文明創(chuàng)建工作總結(jié)報告【優(yōu)選五篇】

時間：2022-05-25 14:39:40 學(xué)科0由分享

2022年文明創(chuàng)建工作總結(jié)報告【優(yōu)選五篇】

總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考?？偨Y(jié)與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據(jù)，訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。下面小編給大家?guī)砦拿鲃?chuàng)建工作總結(jié)報告，希望能幫助到大家!

文明創(chuàng)建工作總結(jié)報告1

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各方職責(zé)

進一步加強文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè)，做到：主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，職能部門具體抓，并視人員變動情況適時進行調(diào)整和補充，確保組織健全。領(lǐng)導(dǎo)小組的日常辦事執(zhí)行機構(gòu)設(shè)在相應(yīng)職能部門，使其協(xié)調(diào)、組織、檢查、監(jiān)督、考核等職責(zé)得到充分履行。

建立健全文明創(chuàng)建工作責(zé)任制，明確各級職責(zé)范圍，做到一級抓一級，一級對一級負責(zé)，層層有人抓，事事能落實，不留“漏洞”和“死角”，形成“聯(lián)手抓創(chuàng)建，合力創(chuàng)文明”的局面。

二、以落實(公民道德建設(shè)實施綱要)為抓手，強化宣傳教育

全面開展(公民道德建設(shè)實施綱要)宣傳教育工作，堅持不懈地對師生進行文明行為規(guī)范教育。重點利用課堂教學(xué)主渠道，對學(xué)生進行文明創(chuàng)建基本知識的灌輸和滲透，使文明創(chuàng)建知識“進入教材”、“進入課堂”、“進入學(xué)生頭腦”。在各類學(xué)校廣泛開展“三德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德)、“三禮”(禮儀、禮節(jié)、禮貌)教育，把教書和育人緊密結(jié)合起來。懸掛或張貼文明創(chuàng)建宣傳標牌，舉辦講座，墻報或黑板報，不定期組織問卷調(diào)查或考試等多種形式，加大宣傳教育力度，營造“講文明光榮，不講文明可恥”的氛圍。

把三月份的綜治宣傳月、全國中小學(xué)生安全教育日、“12·4”法制宣傳日納入文明創(chuàng)建教育之中。

三、持之以恒，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

抓好長效管理與短期重點工作的有機統(tǒng)一。市教育局和各直屬學(xué)校今年要保證投入必要的資金，添置、配備、更新、補充必要的文明衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備;建封閉性垃圾池，實行垃圾袋裝化;努力攻克創(chuàng)建工作的“二薄”(薄弱時段、薄弱環(huán)節(jié))問題;加大校園環(huán)境的建設(shè)力度;加強綠化美化工作，做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，逐步把學(xué)校建成“學(xué)園、花園、樂園”，使之對廣大師生形成一種強大的無形的環(huán)境約束力，讓不文明行為與現(xiàn)象逐漸失去基矗

四、完善制度、強化考核，將創(chuàng)建內(nèi)容列入青少年德育工作的重要組成部分

把文明衛(wèi)生創(chuàng)建納入經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化的軌道，是形成文明創(chuàng)建長效化工作機制的重要基矗堅持并不斷完善教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作的各項基本制度，如(學(xué)校文明衛(wèi)生公約)、“每日一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生保潔制度、定期開展“青少年文明勸導(dǎo)活動”制度、學(xué)校教學(xué)區(qū)與宿舍區(qū)隔離并實行封閉管理的制度、校園綠化美化制度等等。在實際工作中，注重制度約束人、規(guī)范事，不斷強化制度意識，把文明創(chuàng)建的各項制度落到實處。

強化考核手段。在小學(xué)思想品德課、中學(xué)政治課和中小學(xué)健康教育課的考試、考核內(nèi)容中列入有關(guān)文明創(chuàng)建基本知識的內(nèi)容，在學(xué)生德育考核中明確有關(guān)文明創(chuàng)建的要求與規(guī)定;在評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進班(團)集體”中明確有關(guān)文明行為素質(zhì)要求;加強對教職工的教育管理，對不能遵守“市民十不規(guī)范”、“公民文明行為”、“三管好”的教職工，取消其評優(yōu)資格，并視情節(jié)予以相應(yīng)處理。

五、加強檢查，督促整改

定期對所屬學(xué)校的文明創(chuàng)建進行明查暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導(dǎo)解決。要求學(xué)校內(nèi)部加強自查工作，及時鞏固強項，彌補缺項，強化弱項。要建立定期通報、評比制度，對存在問題較多且整改進展緩慢的學(xué)校及其負責(zé)人，取消其綜合性評優(yōu)資格。

