大樹,為我們遮風擋雨;假如我們是一朵小花,您就是陽光和雨露,滋潤我們健康、茁壯成長。

別老師,我以后一定會努力學習,不辜負您對我的期望,讓您臉上綻放出更加燦爛的笑容!

優(yōu)秀教師節(jié)主題作文2

從清晨到傍晚,一天又一天,

老師您陪伴在我身邊的時間,多過媽媽;

從清晨到傍晚,一天又一天,

老師您陪伴在我身邊的時間,多過陪伴您的孩子;

從講臺到座位,寥寥數(shù)尺,老師,這是我們的教室,

從座位到講臺,寥寥數(shù)尺,老師,這是我們的另一個家。

一群孩子,就像一群喳喳叫、喳喳叫的小鳥,

老師您別生氣,您別生氣,我們一定努力合奏出最美的樂曲,

一群孩子,就像一群上躥下跳、上躥下跳的猴子,

老師您別生氣,您別生氣,我們一定努力創(chuàng)造出最好的成績;

記得初見您的那一天,

您對著我們笑,那么美,雖然您說我會很嚴厲,

記得初見您的那一天,

您對著我們笑,那么美,雖然您現(xiàn)在真的很嚴厲,

媽媽問,老師的愛,你真的懂嗎?

我認真想想說,我懂得,雖然她穿著嚴厲的外衣,

媽媽問,老師的愛,你真的懂嗎?

我堅定的說,我懂得,雖然她常常變換著樣子,

老師的愛在一遍一遍的教誨中,

老師的愛在一次一次的鼓勵中,

老師的愛在默默的默默的注視中,

老師的愛就在我們身邊,

媽媽太小瞧我們了,雖然我們小,卻有明亮的眼睛,

媽媽太小瞧我們了,雖然我們小,卻有會捕捉愛的心,

老師是心靈的園丁,為我們?nèi)鱿聬鄣姆N子,

老師是心靈的園丁,愛的種子在她的澆灌下茁壯成長。

老師,我們也深深的深深的愛著您,就像愛我們自己的媽媽。

優(yōu)秀教師節(jié)主題作文3

老師啊,您是辛勤的園丁,您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。

您是蠟燭 — 慢慢燃燒自己,卻只為了點亮別人……

老師,我想對您說:“您辛苦了, 為了我們,您辛苦了!”

記得有一天, 我很幾個同學上完培優(yōu)班,蹦蹦跳跳地打算回家。忽然,有一位同學調(diào)皮地說:“我們要不要去嚇一嚇孫老師?”我們幾個小調(diào)皮立刻贊同:“好哇,好哇!”

我們躡手躡腳地走到辦公室門口,小心翼翼地把門打開一條縫兒,打算嚇您一跳。我們看到了您靜靜地坐在桌子前認真地批改著我們的試卷。那時已經(jīng)很晚了,您的眼睛布滿了血絲,帶著一絲絲的疲倦。嘴唇已經(jīng)干裂了,不知您多久沒喝水了。

我們看到了這番情景,調(diào)皮勁沒了,輕輕地帶上門,悄悄地離開了……

老師啊,謝謝您!您就像一位母親般愛護著我們,教導著我們。用自己的時間幫助我們,不辭辛苦,不辭勞累,不求回報,認真嚴謹?shù)亟虒覀儭?/p>

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)兩年了,老師您嘔心瀝血的教導我們看在眼里,感恩在心頭。是您,讓我們擁有了更好的成績,讓我們懂得了做人的道理!

謝謝您,孫老師!

優(yōu)秀教師節(jié)主題作文4

教師節(jié)這天,我想要感謝師長,是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們知識教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學關(guān)系。在我們學習時,是他們在諄諄教導;在我們貪玩荒廢學業(yè)時,是他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問題時,是他們在給我們認真講解;在我們與同學發(fā)生爭執(zhí)時,也是他們在給我們排解糾紛。

如果沒有師長,我們就不懂得禮義和道理,就學不到文化、科學、知識,就不會有今天的成績和地位。所謂“尊敬不如從命”,對師長最好的報答就是要謹遵師長的教誨,牢記師長的要求和期望,不斷地學習,刻苦地專研,努力地工作,有所作為,做到“青出于藍,而勝于藍”??吹阶约旱膶W生和屬下取得了成績和進步,師長就會感到莫大的安慰和榮耀。這是報師長恩。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點,一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

很久了,我們已經(jīng)習慣了向別人去索取,索取物質(zhì),索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。從現(xiàn)在起,從這一刻起、從這一秒開始,讓我們學會感恩吧!

