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2019六一兒童節(jié)活動(dòng)心得體會(huì),六一兒童節(jié)家長(zhǎng)心得及感想

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  六一是孩子們的渴望,六一是孩子們的渴望,六一是孩子們的專場(chǎng),六一是孩子們的天堂。下面是小編為大家收集的2019六一兒童節(jié)活動(dòng)心得體會(huì),六一兒童節(jié)家長(zhǎng)心得及感想。希望可以幫助大家。

  六一兒童節(jié)家長(zhǎng)心得及感想

  走進(jìn)校園,讓我倍感親切,這里的嶄新的教學(xué)設(shè)備,這里優(yōu)美的校園環(huán)境。這里盡職盡責(zé)的教師,這里天真可愛的孩子們,無不讓我銘記。你們讓我們無比的感動(dòng)和慶幸。這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,優(yōu)越的環(huán)境,得益于上級(jí)部門的大力支持,得益于學(xué)校的老師們的大力創(chuàng)造,使學(xué)生直接受益,使家長(zhǎng)們安然放心。

  看著舞臺(tái)上的寶貝們個(gè)個(gè)神彩飛楊,那優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)聽的歌聲,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,迎來了臺(tái)下觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。小朋友們,老師們,臺(tái)上的,臺(tái)下的,無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人,節(jié)目豐富多彩,老師們的精心編排,小朋友的認(rèn)真態(tài)度,媽媽們的密切配合下,讓這場(chǎng)演出更是出色。

  看著小朋友們的高興勁,我們作為家長(zhǎng)的也深深地體會(huì)到老師的艱辛,從小朋友們精彩的表演中體現(xiàn)出了中心幼兒園所有老師的努力是成功的。特別是看到舞臺(tái)上的小朋友們個(gè)個(gè)都象美麗的天使一般,真的好美。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng),同時(shí)我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓這些生長(zhǎng)的小花朵,能在這種歡快的氛圍中享受著舞臺(tái)的樂趣!。

  回想以前我家寶寶膽子有點(diǎn)小,有點(diǎn)認(rèn)生,在外面不愛說話,但自從到中心幼兒園后,在老師的辛勤付出下,寶寶學(xué)會(huì)了很多東西,膽子也大了,在家里有說不完的話,在外面也敢大聲的叫人了。現(xiàn)在我家寶寶言之就是:“我們江(劉老師、許老師)老師說...”。孩子是天真無邪的,孩子心里能夠有老師的一塊地方,說明老師對(duì)她付出了愛,也讓她感受到了愛。我想作為一名老師不光需要有精湛的專業(yè)知識(shí),更重要的是有一顆愛心。中心幼兒

  園大一班的老師做到了這一點(diǎn)。我想老師今天在孩子心中播下了愛的種子,將來一定會(huì)開出絢麗的花、結(jié)出豐碩的果實(shí)。這是我家寶寶在幼兒園的收獲吧。

  我十分慶幸自己的選擇是正確的,讓孩子在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境、在許多充滿愛心的老師的關(guān)愛下健康快樂的成長(zhǎng)。

  參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長(zhǎng)離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)愛。在今天——這個(gè)孩子們享受快樂的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的人說一聲:謝謝!

  六一兒童節(jié)家長(zhǎng)心得及感想

  “六一”的歌是甜甜的,“六一”的花是香香的,“六一”的孩子個(gè)個(gè)都是美美的。快樂的六一兒童節(jié)過去了,盡管時(shí)光短暫,但留給孩子們和家長(zhǎng)們的美好記憶卻是永久的?;顒?dòng)日的一大早,一踏進(jìn)校園門我立刻感受到了校園里充滿了歡樂、生機(jī)和活力,老師們傾注了大量的精力,孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下展示了他們的風(fēng)采,孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步凝聚著老師們的辛勤與汗水,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(zhǎng)和孩子的期望,我們從點(diǎn)滴感受到了天華小學(xué)的完美性。