把文明創(chuàng)建工作視為教育工作的一個重要組成部分，做到思想上有位置，工作中有措施。要把這項工作與教育教學(xué)工作一同布置，一同檢查，一同考評，真正把文明創(chuàng)建工作落實到實處，使各級各類學(xué)校成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的重要陣地和示范“窗口”。

文明創(chuàng)建工作總結(jié)報告2

為了進一步做好建立省級禮貌城市工作，促進建立目標在學(xué)校各項工作中順利實現(xiàn)，根據(jù)局黨委的文件精神，結(jié)合我校實際，我們充分發(fā)揮廣大學(xué)生在建立省級禮貌城市中的生力軍作用和“一名學(xué)生帶動一個家庭，一名志愿者影響一個群體”的教育輻射作用，組織全體師生走上街頭、走入社區(qū)，大力宣傳建立省級禮貌城市的重大好處，用心開展“知榮辱，樹新風(fēng)，我行動”道德實踐和禮貌勸導(dǎo)活動，在社會上營造了良好的建立工作氛圍，為深入推進我市禮貌建立做出了應(yīng)有的貢獻，活動中，我們著眼創(chuàng)新，注重實效，比較圓滿地完成了建立工作任務(wù)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機構(gòu)建全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到創(chuàng)禮貌城市工作的重大好處和深遠影響，因此對此項工作十分重視，并把這項工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程上。成立了由校長為組長，德育副校長和大隊輔導(dǎo)員為副組長，各部門負責(zé)人為組員的“建立禮貌城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組及時傳達和學(xué)習(xí)上級有關(guān)建立禮貌城市工作的文件和會議精神，并結(jié)合學(xué)校的實際狀況，制定出可行性強的工作計劃、實施方案。領(lǐng)導(dǎo)組成員分工明確，職責(zé)到人，按照“誰主管誰負責(zé)”的原則，學(xué)校要求各個部門及相關(guān)人員嚴格按照制定的計劃開展建立禮貌城市工作，做到有的放矢，注重細節(jié)，對照建立指標，逐項落實建立項目，確保達標。

二、加大宣傳力度，營造良好建立禮貌城市宣傳氛圍

建立禮貌城市工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，構(gòu)成全面動員、全民動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證建立禮貌城市工作的順利實施，學(xué)校利用升旗儀式、班會、國旗下講話、校園廣播、校園標語、宣傳櫥窗，班級墻報等宣傳形式，讓廣大師生能充分認識建立禮貌城市工作的重要性、必要性，并用心參與到建立禮貌城市活動中來，同時又把這些知識帶入家庭、社區(qū)，影響他人。

少先隊大隊部以社會主義榮辱觀和禮貌禮儀宣傳教育為主線，精心設(shè)計活動載體，認真開展了“知榮辱，樹新風(fēng)，我行動”、“做一個有道德的人”等道德實踐活動，著力實施了學(xué)校向廣大市民發(fā)出倡議，“千名學(xué)生凈街道”、“千封倡儀進家庭”、“千戶家庭樹新風(fēng)”的“三千工程”，緊緊抓住學(xué)校、家庭、社區(qū)三大環(huán)節(jié)，以豐富多彩的社會實踐活動為載體，以實現(xiàn)“學(xué)校、社區(qū)、家庭互動”為目標的未成年人思想道德建設(shè)工作模式，推動了思想道德教育向縱深發(fā)展。

三、全面落實施活動方案，關(guān)注工作細節(jié)

開展“建立禮貌城市”工作以來，學(xué)校以實施方案為抓手，關(guān)注工作的每一個細節(jié)，把每一項工作都落實到位。

(1)在全體教師會上，進行建立全省禮貌城市工作的教育及宣傳。

(2)在全校開展“四個一”活動。即學(xué)校出一期宣傳欄、掛一條宣傳橫幅，班級辦一期黑板報、各班召開一次主題班隊會。

(3)利用國旗下講話，對全校師生進行禮儀教育、禮貌行為的教育。

(4)透過校紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳禮貌知識，表揚身邊的好人好事，鼓勵禮貌行為。大力宣傳我校在禮貌建立活動中的特色及好人好事。

(5)開展“小手牽大手”系列活動。

(6)加大宣傳力度，擴大禮貌建立對社會影響。參加活動的學(xué)生穿校服、戴小黃帽、佩戴綬帶、帶上袖章、打好橫幅上街宣傳。

(7)進一步優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，加強“平安校園”建設(shè)，治理校園周邊環(huán)境，穩(wěn)定良好的教育教學(xué)秩序。

(8)加強健康行為的養(yǎng)成教育，重視學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和禮貌行為的養(yǎng)成教育，教育學(xué)生爭做禮貌學(xué)生。

