寶寶輕度腦癱的癥狀

寶寶輕度腦癱的癥狀

　　嬰兒有些腦損傷較輕微，在嬰兒早期往往無明顯癥狀，但在嬰兒后半期(6-12個(gè)月)。那么寶寶輕度腦癱的癥狀有什么呢?下面和學(xué)習(xí)啦小編一起來看看吧!

　　寶寶輕度腦癱的癥狀

　　1、不能翻身6個(gè)月以后還不能翻身，有診斷意義。

　　2、不使用下肢 6-7個(gè)月不用下肢短暫地支持體重

　　3、不用單手 7-10個(gè)月的嬰兒不用單手抓玩。

　　4、手笨 手的精細(xì)動(dòng)作，如捏小東西、解扣、系腰帶不靈活，不協(xié)調(diào)，在7-10個(gè)月出現(xiàn)有診斷意義。

　　5、不能獨(dú)坐 7個(gè)月不能獨(dú)坐。

　　6、不能抓站 10個(gè)月不能抓站。

　　7、不會與人再見 10個(gè)月以后有診斷意義。

　　8、使用腳尖站立 10個(gè)月還用腳尖站立。

　　9、不能邁步 13-15個(gè)月以后，還不會邁步。

　　10、流口水及吃手 12個(gè)月以后有診斷價(jià)值。

　　寶寶輕度腦癱治療方法

　　1、藥物療法　腦神經(jīng)營養(yǎng)藥、肌肉松弛藥、活血藥等。包括構(gòu)筑和修復(fù)腦組織 (細(xì)胞 )的藥物，如卵磷脂 (包含磷脂酰膽堿、腦磷脂、鞘磷脂等 )，能修復(fù)因外傷、出血、缺氧造成的腦細(xì)胞膜損害，保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞，加快神經(jīng)興奮傳導(dǎo)，改善學(xué)習(xí)與記憶功能。

　　2、綜合康復(fù)醫(yī)療　如運(yùn)動(dòng) (體育 )療法，包括粗大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、平衡能力和協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練 ;如爬行、有目的的指認(rèn) (鼻、耳等 )、訓(xùn)練抓物、持物、 起坐、搖擺、扶行 (背靠墻、面朝墻 )、原地運(yùn)動(dòng) (彎腰拾物、抬腳訓(xùn)練、單腳獨(dú)立、原地起跳 )、行、跑 ;再如物理療法，包括神經(jīng)電刺激療法、溫?zé)岑煼ā⑺煼?;還有作業(yè)療法即能力訓(xùn)練。

　　3、 BC——腦細(xì)胞介入修復(fù)療法 　“BC——腦細(xì)胞介入修復(fù)療法 ”的研制是從分子基因?qū)W、細(xì)胞病理學(xué)、納米藥理學(xué)、生物物理學(xué)、分子免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)等多種學(xué)科出發(fā)，立體綜合地治療腦癱疾病基礎(chǔ)，是一種中樞神經(jīng)再生療法。治療優(yōu)勢：不手術(shù)、無創(chuàng)傷、無風(fēng)險(xiǎn)、無副作用、無痛苦、費(fèi)用低、療程短、見效快、治愈率高!

　　4、靶向性細(xì)胞再生療法是國際上臨床效果最好的治療方法，其核心是提取人體內(nèi)特定的“多能細(xì)胞”，利用其生物活性，經(jīng)必要的提取、純化及培養(yǎng)流程后，將其輸入到病灶部位，使病灶局部微環(huán)境產(chǎn)生改變，通過細(xì)胞因子的自分泌和旁分泌等途徑，最大限度激發(fā)人體自我修復(fù)能力，完成對受損細(xì)胞的原位修復(fù)，恢復(fù)受損的組織、器官功能。