  今年是駿澤入學(xué)以來的第一個(gè)六一兒童節(jié),學(xué)校為了能讓家長(zhǎng)更好的和孩子們溝通、交流,也為了讓孩子們玩得更開心,每個(gè)班級(jí)允許邀請(qǐng)5位家長(zhǎng)和孩子們一起過六一節(jié)。值得一提的是我班成立了家委會(huì),讓我們家長(zhǎng)可以既參與到班級(jí)的管理,又讓我們覺得能夠?yàn)楹⒆觽冏鳇c(diǎn)事感覺非常榮幸,同時(shí)也感覺到了老師身上沉重的擔(dān)子,而且能夠與孩子一起參加這樣的活動(dòng),作為一名家長(zhǎng)我感到非常的興奮,仿佛又回到自己的童年。

  一進(jìn)入教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛!在一片歡聲笑語的氣氛中迎"六一"活動(dòng)正式拉開了帷幕,都說每個(gè)孩子都是一個(gè)小天使,這句話在我班舉行的“水果拼盤大比拼”活動(dòng)中讓我深深的體會(huì)到了,雖然他們還是那么的稚嫩,但舉手投足之間流落出的神情使人難忘。每個(gè)孩子都充分發(fā)揮自己的想象力,拼出自己認(rèn)為的作品,并且家長(zhǎng)和孩子齊動(dòng)手,一起合作,大家都忙得不亦樂乎,平時(shí)我和孩子爸爸平常工作很忙,很少陪孩子一起玩,這次我不但可以陪著孩子度過美好的六一兒童節(jié),而且讓孩子在自己動(dòng)手中體驗(yàn)到了快樂,并且我發(fā)現(xiàn)兒子在水果的制作過程是那么的用心,這是我以前沒有發(fā)現(xiàn)的,兒子的神情是那么的專注、執(zhí)著,我在和他一起制作水果拼盤的過程中他全程都非常高興,稚嫩的臉盤上滿是笑容,這時(shí)候,我的心感覺酸酸的,自己陪孩子的時(shí)間還是太少了,其實(shí)他們不要什么高級(jí)玩具、高級(jí)服裝,他們只是需要自己的爸爸媽媽能夠抽出時(shí)間多陪陪他們,是啊!有時(shí)候可能我們覺得這樣對(duì)他是的,可是孩子的想法卻不是這樣的,我覺得學(xué)校舉行這樣的活動(dòng)真是太有心了,也讓我對(duì)自己有了一番全興的審視。并且在孩子以后的生活和學(xué)習(xí)中,我希望他還能像制作水果拼盤時(shí)一樣的認(rèn)真、一樣的用心,能夠執(zhí)著的去追求他心中的“最美”,從而實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。

  活動(dòng)結(jié)束后,我們還準(zhǔn)備了禮物發(fā)給小朋友,看到孩子們拿到禮物時(shí)欣喜的模樣,真不知應(yīng)用怎樣的言語來表達(dá)!這不僅讓我想起我小時(shí)候每到兒童節(jié)都盼著能收到各類的小禮物,沒想到時(shí)隔這么多年這種早已遺失的悸動(dòng),讓我在孩子的活動(dòng)中再次找到!

  孩子的第一個(gè)兒童節(jié)就在這里留下了美麗、難忘的回憶。這個(gè)兒童節(jié)不僅是孩子們的也是我們每個(gè)人的。在此向老師真誠(chéng)的說一聲:你們辛苦了,謝謝你們這一年來對(duì)孩子的關(guān)心教育,是你們打開了孩子幼小的心靈,走上了探索真理,熱愛知識(shí)的道路,天華小學(xué)正在完成她圣神的使命:十年樹木,百年樹人。

  六一兒童節(jié)家長(zhǎng)心得及感想

  很久已經(jīng)沒有了六一兒童節(jié)的記憶和感覺了。隨著孩子慢慢長(zhǎng)大,迎來她真正意義上的第一個(gè)六一兒童節(jié)的時(shí)候,心里還真的沒有準(zhǔn)備,不知道如何去面對(duì)孩子給她過一個(gè)快樂的節(jié)日。