宣傳活動由學(xué)校行政領(lǐng)隊，班主任組織四到六年級的同學(xué)上街(從學(xué)校路口至龍州路口)進行宣傳，我校共有七百余名學(xué)生加入志愿者的行列，參與公共設(shè)施的維護次數(shù)累計多達108次，期中c98、c99、c105、c117表現(xiàn)突出;在街道上對部分市民亂穿馬路，闖紅燈、亂?？寇囕v等行為勸導(dǎo)的人次多達585人，以c106、c116、c101、c102表現(xiàn)突出。擦牛皮癬的次數(shù)累計多達678次，學(xué)生主動撿垃圾的多達700多次，期中以c101、c102、c103、c116、c98、c99、c100、c105、c117表現(xiàn)最為突出。活動期間，每個學(xué)生上街實踐均在2次以上，并在活動結(jié)束后寫下心得體會，學(xué)校評出了34篇優(yōu)秀活動心得。每個班還召開了一個以“建立禮貌城市為主題”的班會。

四、充分調(diào)動用心性，深入建立工作，力爭人人參與

透過全體師生的團結(jié)奮斗，使我校建立禮貌城市工作取得了顯著的成績，師生對建立禮貌城市知曉率、支持率到達了100%，禮貌素質(zhì)有了很大提高，在今后的工作中，我們將以此為動力，將開展禮貌建立活動繼續(xù)深入開展下去。

文明創(chuàng)建工作總結(jié)報告3

__年上半年，__社區(qū)文明建設(shè)工作在人民路街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新思路、豐富載體、以建設(shè)社會主義核心價值觀主題社區(qū)為目標，扎實推進公民思想道德建設(shè)，深化拓展群眾性精神文明創(chuàng)建工作，努力提高公民文明素質(zhì)和社區(qū)文明程度，為和諧社區(qū)建設(shè)營造了良好的社會環(huán)境，結(jié)合社區(qū)實際，主要做了以下幾個方面的工作：

一、加強宣傳思想工作

1、以創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織、青年民兵之家、文化服務(wù)體系示范社區(qū)、社會主義核心價值觀主題社區(qū)、青少年教育示范基地為契機，從抓思想道德建設(shè)入手，促進社區(qū)黨員干部和居民群眾思想道德水平的穩(wěn)步提高。

①以社區(qū)“兩委”班子理論學(xué)習(xí)為抓手，不斷提高班子成員及社區(qū)工作人員的思想理論素養(yǎng)。結(jié)合社區(qū)遠教站點在重點學(xué)與系統(tǒng)學(xué)、輔導(dǎo)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的基礎(chǔ)上切實做到學(xué)以致用。上半年集中學(xué)習(xí)5次，做到學(xué)習(xí)有內(nèi)容、有筆記、有考勤、有檢查，通過學(xué)習(xí)，激發(fā)了社區(qū)工作人員學(xué)習(xí)理論的熱情。

②注重理論實踐。制定了社區(qū)工作人員學(xué)習(xí)計劃，以“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動為載體，組織志愿者開展對轄區(qū)衛(wèi)生死角集中清除活動12次。

加強居民思想道德教育。以貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為主線，采取“居民自我教育，社區(qū)輔助教育，家庭配合教育”的模式，利用社區(qū)市民學(xué)校對居民進行24字社會主義核心價值觀、20字公民基本道德規(guī)范和“三德”為主要內(nèi)容的思想道德教育，不斷引導(dǎo)居民群眾提升文明素質(zhì)。上半年舉辦道德講堂3期、懸掛社會主義核心價值觀和公民道德教育主題宣傳牌100塊，居民受教育率達80%以上。

2、突出宣傳主題，深化宣傳效果

①利用紀念日，在轄區(qū)進行科普之窗、愛國衛(wèi)生、社會治安綜合治理、“防災(zāi)減災(zāi)”、應(yīng)急避險、消防安全、六五普法、平安建設(shè)等集中宣傳活動。開展反邪教活動2次，參與居民500余人次，簽訂禁毒家庭責(zé)任書20份。強化防范措施，發(fā)揮社區(qū)網(wǎng)格作用，使社區(qū)的治安案件、刑事案件較上年有了明顯降低;順利完成重大節(jié)日和重大活動維穩(wěn)工作。

②文體活動豐富多彩。各項硬件設(shè)施不斷完善，多媒體活動室、文化活動中心、圖書閱覽室、電子閱覽室軟硬件設(shè)施齊全，為開展各項活動提供了保障。社區(qū)民歡大舞臺組織開展“慶元旦”低碳環(huán)保文藝匯演、慶“三八”碧水藍天好家園活動、慶“五一”勞動者最光榮等文體活動，通過居民的廣泛參與，營造了全民健身、共享文化的良好氛圍。

