新生兒吃手是什么原因和解決方法
新生兒吃手是什么原因和解決方法
新生的嬰兒吃手是很常見的現(xiàn)象，主要是生理和心理兩方面的原因造成的，新生兒吃手是什么原因？下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的寶寶吃手的原因，歡迎閱讀。
新生兒吃手是什么原因
1、吸吮的需要
這是由于他們具有生理上的吸吮需求,手指成了安慰自己的游戲工具。相比較人工喂養(yǎng)和母乳喂養(yǎng)的嬰兒來(lái)說(shuō),前者吮吸的機(jī)會(huì)要少得多,因此更容易出現(xiàn)吃手的現(xiàn)象。
1.2、饑餓和無(wú)聊
嬰兒吃手很可能是由于饑餓和無(wú)聊所導(dǎo)致,是提醒看護(hù)者需喂養(yǎng)的信號(hào)。如果沒能及時(shí)滿足進(jìn)食的需求,嬰兒只好通過吃手來(lái)安慰自己、打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。
1.3、缺乏安全感
如果父母很少陪嬰兒游戲、說(shuō)話,不大與嬰兒產(chǎn)生肌體接觸,生病時(shí)寶寶也得不到較好的護(hù)理,此時(shí)會(huì)讓嬰兒會(huì)感到安全感缺失,吃手便成了嬰兒自我撫慰的方式。
嬰兒吃手正常嗎
嬰兒吃手很正常,嬰兒剛出生時(shí),當(dāng)嘴巴碰觸母親的乳頭時(shí)便會(huì)做出生理的吸吮反射。尤其是當(dāng)嬰兒感到饑餓的時(shí)候,孩子的嘴巴不論碰到什么物品都會(huì)自然地做出吸吮的動(dòng)作。而對(duì)于他們來(lái)說(shuō),手指是最容易得到的吸吮工具,他們把手指當(dāng)作玩具來(lái)對(duì)待,作為滿足口唇需要的最佳伙伴。其實(shí),嬰兒吃手只是他們成長(zhǎng)過程中一定會(huì)出現(xiàn)的正常現(xiàn)象。
新生兒吃手的危害
3.1、在吸手指的過程中,如果剛好遇到恒齒生長(zhǎng),因?yàn)槲种笗r(shí)所用力的方向,會(huì)讓牙齒照著不正確的方向生長(zhǎng),進(jìn)而影響牙齒的排列、咬合,容易引發(fā)口腔問題。
3.2、由于施力方向不當(dāng),嘴巴的上、下顎可能會(huì)因此變形。
3.3、臉的外觀會(huì)隨著咬合不正確而變形,寶寶也許會(huì)因此被嘲笑,從而產(chǎn)生自卑等不好的情緒。
3.4、因?yàn)檠例X排列不整齊,講話會(huì)漏風(fēng)或咬字不清,造成講話不清。
3.5、可能會(huì)把病菌帶入嘴巴,寶寶容易得感冒或腸胃炎。
防止新生兒吃手的方法
1、在喂寶寶時(shí),要注意和寶寶肢體和眼神的交流,提供足夠的關(guān)愛和溫暖。母乳喂養(yǎng)是最佳選擇。
2、若是人工喂養(yǎng),奶嘴口大小要適中,不可太大,有效控制流速,給寶寶足夠時(shí)間來(lái)滿足吸吮的需求。
3、在喂寶寶時(shí),喂奶者要保持好心情,不能急躁,以免給寶寶造成壓力。
4、在寶寶睡醒后,不要讓他單獨(dú)躺太久,以免寶寶感到無(wú)聊而吸吮手指,養(yǎng)成習(xí)慣,不容易改正。
5、若寶寶喜歡時(shí)不時(shí)吸吮手指,家長(zhǎng)盡可能及時(shí)把手指輕輕從嘴里拿開,用玩具或其他東西吸引他的注意力。
6、多陪伴寶寶,利用空閑時(shí)間多和他交談、唱歌給他聽、或一起看書玩積木。讓寶寶沉積在活動(dòng)中,忘記吸吮。
7、在寶寶剛有吸吮的傾向時(shí),把衣袖拉長(zhǎng)遮住手指也是不錯(cuò)的。
糾正寶寶吃手的方法
1、對(duì)于1歲以內(nèi)的小寶寶來(lái)說(shuō),吮手指是一種正常的行為,就讓他好好享受一下“蜜”手指的滋味吧,不用去阻止他。
2、兩三歲寶寶的還在吮手指,可以采用贊揚(yáng)的口吻對(duì)他說(shuō):“寶寶長(zhǎng)大了,不吃手指了!”也可以告訴他:“手太臟了,不能放進(jìn)嘴里,否則 要生病的!”
3、再大一點(diǎn)的孩子,可以告訴他手指縫里有很多臟東西,有會(huì)使人生病的細(xì)菌,還有鉛等有害物質(zhì),會(huì)影響健康。甚或可以和孩子一起在網(wǎng)上搜一搜,看看我們的手指縫里究竟有什么臟東西,這樣可以增加孩子克服這種壞習(xí)慣的動(dòng)力和決心。
4、仔細(xì)觀察孩子在什么時(shí)候比較容易出現(xiàn)這些行為,有的放矢地給予幫助。如,很多孩子咬指甲是在做作業(yè)有困難時(shí),家長(zhǎng)除了提醒以外還要在學(xué)習(xí)上給予幫助;也有不少孩子是在看電視或無(wú)聊發(fā)呆時(shí)咬咬指甲,那么家長(zhǎng)就需要花一點(diǎn)時(shí)間多陪陪孩子,與孩子一起做手工等,既能減少咬指甲,又增進(jìn)親子關(guān)系。
5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子正在咬手指時(shí),可以心平氣和地拉出他的小手,然后陪他玩一會(huì)兒,讓他小手忙得沒功夫塞進(jìn)嘴里。
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