小學一年級開學必備知識

小學一年級開學必備知識

　　小學一年級的小朋友們就要正是開始小學的生活，進入一年級的學習，這個時候正是孩子們學習，養(yǎng)成良好的習慣的時候，因此需要注重對他們學習還有生活習慣的培養(yǎng)，這對他們對家長都是非常的有益的。

　　習慣養(yǎng)成

　　1、良好的坐姿、寫姿

　　這是孩子最易養(yǎng)成，也是家長后悔指數(shù)最高的習慣。一定要在孩子剛入學是，就注意正確坐姿寫字習慣的培養(yǎng)，當孩子早早戴上近視鏡的時候，當孩子高年級了，寫字還是又慢又難看的時候，可別后悔莫及哦。

　　一尺一寸一拳頭

　　一尺，眼睛要離課本一尺(33厘米)。一寸，握筆手指離筆尖約一寸(3.33厘米)。一拳頭，看書寫字時胸口離書桌一拳頭。

　　正確的握筆姿勢

　　2、認真傾聽的習慣

　　認真聽老師講課。只有課堂跟上老師的思路，才能扎實地理解學習內容。

　　認真傾聽同學發(fā)言，能夠學到更多不同的方法。也能從別人的錯誤中，發(fā)現(xiàn)自己的問題，加深對學習內容的理解。

　　怎樣培養(yǎng)孩子認真傾聽的習慣?平時多跟孩子進行交流，家長要認真傾聽孩子說話。孩子專注地傾聽某一件事情時，盡量不要打斷他。經(jīng)常打斷孩子，容易造成孩子注意力分散、多動。

　　3、敢于表達的習慣

　　敢于表達自己的觀點，聲音響亮流利。敢于對不同的觀點提出質疑。

　　創(chuàng)設良好的家庭氛圍，多給孩子表達的機會，不管孩子說得好壞，都不要打擊孩子。樹立孩子表達的自信心，讓孩子感受到表達的樂趣。

　　4、自己整理用品的習慣

　　引導幫助孩子，自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子的獨立能力。寫完作業(yè)后自己收拾好學習用品，裝進書包，整理好書桌。睡覺之前放好衣物。家長避免包辦和催促，欣賞和鼓勵是最好的法寶。

　　5、認真的作業(yè)習慣

　　要養(yǎng)成孩子作業(yè)及時、認真完成的習慣。姿勢端正，字跡工整，一氣呵成。避免邊寫邊玩，或者中間又吃又喝。只有一心一意做事情，才能做好。

　　6、早睡早起的習慣

　　上課打盹是一年級孩子很普遍的現(xiàn)象。早上孩子賴床不起的原因，主要是因為睡眠不足。孩子晚上睡得早，早上才能夠起得早。

　　幼兒園的時候孩子有午休，上小學后，按時午休能很好地幫助孩子補充睡眠。

　　家長輔導建議

　　1. 注重孩子學習習慣培養(yǎng)

　　如果孩子養(yǎng)成了良好的學習習慣，家長在孩子以后的學習中將少操心，同時，孩子也將在以后的學習中終身受益，所以，家長一定要特別注意孩子學習習慣的培養(yǎng)。

　　回家后，要先做作業(yè)。寫作業(yè)時要認真、仔細，書寫工整、美觀。完了作業(yè)要準備好明天的學習用具(包括削好鉛筆，準備好擦子，把各科的作業(yè)放在各科書中)、收拾好書包，然后最好看一會兒課外書后才能去玩。晚上，九點半以前必須上床睡覺。

　　作業(yè)格式訓練也是學習習慣培養(yǎng)的一方面。要利用數(shù)學練習本讓學生練習寫數(shù)和寫算式。

　　學習習慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成，一年級書面作業(yè)較少，但一些實踐性的活動作業(yè)和讀一讀，說一說，算一算的口頭作業(yè)還是有的。要注意提醒孩子認真完成好。特別在開學的最初三個月，家長最好每天抽些時間聽孩子說一說，看孩子做做實踐操作。以逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習慣。