③開展政策法規(guī)、道德、文明禮儀宣傳活動，打造平等友愛、融洽和諧、文明禮貌的人文環(huán)境;深入開展誠信教育，推進社區(qū)誠信體系建設(shè)不斷深化。讓社區(qū)居民在助人中感到快樂，在生活上感受到大家庭的溫暖，使助人為樂、尊老愛幼、關(guān)愛他人的美德在社區(qū)蔚然成風(fēng)。

二、深化未成年人思想道德建設(shè)

1、廣泛宣傳《未成年人保護法》等法律知識，弘揚文明和諧的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)轄區(qū)青少年從小立志熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)，進行未成年人主題實踐活動，組織轄區(qū)小學(xué)生參與社區(qū)公益活動，進行環(huán)境衛(wèi)生整治，倡導(dǎo)小公民爭做環(huán)保小衛(wèi)士，使青少年在自覺實踐和自主參與社區(qū)公共事務(wù)、公益活動中增強道德意識，強化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范。

2、發(fā)出倡議書，號召轄區(qū)青少年自覺遠離網(wǎng)吧，弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，倡導(dǎo)健康綠色生活，自覺成為文明網(wǎng)民，互相監(jiān)督，互相幫助，共同建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

三、加強社區(qū)精神文明建設(shè)

社區(qū)以“綠、亮、凈、美、優(yōu)”為目標治理和改善社區(qū)生活環(huán)境。集中整治__巷美食一條街占道經(jīng)營、_路金吻廣告亂堆亂放、南_河堤菜地等，推進文明社區(qū)、綠色社區(qū)創(chuàng)建工作，夯實創(chuàng)建文明社區(qū)活動的基礎(chǔ)，引導(dǎo)群眾廣泛參與，營造一個安全、健康、整潔、向上的生活環(huán)境。

四、切實為居民做好事、辦實事

推進志愿服務(wù)。以黨員志愿者、青年志愿者和社區(qū)志愿服務(wù)隊伍為基礎(chǔ)，廣泛普及志愿服務(wù)理念，引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)注、支持和參與;組織志愿者廣泛參與普及文明風(fēng)尚、整治環(huán)境衛(wèi)生、維穩(wěn)以及文化、法律、科普等志愿服務(wù)活動。

五、抓好信息宣傳工作，提升精神文明工作水平

充分利用_網(wǎng)、安_網(wǎng)、安慶__網(wǎng)、安_日報、_晚報等各大媒體資源，上半年在市級以上新聞媒體發(fā)布社區(qū)文明創(chuàng)建動態(tài)105條。廣泛搜集，借鑒文明創(chuàng)建工作的先進經(jīng)驗、好做法、新亮點，不斷改進工作思路，創(chuàng)新活動形式，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，提升精神文明工作水平。

__社區(qū)的精神文明建設(shè)工作在人民路街道辦事處的指導(dǎo)下，取得了一定的成績，但也存在__巷9-11號樓后巷的地下污水排放系統(tǒng)改造、南一巷香皂廠宿舍化糞池改造等諸多創(chuàng)建難點?；仡欉^去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷，在今后的工作中，我們將會努力提高精神文明建設(shè)的總體水平，以優(yōu)異成績迎接新的挑戰(zhàn)。

文明創(chuàng)建工作總結(jié)報告4

創(chuàng)建全國文明城市對南寧市的城市建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展、文化傳播、人居共建有著重要的意義。復(fù)評是對南寧市文明成果的一項驗收，也是對南寧市文明程度的認可與肯定。自創(chuàng)城工作開展以來，我街道在西鄉(xiāng)塘區(qū)委、區(qū)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，將創(chuàng)城復(fù)評迎檢工作當(dāng)成一項政治任務(wù)、一項民生工程來抓，較好的實現(xiàn)了復(fù)評工作的順利完成，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署。

迎接全國文明城市復(fù)評是首府南寧市__年各項工作的重中之重。為確保創(chuàng)城工作的順利開展，我辦黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將復(fù)評工作提上街道每周議事日程。成立街道創(chuàng)城工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由街道黨工委書記___同志、街道辦事處主任__同志擔(dān)任組長，街道黨政副職擔(dān)任副組長，街道各部門主管、社區(qū)、村書記、主任擔(dān)任組員，按照創(chuàng)城工作測評體系，從宣傳氛圍營造、外部環(huán)境整治、迎檢材料收集、創(chuàng)城入戶調(diào)查準備等方面進行精心部署，扎實推進街道創(chuàng)城工作。