  猶豫和彷徨中,熱心的李浩博媽媽組織了這樣的一次活動(dòng),欣然參加。當(dāng)再一次融入到這樣的氣氛當(dāng)中,融入到孩子們開心的話語和稚嫩而又快樂的笑臉當(dāng)中,感覺自己又回到了童年。一排排整齊的桑樹、一片片碧綠的桑樹葉、一個(gè)個(gè)紫烏色的桑葚果、一張張快樂的笑臉、一張張吃的烏黑的嘴巴、一只只染成紫色的小手,處處充滿生機(jī)和快樂,看到了孩子對(duì)自然的熱愛,對(duì)田野的新鮮和好奇,對(duì)難得的和小伙伴在一起玩耍的渴望。

  在回程的車上,王蔡堯琳、莊縱和張瑞萱三個(gè)小朋友進(jìn)行歌唱比賽,你一首我一首的盡情高歌,一路上揮灑著發(fā)自他們內(nèi)心的快樂。這是我第一次聽孩子們這么盡興、這么自然、這么無拘無束的的唱歌。看著孩子們的一張張通紅的笑臉,一下子回想起三十年前的我,也是一年級(jí)的學(xué)生,第一次過六一兒童節(jié),在物質(zhì)生活還很缺乏的那個(gè)年代,我們可以和鄰居的小伙伴無拘無束的奔跑在鄉(xiāng)間的田野路上,在河邊戲水玩耍,看著大哥哥們爬上茂密的桑葚樹,用力的搖晃下一顆顆桑葚果、樹下的小伙伴們搶著吃桑葚果的時(shí)候,那是一種多么快樂的事情。

  如今的孩子,放學(xué)離開學(xué)校后就很難和小朋友聚到一起玩。陪伴孩子課余生活的是電視、網(wǎng)絡(luò)游戲以及來不及完成的作業(yè),逐步的扼殺了孩子的純真與快樂。六一節(jié)的晚上,看新聞夜線中“六一”的話題是:快樂是的禮物。是的,對(duì)于這個(gè)年代、這個(gè)年齡的孩子來說,天真是他們的本色、快樂是他們的需求。所以,給予孩子再好的物質(zhì)生活也抵不上如何給他一個(gè)快樂的精神生活。

  六一兒童節(jié)心得及感受

  一年一度的國(guó)際六一兒童結(jié)束了,孩子們都為這個(gè)節(jié)日歡呼,通過家長(zhǎng)和老師的共同配合下,本次“六一文藝演出”圓滿成功,孩子們都能在這個(gè)節(jié)日里愉快的度過,我們老師從心眼里感到高興。

  為了使“六一”兒童節(jié)的節(jié)目更加精致,我們從四月中旬開始準(zhǔn)備節(jié)目,那時(shí)候天氣還比較冷,我們又是小班,大多數(shù)孩子還穿著襖,活動(dòng)起來不靈活,也容易出汗而形成感冒,所以有點(diǎn)難以組織。由于小班剛接觸舞蹈,對(duì)于節(jié)拍很陌生,動(dòng)作上也不是很自如,注意力較短,排練起來比較困難。在我們的這個(gè)節(jié)目中有一個(gè)動(dòng)作是打劈叉,孩子每天練習(xí)壓腿,其中張文麗、王月林等幾個(gè)小朋友經(jīng)??拗鴮?duì)我說:“老師我的腿很痛。”我心里陣陣酸痛,并微笑著對(duì)孩子說:“腿痛說明我們快就要打開劈叉了。孩子們,加油!”李舒怡聽了我的話后眼里含著淚咬著牙使勁的壓腿。我一邊看著一邊吆喝起來:“小一班的孩子們真是太勇敢了,太能吃苦了,你們是最棒的!”孩子們聽到我的話后,訓(xùn)練的更起勁了。為了使這個(gè)節(jié)目搞好,上午排練1個(gè)半小時(shí),下午排練1個(gè)半小時(shí)。在排練的時(shí)候,老師隨時(shí)的糾正動(dòng)作,隨時(shí)的鼓勵(lì),并讓孩子注意音樂的節(jié)奏,孩子們個(gè)個(gè)精神充實(shí),排練起來時(shí)很吃苦,很努力。

