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2022暑假怎么安排孩子的時間_暑期學習計劃表

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暑假又快到了,如何安排孩子的暑假生活,這讓很多家長頭疼。因為,孩子放假,多數(shù)家長卻要上班,又不能讓孩子荒廢了暑假。小編整理了2022暑假怎么安排孩子的時間_暑期學習計劃表,快來看看吧!

2022暑假怎么安排孩子的時間


目錄

孩子的暑假應該如何安排

暑假學習時間計劃表

分階段管理假期

如何科學利用暑假學習

暑假旅途增長見識有哪些


孩子的暑假應該如何安排

認識時間表價值

有家長認為,“放養(yǎng)式教育”才是最好的教育。孩子辛辛苦苦一學期,好不容易放了長假,應該讓他們自由支配時間,好好放松一下。

這種看法忽視了孩子的自制力普遍不如成人。上學的時候,學校有統(tǒng)一的時間安排,孩子的學習生活還比較規(guī)律。放假了,孩子陷入興奮之中,如果沒有任何計劃安排,很容易就玩瘋了。等到開學才發(fā)現(xiàn),浪費了許多寶貴的時間,什么收獲也沒有。

孩子在假期一旦養(yǎng)成懶散的習慣,過慣了沒人督促就不去努力的生活,真的會毀了自己的前途。

研究表明,各行各業(yè)的成功人士都有一個共同點,就是優(yōu)秀的時間管理能力。每個人的一天都是24小時,把自己的時間用在了什么地方,卻決定了人生的差距。

時間管理需要從小練習。暑假期間,孩子的行動相對比較自由,正好利用這個機會,好好安排一下假期生活,學習如何制定和執(zhí)行計劃,充分利用時間,多做一些有意義的事。

在這個過程中,孩子不僅會養(yǎng)成一些受益終身的好習慣,而且通過控制自己的行為,可以形成一生中不可或缺的自制力。

記住,真正優(yōu)秀的孩子,每個假期都不隨便過。

什么是應該做的

暑假里,孩子會有很多事想做,家長需要幫孩子首先搞清楚,哪些事情是這個假期最應該做、最值得做的?

建議把所有想做和要做的事都列出來,排個優(yōu)先級,選擇其中3-4件最重要的事,作為假期的關鍵任務。先保證把關鍵任務完成,讓這個假期不虛度。

以下 7 件事都很有意義,建議家長在與孩子確定關鍵任務時參考:

1. 完成暑假作業(yè)

暑假作業(yè)是孩子這個假期必須完成的任務,一定要按照老師的要求,認真完成。

2. 勤鍛煉

身體健康很重要。暑假期間,每天至少應安排 1 小時的鍛煉時間。建議和小伙伴一起進行,鍛煉之余還可以增強和同齡人的交流。

3. 課外閱讀

建議結合興趣或老師推薦的書單,選擇一本或幾本好書,讓孩子每天認真讀書1-2個小時。

4. 學英語

堅持讓孩子每天學 30 分鐘英語,背單詞,讀課文,練習聽力、口語,可以促進良好語感的養(yǎng)成。

5. 練字

建議家長給孩子選擇一套合適的字帖,每天堅持練習半個小時。

6. 發(fā)展興趣愛好

孩子自己感興趣又有意義的事情,利用暑假多做吧!例如音樂、美術、舞蹈、書法、攝影等,發(fā)展一技之長。

7. 做家務

暑假期間,家長要有意識地引導孩子做一些力所能及的家務活,例如打掃衛(wèi)生、做飯,適時鍛煉孩子的獨立生活能力,增強孩子的責任心。

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暑假學習時間計劃表

1.每天7:30起床,進行早鍛煉,時間一般在1~1.5小時。

2.早餐。

3.8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。

4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內(nèi)容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內(nèi)容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)

5.10:30-11:30,自由時間

6.11:30-12:00,午餐時間。

7.12:30-2:30,午睡。

8.3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)

9.4:00-5:30,周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里,你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件,有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創(chuàng)作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進步最大!

10.約6:00,晚飯

11.6:40-8:00 活動(注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)

12.8:30上床半小時閱讀,睡覺。

以上是一般情況下的時間表。周末會加強戶外運動或社會活動。要堅持每天鍛煉身體。小孩在學校里,活動量會很大。暑假期間,吃零食的機會增多,所以要堅持鍛煉以免發(fā)胖。這方面我認為要照顧小孩的身體情況,強度適中,不可勉強。也要適當加入他喜歡的運動,以調動他的積極性。

最后一點,計劃是要堅持執(zhí)行。要執(zhí)行就全面執(zhí)行,決不能有選擇性的執(zhí)行。家長要說到做到,孩子也要說到做到。

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分階段管理假期

在制定暑假時間表時,為了讓孩子順利適應假期前后生活狀態(tài)的差異,建議家長把近 2 個月的暑假劃分為以下3個階段:

1. 調整階段

時間:暑假第一周

主要任務:孩子剛結束一學期緊張的學習和考試,身心狀態(tài)比較疲勞,需要一段時間的休整和恢復。這一階段,建議有條件的家長帶孩子旅游,或者送孩子去爺爺奶奶、外公外婆家小住,或去參加夏令營,幫孩子釋放壓力,身心愉悅。

