學(xué)習(xí)啦>生活課堂>健康知識(shí)>嬰幼兒健康知識(shí)>

培養(yǎng)孩子感恩方法

時(shí)間: 立文804 分享

  最近有心理健康學(xué)者稱,如今的孩子因?yàn)槭仟?dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng)導(dǎo)致其長(zhǎng)大后缺乏感恩之心。的確如此,在我國(guó),每天都有很多拋棄父母,不孝的兒女出現(xiàn)。為何會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,關(guān)鍵就是現(xiàn)在的孩子沒有感恩之心。那么,怎樣才能培養(yǎng)孩子感恩呢?

  培養(yǎng)孩子感恩方法

  第一步:養(yǎng)成感恩的習(xí)慣

  將感恩習(xí)慣的養(yǎng)成教育滲透于日常生活之中。讓孩子從小就浸潤(rùn)在感恩的環(huán)境里,真心感受。父母要從自身做起,做好示范,利用一切可以利用的契機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育,如媽媽幫爸爸做事時(shí),爸爸要大聲地對(duì)媽媽說“謝謝”;媽媽接受爸爸的幫助,也要說一聲:“謝謝”;爸爸送給孩子禮物時(shí),要告訴他這件禮物是爸爸給你的,你要感謝爸爸;這本書是哥哥姐姐送你的,你要謝謝哥哥姐姐。在這種氛圍中,孩子耳濡目染,漸漸接受這種最基本的禮儀,也學(xué)會(huì)向父母道謝,將感恩內(nèi)化于人格之中。

  第二步:利用各種節(jié)日

  充分利用各種節(jié)日作為感恩教育的載體。如:春節(jié)時(shí)要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送給他的禮物,并表示感謝,不管價(jià)錢多少,回到家里都要求孩子妥善保管,學(xué)會(huì)珍惜別人的情意。

  教師節(jié),讓孩子親手制作賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的美好祝愿;父親節(jié)母親節(jié),給爸爸媽媽說幾句感謝的話語,不一定感謝爸爸媽媽給他們幫了多大的忙,而只需表達(dá)生活中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。

  第三步:讓孩子學(xué)會(huì)給予

  偶爾“示弱”,讓孩子為父母做些事。比如假裝拿不動(dòng)衣服,讓孩子幫忙拿一兩件;假裝累了,請(qǐng)孩子倒杯水給爸媽喝……讓孩子學(xué)會(huì)給予,懂得父母和別人的給予與幫助是一種“恩惠”,而不是理所當(dāng)然或者欠他的。

  小編在這里呼吁各位父母,多了解一些有關(guān)孩子的心理健康知識(shí)沒有壞處。假如我們都能夠教會(huì)我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,那么這個(gè)世界就會(huì)充滿了愛心。當(dāng)我們老去的那一刻,有孝順的子女陪在我們身邊,那才是最幸福的。

培養(yǎng)孩子感恩方法

最近有心理健康學(xué)者稱,如今的孩子因?yàn)槭仟?dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng)導(dǎo)致其長(zhǎng)大后缺乏感恩之心。的確如此,在我國(guó),每天都有很多拋棄父母,不孝的兒女出現(xiàn)。為何會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,關(guān)鍵就是現(xiàn)在的孩子沒有感恩之心。那么,怎樣才能培養(yǎng)孩子
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 家長(zhǎng)批評(píng)孩子的要點(diǎn)
    家長(zhǎng)批評(píng)孩子的要點(diǎn)

    如何批評(píng)孩子?孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,當(dāng)然應(yīng)該教育批評(píng),這是讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)與對(duì)的,最好方法,但是在批評(píng)孩子的時(shí)候,很多家長(zhǎng)的方法是錯(cuò)誤的,有的時(shí)

  • 孩子恐懼心理的表現(xiàn)
    孩子恐懼心理的表現(xiàn)

    寶寶有哪些恐懼心理?不管是哪一個(gè)年齡階段的人,都存在一些不良的心理,而這些心理問題,會(huì)給他們的心理健康產(chǎn)生影響,對(duì)寶寶來講,他們也會(huì)存在一

  • 孩子心理焦慮緩解方法
    孩子心理焦慮緩解方法

    兒童心理焦慮怎么消除?很多人認(rèn)為,焦慮癥只會(huì)在成年人身上出現(xiàn),但是這種理解是錯(cuò)誤的,因?yàn)楹芏鄡和踩菀壮霈F(xiàn)焦慮癥,這些焦慮癥對(duì)他們心理健康

  • 孩子健康心理禁忌
    孩子健康心理禁忌

    怎么保障兒童心理健康?家長(zhǎng)們當(dāng)然是希望,從小就能夠培養(yǎng)兒童獨(dú)立的性格和能力,這樣更有利于他們,成長(zhǎng)之后的為人處事,保障他們的心理健康,而想

1011218