　　寶寶輕度腦癱日常護(hù)理

　　小兒輕度腦癱日常護(hù)理的最終目的是使小兒腦癱患兒的各項(xiàng)生存功能得到最大限度的恢復(fù)或代償，重建部分肢體功能，降低其殘障程度，改善生存質(zhì)量;以解除或減少家人及社會負(fù)擔(dān)。

　　小兒腦癱要想做好日常護(hù)理，需要注意以下幾點(diǎn)護(hù)理原則：

　　室內(nèi)環(huán)境

　　室內(nèi)保持空氣新鮮，陽光充足，通風(fēng)良好，溫度適宜。定期用紫外線照射消毒，地面經(jīng)常用消毒液拖檫，保證小兒腦癱患兒室內(nèi)的清潔衛(wèi)生。

　　注意安全

　　小兒腦癱患兒因發(fā)育遲緩，各種動(dòng)作的發(fā)育均遲于同期的健康小兒，行動(dòng)不便。故應(yīng)有專人守護(hù)。注意安全，以免造成意外傷害。

　　清潔衛(wèi)生

　　搞好腦癱患兒的清潔衛(wèi)生，定期洗浴，并及時(shí)更換衣服、床單、被褥等。腦癱日常護(hù)理對清潔要求格外嚴(yán)格，家長們不容忽視。

　　飲食護(hù)理

　　需供給高熱量、高蛋白及富有維生素、易消化的食物。對獨(dú)立進(jìn)食困難兒應(yīng)進(jìn)行飲食訓(xùn)練，在喂食時(shí)，切勿在患兒牙齒緊咬情況下將匙硬行抽出，以防損傷牙齒。喂食時(shí)應(yīng)保持患兒頭處于中線位，患兒頭后仰進(jìn)食可致異物吸入。要讓患兒學(xué)習(xí)進(jìn)食動(dòng)作，盡早脫離他人喂食的境地。如患兒進(jìn)食的熱量無法保證，可進(jìn)行鼻飼。

　　皮膚護(hù)理

　　病情嚴(yán)重和不能保持坐位的腦癱患兒往往長時(shí)間臥床，側(cè)臥位適合各種腦癱患兒，護(hù)理人員常幫助患兒翻身，白天盡量減少臥床時(shí)間。及時(shí)清理大小便，保持皮膚清潔，防止褥瘡發(fā)生或繼發(fā)其他感染。

　　功能訓(xùn)練

　　癱瘓患兒大腦病損是靜止的，但所造成的神經(jīng)功能缺陷并非永遠(yuǎn)固定不變。如不早期進(jìn)行恰當(dāng)治療，異常姿勢和運(yùn)動(dòng)模式會固定下來，同時(shí)還會造成肌腱攣縮，骨、關(guān)節(jié)畸形，進(jìn)而加重了智力障礙。嬰幼兒腦組織可塑性大、代償能力強(qiáng)，若康復(fù)治療措施恰當(dāng)，可獲最佳效果。對癱瘓的肢體應(yīng)保持功能位，并進(jìn)行被動(dòng)或主動(dòng)運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)肌肉、關(guān)節(jié)活動(dòng)和改善肌張力。還可配合推拿、按摩、針刺及理療。嚴(yán)重肢體畸形者5歲后可考慮手術(shù)矯形。對伴有語言障礙的患兒，應(yīng)按正常小兒語言發(fā)育的規(guī)律進(jìn)行訓(xùn)練，尤其0～6歲是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期，平時(shí)要給患兒豐富的語言刺激，鼓勵(lì)患兒發(fā)聲、矯正發(fā)聲異常，并持之以恒地進(jìn)行語言訓(xùn)練，以增強(qiáng)患兒對社會生活的適應(yīng)勢力。

　　寶寶輕度腦癱中醫(yī)調(diào)理

　　小兒腦癱為腦性癱瘓的簡稱，屬于中醫(yī)學(xué)“五遲”、“五軟”、“五硬”、“痿證”、“癡呆”等范疇。是指小兒因多種原因(如感染、出血、外傷等)引起的腦實(shí)質(zhì)損害，出現(xiàn)非進(jìn)行性、中樞性運(yùn)動(dòng)功能障礙而發(fā)展為癱瘓的疾病。嚴(yán)重者伴有智力不足。癲癇、肢體抽搐及視覺、聽覺、語言功能障礙等表現(xiàn)。