  六一這天,早上6:00左右教師們開始忙碌的準(zhǔn)備著,等待孩子們的到來,孩子們高高興興來到幼兒園時(shí),老師給每一位孩子化上漂亮的裝,穿上漂亮的衣服,等待匯演演出。本次節(jié)目有16個(gè),表演的時(shí)候,我們小班的幼兒年齡雖然很小,但在舞臺(tái)上他們個(gè)個(gè)神氣十足,都能很好的大膽展現(xiàn)自己。家長(zhǎng)們看到自己孩子在舞臺(tái)表演出色,滿臉歡笑,不停的稱贊說:“表演的太好了,太棒了,老師您受累了。”看到家長(zhǎng)的滿意,我也繪聲的笑了。

  總之,本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們與群眾們的好評(píng),老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲,把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去,讓我們的工作做的更好。

  六一兒童節(jié)感想日記

  今天是個(gè)平凡的日子,但對(duì)兒童來說意義非凡,因?yàn)榻裉齑蠹叶紩?huì)變成快樂天使在世界各地游玩,讓我們一起享受這個(gè)美好的日子——六一“兒童節(jié)”!

  我和平時(shí)一樣伸了個(gè)懶腰,打開窗戶。啊!今天的陽光似乎更加燦爛,更加耀眼。我出去看了看日歷,原來今天是六一兒童節(jié)。“想怎么慶祝呀?兒童節(jié)又是星期日,要不買個(gè)禮物,還是看場(chǎng)*、吃個(gè)大餐?”媽媽微笑著問我。“都太俗了,媽媽,我要過個(gè)不一樣又有意義的六一。要不我們?nèi)幒敔敿?,我想念我的小菜園了。”“好主意,和‘土豆’一起過六一,出發(fā)!”

  過了一小時(shí)終于到了,在爺爺家拿好鋤頭我們便進(jìn)入緊張的工作。我從郁郁蔥蔥的土豆葉上似乎看見隱藏在里頭的小土豆們,他們各個(gè)挺著胸,高傲地說:“我!快選我。”我們看了又看,在一棵土豆枝前停下,爺爺熟練地用鋤頭一刨,又用力一鋤,一提,一連串土豆寶寶被我們拉了出來,它們有的高興地大叫,有的打著呼嚕,也有的津津有味地看著外面的世界。我似乎覺得自己仿佛就是一個(gè)小土豆,穿著土*的衣服,站在陽光里,唱著歌,微風(fēng)吹來,我們便扭動(dòng)小屁股,開心極了!

  “發(fā)什么楞?你也用鋤頭來試試!”爸爸的聲音打斷了我的美夢(mèng)??粗职植恍嫉哪抗?,我不服氣地說:“有什么難,來就來,看我的!”我拿起鋤頭用力一刨,可土豆就像個(gè)膽小鬼,就是不出來。我有些生氣,又用力一刨,這下土豆們似乎惱羞成怒了,都縮小了身子,跑得無影無蹤。爸爸看著我哈哈大笑,我臉紅得像個(gè)紅燒土豆。爺爺給我做了示范,我堅(jiān)持不懈,又開始工作,這些土豆似乎感受到我的堅(jiān)強(qiáng),各個(gè)都回來了,一個(gè)個(gè)跳進(jìn)我的懷抱。最終我收獲了滿滿一籃土豆。

  本來我以為土豆只能作為食物,可在這個(gè)六一,土豆讓我看到了它們的可愛的另一面,更讓我真正領(lǐng)悟了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩的內(nèi)涵。


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