2. 成長階段

時間:暑假大部分時間

主要任務:這一階段是暑假的關鍵時期,家長要督促孩子圍繞暑假的關鍵任務,認真執(zhí)行之前制定好的暑假計劃,勞逸結合,培養(yǎng)幾項良好的行為習慣,收獲新的成長。

3. 收心階段

時間:暑假最后一周

主要任務:開學前最后一段時間,重點是幫助孩子盡快收心,回歸上學狀態(tài)。一方面完成剩余的暑假作業(yè),調整作息時間,調節(jié)情緒,另一方面準備新學期用品,預習新學期學習內(nèi)容,為開學做好準備。

幾個貼心小技巧

1.每天的四個“1小時保障”

很多孩子總會和家長“討價還價”,想要先玩、不想學習。

家長可以告訴孩子,必須完成每天的四個“1小時保障” ,之后的時間可以自己安排。例如:

每天保障做一小時的語文、數(shù)學或者英語暑假作業(yè);

每天保障一小時的課外閱讀;

每天保障一小時的英語朗讀;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

家長可以根據(jù)學校都布置的任務進行調整,如果學校布置的作業(yè)不多,家長就可以按照這些模板實施。

當然孩子可以自己選擇具體實施的時間,可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

2.學習計劃要有靈活性

常言道,計劃趕不上變化,在孩子具體執(zhí)行學習計劃的過程中,可能會遇到一些偶然的、突發(fā)的情況而導致某項學習任務不能按計劃如期完成。

比如本來晚上是朗讀時間,結果家長要帶孩子參加聚會,孩子回家后是堅持學習計劃努力復習當天功課呢?還是照顧身體情況早早休息?

在孩子制訂學習計劃時,要提醒他不要把學習時間塞得太滿,要留出玩和運動的時間。

也就是說,在一天的作息時間表里既要有吃飯、睡眠、學習的時間,也要有休息、娛樂的閑暇時間。

總之,一天的活動要多樣化,各種活動都應該適時且協(xié)調地進行。有規(guī)律而充實的生活是提高學習效率的基本條件。

比如,每周可以抽出半天時間,專門完成本周未完成的計劃。

學習計劃既要有靈活性,又必須以基本不變?yōu)樵瓌t,這樣才有利于養(yǎng)成良好的習慣。

3.玩與學相結合

有的孩子喜歡在幾周之內(nèi)通宵奮戰(zhàn),把作業(yè)全部寫完,然后接下來的時間都是大玩特玩。

還有的孩子先玩的盡興,等快開學了才開始匆忙補作業(yè),更有甚者,全家都要來幫忙寫作業(yè)。

這兩種習慣都不好。

強行割裂玩和學,讓孩子只學不玩,或者少玩多學,只會讓自己的孩子變得更容易情緒化。

最好的方式是玩和學同時進行,學累了就稍微玩玩放松一些,玩一段時間了,再撿起書本看看知識有沒有遺漏的。

讓孩子白天的時候早起一點,寫完當天的作業(yè),中午休息一下,下午就可以開開心心玩了,晚上的時候看一部有趣的電影,安然入睡。

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如何科學利用暑假學習?

首先制定學習計劃和目標

放了假的孩子就像脫了韁的野馬,腦子里想的除了怎么玩,還是怎么玩,所以家長需要做的第一步,就是與孩子達成共識,告訴他暑假你可以有大量的時間玩,但同時閱讀和學習也是非常重要的。

在對孩子的成績單進行分析之后,詢問班主任相關事宜,查漏補缺,在學習開始之前能夠根據(jù)孩子自身優(yōu)劣勢制定科學的學習計劃,而不是盲目的“惡補”。

引導孩子自己制定一個目標,愛因斯坦曾說:

“在一個崇高的目標支持下,不停地工作,即使慢,也一定會獲得成功?!?/p>

有了目標就有了學習和堅持的動力,打消孩子想要偷懶放棄的念頭。

語文:重視讀書

現(xiàn)在的語文考試,閱讀占了相當大的比例。不僅有文言文閱讀,還有科技文、現(xiàn)代文閱讀。

課堂上的時間有限,老師所教授的內(nèi)容也不能面面俱到,所以把所有這些能力統(tǒng)統(tǒng)培養(yǎng)起來是根本不可能的事。

所以學生應該有課外閱讀的自覺性,多讀書多思考,形成自己的方法。

1)每天花完整的一小時來讀書,同時記下書名、作者;

2)學會教孩子掌握最基本的閱讀方法,學會瀏覽、略讀、精讀等讀書方法;

3)采摘生字、新詞及佳句。對于每本書,要懂得摘記重要的信息,以備后面寫作用;

4)寫讀后感記錄重要人物和主要內(nèi)容;

5)習慣閱讀思考,注重情感表達。在豐富的積累之上,能幫助孩子養(yǎng)成良好的表達能力和語感;

