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父母是怎樣教育孩子的

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  所有父母?jìng)兌枷M约旱暮⒆幽軌蚪】悼鞓返某砷L,同時(shí)父母最大的樂趣莫過于陪著孩子在成長過程中分享孩子的快樂,其實(shí)對(duì)待教育孩子的問題,也是要有正確的方法,下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的父母是怎樣教育孩子的的資料,希望大家喜歡!

  父母是怎樣教育孩子的

  不要采用打罵的方式

  有的家長對(duì)孩子的管教極嚴(yán),所以每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,都不會(huì)心平氣和地去了解講道理,而是先罵一通、打一頓再說??傉J(rèn)為孩子不打不成材,這樣的方式對(duì)待孩子,不僅沒有辦法讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還很會(huì)在心里留下陰影,性格上容易變得更偏激。

  父母要作好榜樣

  孩子的模仿能力很強(qiáng),所以父母的言行,對(duì)孩子的影響都很深的。家長要給孩子樹立好的榜樣。以身作則。如果家長品行本身存在問題,孩子只會(huì)有樣學(xué)樣,那怎能教育出一個(gè)好孩子。所以大人的言傳身教真的很重要的。

  大人意見要統(tǒng)一

  家長在教育孩子方面,要溝通好,意見要統(tǒng)一。切忌你說東我說西,更不能當(dāng)著孩子面就相互數(shù)落。這樣孩子會(huì)覺得不知所措,也不知道究竟該聽誰的。而且大人在孩子面前的威信也會(huì)沒有了。時(shí)間一長,再想要管教孩子就比較困難了。

  讓孩子的興趣自由發(fā)展

  現(xiàn)在的家長都對(duì)孩子寄予厚望,給孩子報(bào)各種特長班,要求孩子照著辦,但即忽略孩子的真正興趣。所以家長應(yīng)該做的是讓孩子自己作主,如果孩子表現(xiàn)出某方面的愛好,千萬不要干涉,而是應(yīng)該鼓勵(lì)他,說不定還能成為孩子的一項(xiàng)技能。

  父母教育孩子的建議

  一、教育孩子要以身作則。

  我們夫妻二人都是老師,通過多年的觀察發(fā)現(xiàn):學(xué)生的許多缺點(diǎn)是能夠在父母身上找得到的。所以,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,這樣子女有一個(gè)好的榜樣,不必我們家長有多少說教,子女也會(huì)跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強(qiáng),他們時(shí)常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時(shí)間看看書和電視,或者上網(wǎng)查查需要用的資料,還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書,如《四大名著》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學(xué)家傳記等等,愛人還喜歡國學(xué)方面的書,女兒有時(shí)也跟著學(xué)一些,我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習(xí)慣,這些好習(xí)慣會(huì)影響孩子的一生,對(duì)她人生的發(fā)展是有益無害的。

  二、積極配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育。

  小孩在讀書期間,老師的作用是相當(dāng)大的。非常幸運(yùn),我女兒的老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很受學(xué)生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系,關(guān)心孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習(xí)慣,有錯(cuò)誤能夠及時(shí)的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā),尋找一種更適合這個(gè)孩子的教育方法。正因?yàn)檫@樣,我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師,認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。

  三、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習(xí)慣

  現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”,過著衣來伸手、飯來張口的生活,更別說知道感恩了。在家里,我們有意識(shí)的讓女兒做一些力所能及的事情,比如,七歲時(shí)讓她單獨(dú)睡一個(gè)房間;八歲自己會(huì)洗頭洗澡;晚上單獨(dú)在家,寫完作業(yè)后再看一會(huì)電視,到了時(shí)間會(huì)自己先睡;會(huì)主動(dòng)幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,因?yàn)閺男∷蜎]有亂吃零食的習(xí)慣,她要買什么都會(huì)事先征得我們的同意。有時(shí)我們會(huì)有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打掃衛(wèi)生時(shí),可以叫她負(fù)責(zé)收拾自己的房間,大人則負(fù)責(zé)其他地方。一方面讓她感受到了父母的辛苦,另一方面也培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力,就可以贏得孩子的敬重,從而更加珍惜為她所做的一切。