二、明確責(zé)任，分工負責(zé)，全面開展創(chuàng)城。

創(chuàng)建全國文明城市是一項系統(tǒng)工程，需要舉全市之力、舉全街道之力。街道作為主管部門在創(chuàng)城中起著指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、配合的作用，社區(qū)做為街道的板塊，在創(chuàng)城工作中發(fā)揮著主要的作用，我街道以屬地管理為原則，堅持條塊結(jié)合，以塊為主，上下聯(lián)動，把測評項目的七大工作進行層層細化分解，責(zé)任到人，做到橫向到邊，縱向到底，持之以恒，不留死角，全面開展創(chuàng)城工作。

三、廣泛宣傳，積極動員群眾。

為使創(chuàng)城工作做到家喻戶曉，我辦各社區(qū)、村采取多種形式對創(chuàng)城工作進行了大力、有效的宣傳。街道辦投入經(jīng)費統(tǒng)一制作、發(fā)放：創(chuàng)城宣傳橫幅50條、創(chuàng)城宣傳版報40張、社區(qū)、村各類活動場所門牌64塊、上墻制度牌66塊。督促轄區(qū)單位、社區(qū)、村均懸掛了各類宣傳橫幅、出版創(chuàng)城版報、粘貼各種創(chuàng)城宣傳掛圖，確保各類創(chuàng)城宣傳材料、宣傳手冊入戶率達100%。將創(chuàng)城宣傳到轄區(qū)每一個單位、每一個街口巷道、每一個居民家中，做到轄區(qū)人人知道創(chuàng)城工作、戶戶知曉創(chuàng)城意義，為復(fù)評奠定堅實的群眾基礎(chǔ)。

四、狠抓環(huán)境綜合治理，強化市容市貌管理。

__街道地處老舊城區(qū)，市政設(shè)施陳舊、道路狹窄，路面上占道經(jīng)營、亂擺亂賣、跨門檻經(jīng)營等現(xiàn)象屢禁不止，轄區(qū)路面垃圾、小廣告比比皆是。對此我辦黨政領(lǐng)導(dǎo)多次組織各分管領(lǐng)導(dǎo)、城管、環(huán)衛(wèi)、轄區(qū)單位、社區(qū)、村等對存在問題嚴重的地方多次開展專項整治行動，如__綜合市場，因環(huán)境衛(wèi)生差、無序經(jīng)營等問題多次被城區(qū)創(chuàng)城辦督辦，街道針對這些情況，三番五次組織街道城管大隊隊員、街道綜合執(zhí)法隊員、__社區(qū)等人員對__綜合市場開展一次又一次的清理整頓工作，終于使__綜合市場的經(jīng)營面貌煥然一新，得到了城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚和肯定。

在開展街道面上外部環(huán)境治理工作中，街道辦事處分管城鄉(xiāng)清潔工程、五亂治理工作的__部長，自7月下旬迎檢測評工作進入攻堅階段以來，每日街道城管大隊___大隊長帶領(lǐng)街道城管大隊隊員、街道綜合執(zhí)法組組員奔波來往于轄區(qū)的大街小道、農(nóng)貿(mào)市場上，對轄區(qū)面上的不文明經(jīng)營行為、違法經(jīng)營行為進行不間斷整治，對農(nóng)貿(mào)市場的垃圾進行清運。轄區(qū)各社區(qū)、村每日由書記、主任帶領(lǐng)社區(qū)、村工作人員對轄區(qū)路面、環(huán)境進行巡查、整改，對轄區(qū)單位創(chuàng)城宣傳、衛(wèi)生保潔存在的問題進行協(xié)調(diào)、督促或是親自動手幫助整改，以確保轄區(qū)經(jīng)營戶經(jīng)營有序、環(huán)境整潔優(yōu)美。正是這樣一種全街道上下齊心合力、齊抓共管，狠抓轄區(qū)環(huán)境綜合治理的工作措施，使得轄區(qū)的內(nèi)外部環(huán)境衛(wèi)生得到了極大的改觀，經(jīng)過不斷地整改、督辦，轄區(qū)經(jīng)營秩序呈現(xiàn)出一派井然有序的氣象、市容市貌得到了空前改觀。

五、高標準、嚴要求、確保創(chuàng)城材料質(zhì)量。

創(chuàng)城材料的要求細致而全面。為保證我辦各社區(qū)、村創(chuàng)城材料質(zhì)量，街道辦領(lǐng)導(dǎo)落實專人狠抓落實，對照《創(chuàng)建全國文明城市測評手冊》高標準、嚴要求，結(jié)合市、城區(qū)兩級創(chuàng)城指揮部的督辦要求，對各社區(qū)、村創(chuàng)城材料的準備情況實行每周一次的檢查、評比、通報，對本級和社區(qū)、村創(chuàng)城材料進行不斷修改、完善，使我辦各社區(qū)、村的創(chuàng)城材料基本達到各級創(chuàng)城辦的要求。

