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孩子老覺得作文不會寫怎么辦

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  寫作水平是一項很重要的技能,不論是升學(xué)還是工作,有一個好的筆桿子,能在許多方面順風(fēng)順?biāo)?。相信很多家長看到別的孩子的作文頻頻被當(dāng)作范文給大家傳閱,再回頭看看自己孩子寫的那些不知所云的流水賬,心情一定會十分沉重。下面是小編為大家整理的關(guān)于孩子老覺得作文不會寫怎么辦,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

  1孩子老覺得作文不會寫怎么辦

  首先摘錄“標(biāo)本”文章里的好詞佳句,如果這樣的句子或詞語太多,也可以在文章上用波浪線畫出來,但切記的是不要覺得整篇文章的遣詞用句都很好,從而把整篇全畫上。如果遇到這樣的情況,可以試圖把文章背誦下來,不要全畫,否則看不出重點,而且在視覺上會給人造成很亂的感覺。

  上述一步做完以后,接著就要對文章進(jìn)行一下評析,評析應(yīng)該像優(yōu)秀作文選后邊的評析一樣,寫出你對這篇文章的看法和認(rèn)識,找出其中的優(yōu)缺點,一一羅列出來,吸收其中的精華部分為己所用,而對存在的不妥之處在自己以后的作文里也要多多注意。

  最后,就是自己寫文章,這是最重要的一步,以前所有的一切都是為自己進(jìn)行創(chuàng)作所服務(wù)的。自己的創(chuàng)作可以隨意,只要是你想寫的,有興趣寫的,都可以試著練筆。細(xì)節(jié)模仿法就是要通過模仿范文相當(dāng)精彩和準(zhǔn)確的細(xì)節(jié)描寫,從而激發(fā)自己觀察生活的興趣,提高自己對生活的理解能力。

  指導(dǎo)自己的語言表達(dá)能力,最終達(dá)到獨立創(chuàng)作,寫出好文章的能力。運(yùn)用細(xì)節(jié)模仿法,具體的辦法如下:選取一篇細(xì)節(jié)描寫較成功的文章為范文。我們在這里用魯迅先生的《孔乙己》為例進(jìn)行詳細(xì)的講解。首先通讀一遍范文,欣賞作品里的典型細(xì)節(jié)描寫。

  對這些細(xì)節(jié)描寫作盡可能深刻的認(rèn)識,如果認(rèn)識不到位,可以參考資料,也可以向老師父母或同學(xué)請教。這樣做的目的就是為了激發(fā)你觀察生活,捕捉細(xì)節(jié)的興趣。興趣是做好作文的必要前提。準(zhǔn)備一個小本子,隨身攜帶,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)某些細(xì)節(jié)是你能夠捕捉并且能夠用語言表達(dá)出來的,就隨時隨地記錄下來。

  2孩子覺得作文不會寫怎么辦

  培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,讓孩子們弄懂課本知識,然后,向外延伸,首先,要讓孩子培養(yǎng)愛好寫作習(xí)慣,孩子喜歡寫作,那他肯定會意識到自己寫作哪方面的不足,從而,向外圍尋找答案。

  比如,多看一些美文書,別人的觀點是怎樣一步步深入,怎樣一步步扣動你的心弦,最后,多看一些有益的書,又能促進(jìn)寫作方面,積累素材,寫作會越來越得心應(yīng)手。

  在一二年級時,只要在孩子的寫作中出現(xiàn)了恰當(dāng)?shù)?a href='http://regraff.com/chengyuu/' target='_blank'>成語,詞語,諺語甚至課文中的句子,我們都大加贊賞。當(dāng)寫作中遇到困難時,我們常給他一段時間來學(xué)習(xí)別人寫得文章。

  然后根據(jù)老師布置的作文要求讓孩子借鑒寫出來。到了三四年級時,寫作不局限于好詞好句,一般要求有自己的主旨和認(rèn)知,有恰當(dāng)?shù)男揶o和一定的寫作技巧。

  通過這種基本任務(wù)的完成,讓孩子自然感受到一種需要積累知識和寫作素材的壓力。從三年級開始,我們逐漸引導(dǎo)孩子寫日記和寫作文時就不打草稿,一般只列提綱,打腹稿。

  從此培養(yǎng)孩子寫作的整體意識,大局意識,提高寫作的速度和效率。我們對他平時的寫作一般不進(jìn)行修改。我們會在老師評閱的基礎(chǔ)上及時篩選他寫作中的諸多亮點,鼓勵他繼續(xù)發(fā)揮。

  3如何讓您的孩子愛上閱讀

  多做親子閱讀,陪孩子一起讀書。如果你的孩子還識字不多,或者閱讀的情趣還不高,家長可以陪孩子一起讀書。幫助孩子一起分享書中的故事,圖片,解答孩子的各種問題,和孩子一起討論故事中的人物和情節(jié)。你的孩子就對閱讀更感興趣。

  家長要以身作則,做一個愛讀書的家長。很多家長把孩子關(guān)在書房里看書,自己卻看電視,摳手機(jī),打麻將等等,做一些成人化的娛樂,你的孩子越多半會學(xué)不用心,甚至?xí)7履愕男袨?。?jīng)常看書的家長,孩子也更喜歡看書。

  鼓勵孩子讀書。你的孩子有讀了一個什么故事,讓孩子說來聽聽,或者問一下故事中的情節(jié)。孩子喜歡讀書,每次購物的時候,帶孩子逛逛書店,購買孩子自己喜歡的圖書。

  孩子完整的講述了一個剛剛看完的故事,你可以夸獎他們講的真好,等等這些都是鼓勵孩子閱讀的行為。相信自要你關(guān)注你的孩子和閱讀,鼓勵和支持他們讀書,你的孩子一定會愛上讀書。

  4如何讓孩子愛上語文學(xué)習(xí)

  可以嘗試看看四大名著,中國古典名著,這樣的書本可以選擇孩子喜歡的小說來閱讀,小說情節(jié)起伏大,有吸引力,能夠讓孩子對這類的知識產(chǎn)生興趣,進(jìn)而有利于語文的學(xué)習(xí)。家長跟孩子一起閱讀,到精彩的高潮部分,可以講解一下,朗讀一下,感受到那種強(qiáng)烈的氛圍。

  古風(fēng)歌曲可以了解一下,孩子喜歡流行歌,也可以讓他們多聽聽,里面的知識點可以好好講解一下,弄懂為什么這樣寫詞,含義是什么,意境是什么,好好領(lǐng)悟里面歌詞的魅力,增強(qiáng)對語文的興趣。

  歷史電視節(jié)目可以看一下,讓孩子從節(jié)目中了解過去歷史事件,有哪些驚心動魄的瞬間,著名的戰(zhàn)爭,故事情節(jié)怎樣。通過生動形象的電視畫面,讓孩子更能夠記憶住難點,對語文的熱愛能增添很多。

  博物館多參加,從古代文化來啟發(fā)孩子,語文重要性,我們需要傳承自己的文化,好好學(xué)習(xí)語文知識,讓自己能夠為祖國的文化出一份力,好好繼承發(fā)揚(yáng),努力讓自己熱愛語文,主動學(xué)習(xí)語文。

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孩子老覺得作文不會寫怎么辦

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