　　腦癱患兒越早發(fā)現(xiàn)根治治療效果傲慢好，如果超過五歲，一樣治療效果醫(yī)院就不太十分好了，所以盡可能癥狀早發(fā)現(xiàn)對患兒的治療口服效果暫時(shí)是很關(guān)鍵的，有幾種通俗易學(xué)且又有效果善良可靠的方法可以月份用來觀察并判斷孩子名氣有無小兒腦癱的征兆：

　　1、睡眠時(shí)間評論過長或不睡覺;

　　2、哭時(shí)生活沒有聲音或哭聲低沉 發(fā)直;

　　3、吞咽信服不好;

　　4、運(yùn)動(dòng)時(shí)手腳不協(xié)調(diào)，偏側(cè)運(yùn)動(dòng)較多;

　　5、撒尿時(shí)把不開雙腿;

　　6、三個(gè)月只能還選擇不能抬頭 六遇見個(gè)月還一段不能翻身 八個(gè)月分鐘還健康不會坐;

　　7、眼神與盡管父母沒有首先交流 并且根治擅長經(jīng)常驚厥;

　　如果發(fā)現(xiàn)孩子加重有以上現(xiàn)象胎兒一定要注意了，盡快藥品到正規(guī)很不醫(yī)院或?qū)？迫タ春脵z查，確診后就要及時(shí)治療很好。

　　推拿按摩療法：

　　推拿與按摩療法是治療小兒腦癱的重要療法之一，是經(jīng)絡(luò)調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，也是祖國醫(yī)學(xué)對小兒腦癱的主要康復(fù)治療手段之一。推拿與按摩手法熟練與否將直接影響著治療效果的好壞，也是治病成敗的關(guān)鍵。

　　小兒與成人不同，皮膚嬌嫩,肢端位小，又不配合，所以只有熟練掌握操作手法，才能收到滿意的效果。 熟練手法除著重練用力均勻，穩(wěn)妥著實(shí)，持久有力，使之達(dá)到輕而不浮，重而不滯，剛中有柔，柔中有剛，剛?cè)嵯嗉娴某潭纫酝?，還必須注意手勢得當(dāng)，否則也會影響施術(shù)。

　　小兒腦癱的按摩手法：

　　小兒具有臟腑嬌嫩，形氣未充，生機(jī)蓬勃，生長發(fā)育迅速的生理特點(diǎn)和免疫力低下，容易發(fā)病，傳變較快，易趨康復(fù)的病理特點(diǎn)，手法宜輕快柔和，平穩(wěn)著實(shí)。常用的手法有以下幾種。

　　1、推法術(shù)者以指、掌、拳、肘、足等部位著力于患者體表一定部位或經(jīng)絡(luò)上，做前后、上下、左右直線推動(dòng)。小兒常用拇指平推法。

　　2、揉法以中指或拇指指端或掌根或大魚際定位于一定部位或穴位作柔和的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作。

　　3、拿法用指或全手合力相扣，提拿肌肉或穴位。小兒常用指拿法。

　　4、摩法手掌附在體表一定部位做環(huán)形或往返而有節(jié)奏的輕柔摩動(dòng)，使局部產(chǎn)生溫?zé)崾孢m感，有止痛作用。

　　5、擊法以拳、指、掌或背等做拍打或捶擊，須用輕柔的指勁或腕動(dòng)。

　　6、攘法用手背或腕部附著于一定部位，往返連續(xù)滾動(dòng)，適用于肌肉豐厚處。

　　7、撥法以指端側(cè)面置于肌肉或肌腱的一側(cè)，做橫向或垂直方向的刮動(dòng)或撥動(dòng)。