六、從點到面，全面鋪開，多舉措開展創(chuàng)城入戶調(diào)查準備工作。

迎接國檢小組入戶調(diào)查，是創(chuàng)城工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是復(fù)評得分的直接指標。市、城區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)多次在創(chuàng)城會議中強調(diào)，要力保我市問卷測評得高分。為此，我辦領(lǐng)導(dǎo)對入戶測評工作做了重點的部署和安排，指派街道黨工委副書記___同志主要負責(zé)，要求社區(qū)從點面，在對重點戶開展創(chuàng)城問卷培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，向外輻射，在把握重點的同時，將問卷培訓(xùn)的范圍不斷擴展至社區(qū)所有樓棟的居民戶中。為確保戶測評工作順利開展，我辦還擬定了《入戶調(diào)查工作應(yīng)急預(yù)案》，成立了街道應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)外部環(huán)境整治應(yīng)急小分隊、入戶問卷應(yīng)急小分隊、通訊聯(lián)絡(luò)小分隊等三個應(yīng)急小分隊，從組織、人員、分工上保障了入戶測評工作的有序開展。

七、共創(chuàng)和諧，構(gòu)建新陽和諧人居環(huán)境。

通過開展創(chuàng)建文明城市活動，通過培養(yǎng)市民的文明理念，在市民中倡導(dǎo)文明精神，植入文明意識，提高市民的素質(zhì)，讓作為城市細胞的市民自覺遵循交通守則、自覺遵章守法、自覺維護與保持環(huán)境衛(wèi)生，才能從根本上提升我們城市的整體素質(zhì)。不斷的提高本轄區(qū)的優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力在街道形成物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面，共創(chuàng)和諧，構(gòu)建和諧人居環(huán)境。

文明創(chuàng)建工作總結(jié)報告5

幾年來，_小學(xué)堅持以人為本，以提高校園文明程度、師生文明素質(zhì)，創(chuàng)建人文校園、和諧校園，構(gòu)建和諧社會為目標，圍繞“以管理求發(fā)展，以質(zhì)量求生存，以學(xué)生為中心，為二十一世紀培養(yǎng)建設(shè)人才”的辦學(xué)宗旨，貫徹落實各級文明辦提出的各項任務(wù)和要求，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，深入領(lǐng)會“以德治國”的思想，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，加強教師隊伍建設(shè)，以構(gòu)建文明校園為目標，積極開展文明單位創(chuàng)建工作，進一步提高師生思想道德素質(zhì)和校園文明程度，進一步完善教育教學(xué)管理，推進素質(zhì)教育實踐，提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將主要工作情況匯報如下：

一、思想認識到位，領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機構(gòu)。為切實加強文明校園創(chuàng)建工作，保證創(chuàng)建工作的實效性，我校成立了以校長為組長的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手親自抓，學(xué)校內(nèi)部層層落實創(chuàng)建工作責(zé)任制，全體師生共同參與創(chuàng)建活動，不斷使文明創(chuàng)建工作經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。

2、細化創(chuàng)建規(guī)劃。嚴格對照上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于創(chuàng)建文明校園的要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定了詳細的文明校園創(chuàng)建工作實施計劃，并作為學(xué)校重點工作擺上重要議事日程，與學(xué)校教育教學(xué)工作一同部署、一同落實、一同檢查、一同評比、一同獎懲。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，發(fā)揮創(chuàng)建示范作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和精神文明創(chuàng)建方面知識，提高政治理論水平，以優(yōu)良的工作作風(fēng)和良好的人格形象為全校教職員工做好表率。

二、堅持以德立校，師生共創(chuàng)和諧。

1、加強師德建設(shè)，提高教師文明素養(yǎng)，充分發(fā)揮教師的示范作用。教師尤其是班主任的言傳身教對學(xué)生的道德風(fēng)貌和行為習(xí)慣起著非常重要的作用。因此，我們采取多項措施加強教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用。

一是積極開展干部作風(fēng)建設(shè)年，提高思想認識和理論水平，同時以此為契機，認真組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格對照標準查找不足，增強教師的競爭意識和服務(wù)意識。

二是引入競爭機制。在教師中開展優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀先進工作者的評比，同時與績效工資緊密掛鉤，激發(fā)教師追趕先進的積極性，營造教師積極向上的氛圍。

三是建立反饋體系。采用調(diào)查問卷、座談會等形式，讓學(xué)生參與教師師德考評，并作為教師個人考評的重要參考指標。

四是定期組織教職工開展了讀書筆會、工作研討、崗位業(yè)務(wù)大練兵等活動，努力提升教育水平和業(yè)務(wù)能力，著力解決教育、教學(xué)和管理方面的突出問題積極引導(dǎo)全體教職工在師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量上創(chuàng)先爭優(yōu)。