　　2.加強孩子學習的輔導

　　大部分低年級的孩子注意力集中時間十分短，上課時老師講的知識就有可能聽漏，如果，家長每天輔導一會兒孩子的學習，孩子就會覺得學習十分輕松，就會對學習更有興趣。拿語文科目來說，家長可以從以下幾方面對孩子進行輔導：

　　拼音

　　對于一年級的孩子來說，拼音的拼和聲調(特別是二聲和四聲容易混淆)。家長輔導孩子的拼音可以從讀、聽寫、默寫等方面著手。

　　剛開始時只讀《語文》書和老師布置的作業(yè);拼音快學完時，可以買一些帶拼音的課外書讓孩子讀。這樣，孩子不光鞏固了拼音，而且還提前預習了字，同時還拓寬了孩子的知識面。

　　聽寫拼音時，家長先把聲母和韻母都念出來，等孩子對拼音比較熟悉時就可以不念出來了。默寫主要是默寫整個聲母、韻母、整體認讀音節(jié)。默寫時，不能寫漏、寫錯，連順序和格式都不能錯。

　　字詞

　　每課的生字都要聽寫，一單元學習完了要聽寫一單元的生字，一本書學習完后要聽寫整本書的生字。前兩個單元，因為認識的字少，所以可以只聽寫生字，后面的單元就必須把生字放在詞語中聽寫。

　　在學習了拼音后，每次聽寫都必須帶上拼音。最重要的是聽寫完后，家長必須仔細檢查字和拼音寫對沒有，如果有錯，家長就必須給孩子重新聽寫。

　　作業(yè)的檢查

　　孩子把所有作業(yè)寫完后，家長要檢查一遍，看一看寫對了嗎?書寫工整嗎?如果有錯，就及時改正;如果書寫差，就叫孩子重寫。

　　預習

　　良好的課前預習習慣，可以使孩子學習容易不少。

　　安全教育

　　1、上下學途中安全：

　　過馬路注意紅綠燈，紅燈停，綠燈行，過馬路走人行橫道。也不在公路玩耍和追跑打鬧。由家長送的孩子一定要聽家長的話，不亂跑。

　　上學放學徑直回家，不要在路上逗留、玩耍，也不要私自到同學家，家長要注意不要隨便留別人家的孩子去自己家。

　　不要私自接收陌生人的食物;遇到打架、車禍等人多的地方，不要去湊熱鬧。

　　遇到有高年級同學欺負你們，可以給家長、老師講，如果身邊沒有熟悉的人，就向就近的叔叔阿姨求救。

　　2、學校安全：

　　不能在教室里、樓道上、操場上推拉、追逐、打鬧。去操場集合，做操排隊時要注意安靜，整齊，迅速，不能說話、嬉笑、打跳、擁擠。

　　上樓下樓靜悄悄，靠右行走。沒有事我們不要隨便上樓，更不能去爬陽臺。

　　體育器械只能在老師的指導下使用，不能私自跑去玩。

　　除老師要求帶部分用具到學校外，平時像小刀、刨筆刀、剪刀、鞭炮、玩具槍等危險物都不能帶到學校。其他的玻璃珠、溜溜球、紙卡等也不要帶來。

　　使用鉛筆時也要注意，不要拿著鉛筆和同學嬉戲，也不要拿到嘴里去。

　　3、食品衛(wèi)生安全：

　　每天的早餐一定要吃，還要盡量安排合理，最好在家里吃，這樣既安全又營養(yǎng)。

　　不要在外面買不衛(wèi)生的零食，家長可以買一些水果在家里。每天的水可以在家里帶來，學校也供應了開水。千萬不要喝生水和那些不衛(wèi)生的飲料水，也不要喝可樂之類含激素多的飲料。