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橋牌生涯中的階段

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橋牌生涯中的階段

  橋牌有四項(xiàng)技術(shù)——叫牌、做莊、首攻、防守和一項(xiàng)藝術(shù)——搭檔。下面是小編為大家收集關(guān)于橋牌生涯中的階段,歡迎借鑒參考。

  初學(xué)階段

  這時(shí)候什么都不懂,什么都不會(huì),別人的經(jīng)驗(yàn)不管是好是壞,一股腦地全盤吸收,盡管如此還常常錯(cuò)誤百出。

  入門階段

  經(jīng)過(guò)一段磨練和別人的指導(dǎo),還看了幾本橋書,也算是入了門,懂得一些門道,這時(shí)候是最難纏的時(shí)候。說(shuō)不懂吧也多少懂一點(diǎn),但只懂得一些皮毛——膚淺得很,經(jīng)常提出一些似是而非的觀點(diǎn)還自以為正確欲強(qiáng)加于人,最不能讓人接受的是還常常將自己的失誤怪罪于同伴。

  成長(zhǎng)階段

  從入門到成長(zhǎng)提高是明顯的,看著自己進(jìn)步神速不免沾沾自喜,這時(shí)候是最容易對(duì)別人指手劃腳、說(shuō)三道四,尤其是對(duì)初學(xué)者大言不慚地當(dāng)起老師而誤人子弟,這個(gè)階段的特點(diǎn)是自以為是,要面子愛(ài)爭(zhēng)辯。

  一般牌手到這個(gè)階段也就止步不前了,因?yàn)檫@時(shí)有塊透明的玻璃板壓著他,看似一層紙就是頂不破。這時(shí)的他看別人失誤是用放大鏡——明明白白一清二楚;看己失誤是用近視鏡——忽略不計(jì)。這樣的牌手怎會(huì)更上一層樓?絕大部分的牌手都屬于這個(gè)階段。

  成熟階段

  這個(gè)階段是自以為是向自為以非過(guò)渡的階段,到了這個(gè)階段才明白原來(lái)打橋牌總是要和自己過(guò)不去,打橋牌原來(lái)是門遺憾的藝術(shù)。在成熟階段雖然能看清自己的每一個(gè)失誤,但錯(cuò)誤已犯無(wú)法挽回,雖然可以對(duì)每一個(gè)失誤總認(rèn)為下次不會(huì)再犯了,但下次還會(huì)有嗎?下次只會(huì)是在新的情境下犯新的錯(cuò)誤。在成熟階段對(duì)別人的錯(cuò)誤總寬容的,因?yàn)樗吹搅俗约旱倪^(guò)去,最主要的是這時(shí)他已經(jīng)意識(shí)到自己是沒(méi)有任何義務(wù)當(dāng)別人的老師。

  老練階段

  成熟階段是常常能看到自己的失誤但還不可避免地要犯,那么到了老練階段就會(huì)想方設(shè)法避免各種錯(cuò)誤發(fā)生,考慮問(wèn)題全面周到防患于未來(lái)。這樣的牌手人人喜歡與之搭檔,這樣的牌手當(dāng)老師當(dāng)之無(wú)愧,這樣的牌手也更令人生畏——因?yàn)樗苌俜稿e(cuò)誤。只是距離專家牌手還有點(diǎn)距離。

  專家階段

  橋牌有四項(xiàng)技術(shù)——叫牌、做莊、首攻、防守和一項(xiàng)藝術(shù)——搭檔。某一項(xiàng)達(dá)到頂峰就可成為某一項(xiàng)的專家,可在這一方面著書立說(shuō),但不可能在每一項(xiàng)都達(dá)到頂峰。因?yàn)橛行╉?xiàng)是相克的,比如叫牌和做莊,叫牌專家有可能做莊偏軟,因?yàn)槌3=信凭迹谧銮f時(shí)只需例行公事而缺乏高難度做莊的磨練,給人感覺(jué)做莊不過(guò)硬。做莊專家常常會(huì)因?yàn)樽约核嚫吣懘?,并因?yàn)榻?jīng)常接受高難度做莊的磨練而不乏將叫爛的牌打成的成功經(jīng)驗(yàn),所以在叫牌時(shí)的技術(shù)處理不夠細(xì)膩。防守是二個(gè)人的事,防守要達(dá)到頂峰不僅需要二位專家長(zhǎng)期的磨合,不斷地、深入地探討,而且還需要自己在做莊方面達(dá)到一定的高度才有可能在防守方面作深入地研究。搭檔是門藝術(shù),雖然它不是橋牌的某一項(xiàng)技術(shù),但它的地位、它的重要性是不容置疑的。

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