2、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，扎實開展學(xué)校德育工作。德育工作是學(xué)校教育教學(xué)的基礎(chǔ)性工作，以德育教育為先是學(xué)校實施素質(zhì)教育的根本前提。

我校結(jié)合德育工作實際情況，狠抓德育常規(guī)管理，積極研究德育方法，不斷增強德育工作的主動性和實效性。

一是堅持正面引導(dǎo)和制度規(guī)范相結(jié)合的原則，為了凸顯人文關(guān)懷，我校全面翻新了校園，新建了文化墻，圍繞“愛國、仁愛、尚學(xué)、誠信、立志、惜時、勤奮、知禮、寬容、分享、感恩、孝敬、求智、創(chuàng)新”十四方面展開教育，讓學(xué)生與圣人為伍，與經(jīng)典同行，領(lǐng)略文化魅力，培養(yǎng)學(xué)生愛國尚學(xué)、仁愛知禮、寬容感恩、志存高遠的優(yōu)秀品質(zhì)。還從語言、行為、禮貌和交往等方面在教學(xué)樓大廳制作出教育板面，并制定出相關(guān)的教育切實可行的標準，在日常學(xué)習(xí)和生活中嚴格檢查和要求，督促學(xué)生形成講文明、懂禮貌、重道德品質(zhì)、誠信做人的好習(xí)慣。建立《中華經(jīng)典誦讀》長廊，讓學(xué)生了解中華文明，傳承優(yōu)秀文化，弘揚民族精神，塑造其良好的思想品德、健全其人格修養(yǎng)，使其充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自我，樂觀面對生活。也讓學(xué)生們在中華五千年悠久歷史所積淀的精美華章的滋養(yǎng)中建立道德行為規(guī)范，提高文明素質(zhì)，形成正確的價值觀、人生觀，讓傳統(tǒng)文化之光，引領(lǐng)孩子們健康成長，并讓他們受益終生。

二是加強常規(guī)檢查，進一步落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，充分發(fā)揮檢查考核的正面導(dǎo)向作用。規(guī)范學(xué)生的著裝打扮，行為舉止。教導(dǎo)處和學(xué)生會進行了多次檢查，杜絕了男女生染發(fā)、男生留長發(fā)、女生戴首飾的現(xiàn)象。三是努力提高學(xué)生自我教育和自主管理水平。以文明禮儀監(jiān)督崗為載體，充分發(fā)揮了學(xué)生骨干的積極作用。指導(dǎo)學(xué)生積極開展工作，不斷拓寬學(xué)生工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，充分發(fā)揮了學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能。

3、組織黨員教師開展愛心幫扶活動，“一對一”幫扶重點困難生，對存在差異的學(xué)生一視同仁，特別關(guān)注學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生、日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學(xué)生和外來流動兒童少年，讓這些學(xué)生享受到愛的溫暖，接受到平等的教育。

三、豐富活動形式，創(chuàng)新活動內(nèi)容。

1、學(xué)校加強以法制教育為主題的校園文化建設(shè)，加強法制宣傳教育陣地常規(guī)教育，學(xué)校法制教育逐漸凸現(xiàn)出鮮明的發(fā)展特點，成功的走出了一條法制教育發(fā)展之路。一是定期開展法制講座或報告。為進一步增強學(xué)生法制觀念，預(yù)防和減少違法犯罪，加強自我防范意識，促進學(xué)生健康成長，我校多次邀請派出所干警到學(xué)校開展法制教育講座報告會，就預(yù)防未成年人違法犯罪和安全知識進行細致地講解。二是積極拓寬工作渠道，與鄉(xiāng)派出所建立法制教育共同體，邀請民警走進校園、走進課堂，組織學(xué)生進行觀看法制宣傳觀片。使學(xué)生受到更直觀、更生動的教育，三是充分發(fā)揮第二課堂法制滲透作用，協(xié)助學(xué)校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作，加強對嚴重不良行為學(xué)生的幫教力度，構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三方聯(lián)動的德育管理機制，有效預(yù)防未成年人違法犯罪。

2、定期組織群體性文體活動。為營造文明、輕松的校園氛圍，豐富師生課余生活，學(xué)校各類文體活動蓬勃開展。組織開展了學(xué)生趣味運動會，設(shè)置了跳長繩、籃球投準、負重接力、踢毽子等多個趣味項目;每年_月_日組織女教工開展休閑活動，慶祝三八節(jié);組織教職工外出教育采風(fēng)，開闊了視野，增強了知識;平時學(xué)校工會還積極關(guān)心教工生活，開展五必訪、送溫暖活動，把學(xué)校的關(guān)心問候及時送到教工的心里。同時，學(xué)校開展校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社會實踐活動，組建學(xué)生表演隊，豐富學(xué)生校園生活，讓學(xué)生充分感受校園生活的快樂和美好。