6)學會自己選擇課外閱讀書籍、月報。不斷地提高鑒賞文學作品的理解能力,文學一類的書籍,有利于孩子受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界。

數(shù)學:注意練習

1)口算:對低年級的學生來說,口算是基本功。在輔導孩子做口算時,要關注孩子的準確度和速度。

此外,要了解孩子的解題思路,鼓勵孩子算法的多樣化,選取最適合孩子的方法來用,比如23+78,除了常規(guī)算法,還可以用23+77+1的方式進行計算。

2)做題:對于數(shù)學來說,閱讀能力和分析能力比較重要。遇到孩子不會做的題,可以讓孩子合上書本復述一遍題目,看看他是否準確理解題意。

然后結合生活中的事例進行講解,也可以通過擺一擺、畫一畫的方式進行講解。

3)生活:數(shù)學是存在于生活中,與生活密切相關,只要有用到數(shù)學的地方,家長就該抓住時機與孩子一起用數(shù)學,學數(shù)學,不應只把數(shù)學作為一個單純的學習負擔。

英語:聽說讀寫

很多小學生英語學不好,很重要的原因之一就是從來不聽外國純正發(fā)音,從來不開口練習,從來不朗誦。

事實上,聽得多了讀得多了,語感也就形成了,一些基本的句式就印在腦子里了。再做類似的英語題時,光靠感覺也能猜個_不離十。

1)觀看外國優(yōu)秀電影,如《獅子王》、《飛屋環(huán)游記》、《阿甘正傳》等,盡量不要讓孩子看漢語字幕,適當時候給孩子講解劇情。

2)選擇英語的美文、散文,選孩子自己感興趣的,最好富于韻律。在讀之前熟讀,將生詞的發(fā)音熟記于心。

3)大聲朗讀,可以讀出美感,讀出自信。

南懷瑾曾說:

“不管中文、外文,高聲朗誦,慢慢悟進去,等長大了,音韻學懂了以后,將來的學問就廣博了,假使學外文,不管英文、法文、德文,統(tǒng)統(tǒng)會悟到音韻的拼法,一學就會?!?/p>

4)最佳晨讀時間是早上7點前,讓孩子養(yǎng)成習慣,自制自律,學會堅持。

練習寫字

著名文學家郭沫若先生為《人民教育》的題詞:

“我們從低段開始加強寫字指導,不一定要人人都成為書法家,總要把字寫得合乎規(guī)格,比較端正、干凈,容易認。

這樣養(yǎng)成了習慣有好處,能夠使人細心,容易集中意志,善于體貼人。

若草草了事,粗枝大葉,獨行專斷,是容易誤事的。練習寫字還可以逐漸免除這些毛病?!?/p>

中國有句古話:字如其人。

寫的字好看與否,給別人留下的印象也是不一樣的。

正確的書寫姿勢不但是寫好字的前提,也是提高身體素質的關鍵。

從孩子開始寫字的第一天起我們就應該要求孩子“練字先練姿”,講清書寫的要求和正確的寫字姿勢,如:頭要正,肩要平,身要直等等,并親自做示范,讓他模仿著我們的樣子進行書寫練習。

父母也可以給孩子買幾本字帖,和孩子商量一下每天寫多少,不求孩子把字寫的多漂亮,只要孩子能靜下心,一筆一劃的學寫字,這就是一種很好的習慣。

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暑假旅途增長見識有哪些

暑假是一個拉開差距的分水嶺,用得好這就是一個蘊藏著生機逆襲的機會,用的不好就只能優(yōu)的變差,差的更差。

一位智者曾經(jīng)說過,想要孩子成為超級領袖,必須擁有四大見識:

第一:游覽名山圣地。

經(jīng)常帶孩子接觸大自然,會提升孩子的專注力,豐富孩子的感受力,激發(fā)孩子的學習力,凈化孩子心靈。尤其是去游覽一些名山圣地,那里的能量會更不一樣。

比如帶孩子去山東曲阜,拜一拜孔子,接收來自圣賢的能量;去田野感受來自大自然原生態(tài)的靈氣。

第二:見識各路高人。

優(yōu)秀的導師是孩子生命的巨大財富,盡量帶孩子去見識高能量的導師,在智慧的人面前,孩子更容易獲得積極樂觀的心態(tài)和擁有正能量。

第三:學習超凡思想。

人因思想而偉大,我們一定要帶孩子去聽那些與眾不同的,可以引起我們共鳴的聲音。去聽智慧的老師如何講生命,如何講生活,如何講生意,學會給大腦軟件升級。

第四:見證成長奇跡。

當孩子見證奇跡之后,孩子就會相信奇跡、創(chuàng)造奇跡,就會增長一份信心,一份自信。

智慧的父母會將“超級領袖”的四大見識直接用于孩子的教育中,幫助孩子提升能量,讓孩子更有靈性和活力。

而這個暑假

不用補課就能提升成績?選對夏令營就夠了!

這里有專為未來引領者打造的原創(chuàng)課程;這里有強大的講師陣容;這里有讓人難忘的超常體驗;這里有色香味俱全的誘人美食......

在這里,你將和孩子收獲一個不一樣的假期!

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