  四、學(xué)會(huì)換位思考,不給孩子太大的壓力

  女兒讀一年級(jí)時(shí),年齡比一般人要小一些,剛開始什么都不懂,還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點(diǎn),數(shù)學(xué)還曾經(jīng)考過不及格。作為家長,當(dāng)時(shí)我們很著急,但卻沒有責(zé)備她,也沒有額外布置課外題來強(qiáng)迫她學(xué)習(xí),更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,提醒她上課要認(rèn)真聽,不能受同學(xué)的干擾而影響聽課,放學(xué)后首先要把作業(yè)獨(dú)立完成,有問題先查字典,不要依賴父母的輔導(dǎo),就這樣一步一步,潛移默化,成績逐漸在提高,從三年級(jí)到現(xiàn)在每年都是三好學(xué)生,數(shù)學(xué)還經(jīng)常考滿分。經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導(dǎo)課,還要學(xué)習(xí)樂器或舞蹈,學(xué)了之后每天還要練習(xí),這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時(shí)間。在我看來,除非小孩自己非常樂意去學(xué),如果強(qiáng)迫的話,那是不可取的。我們應(yīng)該充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力。孩子比較小,天性好玩,要保證孩子有充裕的時(shí)間去玩和放松,去做自己歡的事。我們?cè)?jīng)帶過女兒去學(xué)二胡,后來發(fā)現(xiàn)她對(duì)此不感興趣而是歡繪畫,于是就放棄了二胡,她堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫直到現(xiàn)在,并且樂此不彼。

  五、與孩子進(jìn)行溝通,注意恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲

  注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點(diǎn)。從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)不足,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化,表揚(yáng)和鼓勵(lì)進(jìn)步,批評(píng)和糾正錯(cuò)誤,防微杜漸,防患于未然,保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流,每天都與孩子聊一聊學(xué)校發(fā)生的事,從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進(jìn)步或問題,有進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng),有錯(cuò)誤要嚴(yán)肅批評(píng),但表揚(yáng)與批評(píng)的尺度應(yīng)該把握好,最好不要用物質(zhì)和金錢,而以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。不光如此,更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學(xué)之中有行為習(xí)慣不好的,要教導(dǎo)她不能受別人壞習(xí)慣的影響,并且要注意與這種人保持距離。   以上是我們對(duì)子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn),相信每個(gè)家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與方法,最終目的只有一個(gè),那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!

  父母教育孩子的7大誤區(qū)

  不要對(duì)孩子許下無法履行的承諾

  父母不要輕易對(duì)孩子許下無法履行的承諾,一旦諾言許下,則一定要做到堅(jiān)守不變。無法做到言行合一的父母永遠(yuǎn)無法在孩子面前樹立起威信,甚至父母子女間最基本的信任也會(huì)因此受影響。

  不要讓孩子產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感

  孩子幼時(shí)所承受的孤獨(dú)及疏遠(yuǎn)感會(huì)對(duì)孩子的性格和未來發(fā)展產(chǎn)生巨大影響,因此無論工作有多繁忙,父母也不要長時(shí)間地遠(yuǎn)離孩子,要始終將孩子視為生活的中心。

  夫妻在孩子面前吵架是家庭禁忌

  夫妻之間難免會(huì)發(fā)生一些口角,但切記千萬不要在孩子面前爭(zhēng)執(zhí)??粗改?ldquo;張牙舞爪”、相互謾罵,孩子便會(huì)陷入一種極度不安與恐懼當(dāng)中,這最終會(huì)使孩子產(chǎn)生嚴(yán)重的。

  讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己處理

  看不得孩子笨手笨腳的樣子,會(huì)幫助他們處理一切事務(wù);另一種即使心中極不耐煩也會(huì)等著孩子自己完成所有事情。所謂熟能生巧,在反復(fù)的嘗試過程中,孩子便會(huì)掌握獨(dú)自處理事務(wù)的要領(lǐng),更為重要的是他們能夠從中獲得自信并體會(huì)到成功的喜悅,這才是萬金難求的。

  不要因?yàn)樯习嗑蛯?duì)孩子感到內(nèi)疚

  沒有必要因?yàn)樽约菏巧习嘁蛔灞銓?duì)孩子產(chǎn)生愧疚之感,更不要因?yàn)樽约涸诤⒆拥膯栴}上稍有疏忽便對(duì)此事一直念念不忘,惋惜、自責(zé),這只會(huì)使孩子對(duì)你有更多耍性子的借口,或者說會(huì)留給孩子繼續(xù)依賴于你的余地。

  命令般的語氣會(huì)令孩子的心情變壞

  不論是大人還是小孩,都不喜歡別人對(duì)自己發(fā)號(hào)施令或指手畫腳。因此,在打算與孩子共同完成某事或希望孩子處理某事時(shí),記得要婉轉(zhuǎn)地對(duì)其加以勸導(dǎo),而不是采用強(qiáng)硬的語氣發(fā)布命令,最好能夠及時(shí)給予孩子適當(dāng)?shù)奶嵝鸦蚴墙ㄗh,使孩子自覺地做出處理。

  不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)

  媽媽不應(yīng)一味強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),而應(yīng)首先了解孩子對(duì)于什么事物感興趣,最好帶他進(jìn)入相關(guān)領(lǐng)域體驗(yàn)一番,從而自然引導(dǎo)孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生動(dòng)力及關(guān)注度。須知,強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)極有可能使孩子對(duì)父母產(chǎn)生叛逆心理,并對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。

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