3、定期開展文明評比活動。為了激發(fā)全體師生參與文明創(chuàng)建活動的積極性，達到全員參與的效果，學(xué)校組織了各類形式的文明評比活動，主要有文明教室、文明備課組、文明班級、文明宿舍，評比活動涉及到了校園的每一個角落。通過文明評比活動，無論是教師的精神面貌、教學(xué)工作，還是學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了可喜的變化，組室內(nèi)人人弘揚“敬業(yè)愛崗、無私奉獻”的精神，教室內(nèi)處處洋溢愛校、愛班級的集體榮譽感。

四、加強教學(xué)管理力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)。一是在制定切實可行的規(guī)章制度基礎(chǔ)上，不斷提高教師教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)的管理，嚴抓教學(xué)四環(huán)節(jié)，努力使教師做到：勤于鉆研教材，精心上課，切實提高40分鐘的效率;科學(xué)布置與批改作業(yè)，兼顧“質(zhì)”與“量”;面向全體認真開展課外輔導(dǎo)，著力培優(yōu)補差;注重考試結(jié)果的分析與評價，并以此作為改進教學(xué)方式、方法的有效依據(jù)。二是認真貫徹執(zhí)行上級教育行政部門有關(guān)“減負”文件精神，認真落實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)及實施素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定，設(shè)立學(xué)校教學(xué)活動公示欄，接受社會、家長監(jiān)督;20__學(xué)年開展“輕負高質(zhì)”課堂教學(xué)問題探究活動，努力提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，教育教學(xué)質(zhì)量評估各項指標較往年有了明顯進步，提高了學(xué)校美譽度。

五、優(yōu)化育人環(huán)境，確保師生安全，推動我校精神文明創(chuàng)建活動。

1、幾年來學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，新教學(xué)樓投入使用，并逐步完善了多功能廳各科室的硬件設(shè)施，切實改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，為學(xué)校的現(xiàn)代化教育提供了有力的設(shè)施保障。同時美化，綠化校園，為努力營造一個良好的育人環(huán)境做了努力。

2、安全工作是學(xué)校的高壓線，長期以來，學(xué)校始終把校園安全工作放在一切工作的首位。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全，校園安全管理制度完善，安全管理資料齊全，制定有安全管理長效機制。學(xué)校重視安全教育宣傳，在一樓樓道張貼各種安全口號和標語時時提醒學(xué)生注意安全，還堅持做好節(jié)假日寒暑假前的安全教育，多次開展安全演練。學(xué)校與教育局、辦事處簽定了綜合治理責(zé)任書，與每位教師簽定了校園安全責(zé)任書。后勤人員對校園中的各種用具、器械進行檢查，加強門衛(wèi)制度，不斷提高師生的安全防范意識，排除各種隱患，確保師生安全。后勤人員樹立服務(wù)教學(xué)一線的思想，建立各種臺帳，認真執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度，合理開支，嚴格收費標準，沒有擅自擴大收費項目，沒有亂收費現(xiàn)象，開學(xué)做到“一證、四公示”。

近年來，在抓校園精神文明建設(shè)工作和保持縣級文明單位活動中，各項工作都取得了可喜的成績。先后被評為滄州市優(yōu)秀先進單位;滄州市標準化學(xué)校;同時還涌現(xiàn)出市級、縣級先進教師、文明個人、五好家庭等一批先進人物，多名教師的論文和課例獲獎，多名學(xué)生分別被評為市、縣級三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。

通過不懈的努力，學(xué)校精神文明建設(shè)工作在原有的基礎(chǔ)上得到了進一步提升，創(chuàng)建文明校園活動不斷深入，教師的師德修養(yǎng)和學(xué)生的思想品德水平有了很大提高，安全文明、和諧優(yōu)美的校園育人環(huán)境已經(jīng)形成，為教學(xué)工作的順利開展創(chuàng)造了良好的條件，真正實現(xiàn)了教學(xué)工作與文明創(chuàng)建工作兩手抓、兩手硬、兩促進的最終目的。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。闊步奮進中的中街明德小學(xué)將全面貫徹國務(wù)院《關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》，把教育教學(xué)質(zhì)量辦得更好，把精神文明的旗幟舉得更高，在素質(zhì)教育的跑道上跑得更快，在與時俱進中更出成績，讓精神文明之花在校園中處處盛開。