優(yōu)秀教師節(jié)主題作文5

伴隨著教師節(jié)的到來,小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。

老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽?!芭踔活w心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。

在我們的成長歷程中,伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。教師節(jié)這天,我想真心誠意的對你們說:“謝謝你們,我敬愛的老師們?!?/p>

優(yōu)秀教師節(jié)主題作文6

清晨,我剛起床,萬能機器人就走過來,彬彬有禮地對我說:“小姐,早點已準備好了,快吃吧!早餐后,您不是還要去看望小學老師嗎?”只見墻上的電子日歷正一閃一閃的顯示出:2050年9月10日,它仿佛在眨著眼對我說:“今天是教師節(jié),你該去看看辛勤培育過你的老師呀!”

吃過早餐,我從“住址電腦”那兒得知我小學的武老師最近已搬遷到了月球上。于是,我?guī)隙Y物,乘上宇宙飛船風馳電掣般直奔月球。許多年未見的武老師,她現(xiàn)在一定是老態(tài)龍鐘的老奶奶了……想著想著,飛船已經(jīng)輕巧而準確地落在月球上的中華新村。

一眨眼的功夫,中華新村的機器人已將我?guī)У搅酥腥A大廈第100層的46號房間前。我按了一下門鈴,一陣清脆的電子音樂奏過以后,一位老奶奶笑著打開了房間門,我覺得她很面熟,但一時想不起來,她也好像努力的回憶著什么?我輕輕地問:“請問,武老師住在這嗎?”誰知這一問,對方笑著喊出了我的名字:“啊!你不是姜楠嗎?我就是武老師,請進、請進。”這時,我看到老師的眼角爬上了魚尾紋,額頭布滿了皺紋便拿出我發(fā)明的“青春素”說“它獲得2050年的諾貝爾獎,您就拿去用吧!”說完,老師接過后,服了一粒,果然與以前一樣美麗。

我們談了許久,突然,老師家的屏幕上顯示出呼喚我的信號,原來,地球上有會議召開,我必須馬上離開。我戀戀不舍地離開了武老師,回到了地球。

優(yōu)秀教師節(jié)主題作文7

今天是風和日麗的一天,一個小女孩穿著粉紅色的衣服,頭上綁著蝴蝶結(jié),一條小辮兒,從頭上搭下來,看起來很可愛,脖子上系著一根紅領(lǐng)巾,手里拿著顏色鮮艷的野菊花悄悄的來到老師的辦公桌,辦公室桌有語文書,報紙,還有各種的筆,窗前桌上放著一本日歷,上面是9月10日,那是教師節(jié)!

這個小女孩小心翼翼的把野菊花放到筆筒里,金黃色的菊花顯得是那么美,藍色的花非常的優(yōu)雅,因為今天是教師節(jié),小女孩背靠著陽光,沐浴著陽光,手拿著鮮花又走到另一個桌子旁,那是他們的數(shù)學老師,把一束藍色的花擦到桌子上,不時回頭看看那兒的花,花兒綻放著笑,小女孩臉上也掛著花兒般的笑蓉,露出了一排整齊而潔白的牙齒,這是多么純潔的一顆心呀!

同學們一定都很喜歡這位老師,老師不僅給予了同學們的教育,還給了同學們愛,很關(guān)心同學們,老師就像媽媽一樣,她很喜歡每一個孩子,然而我們做得不好的時候,就會批評我們,糾正我們的錯誤,但是一會就會氣就沒了,又喜歡我們了,就如媽媽一樣,我做得好時,媽媽夸講我,當我做得不好時,媽媽也會批評我,讓我改正錯誤,但是過了一會兒氣又消了,像以前那樣疼我了,老師和媽媽是很像的,天地下所以的媽媽都是一樣,對待犯了錯誤的孩子,雖然剛剛責罵完,卻任然喚你去吃飯,還會不斷往飯碗里夾菜,盡管生著氣,但還是在為我們操心。這是母親的性格,也是老師的性格。

我想當天一定不是只有那一個孩子,肯定還有更多的同學獻花,買禮物送給老師,如果成績好,個個100分,那一定是老師最喜歡的禮物,最希望的禮物了。

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