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2021年學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)總結(jié)

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通過開展重陽節(jié)的活動(dòng),可以使大家懂得尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得要愛自己身邊的每一位老人。下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個(gè)特殊的日子里,我校舉行了主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的慶祝活動(dòng)?,F(xiàn)將我?;顒?dòng)具體狀況作如下總結(jié):

一、活動(dòng)時(shí)間10月1日—10月31日。

二、參加人員

全體師生、大部分退休老教師

三、主持人劉開兵

四、活動(dòng)過程

1、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

透過主題班會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對老年人重要地位的認(rèn)識。

2、賞重陽經(jīng)典詩詞,揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德

透過校園廣播,重溫重陽經(jīng)典詩詞,宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩詞的潛力,使學(xué)生對詩詞朗誦增添了新感悟。

3、用心組織學(xué)生開展敬老愛老活動(dòng)

(1)開展“清茶表孝心”活動(dòng):讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。

(2)開展“家書寄真情”活動(dòng):由班主任組織學(xué)生給在外地打工的父母寫信、打電話、發(fā)信息等不同方式,表達(dá)對長輩的敬重。

(3)開展“禮讓老人”活動(dòng):外出乘車時(shí),為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場所,讓老人先活動(dòng)。

(4)開展“頌重陽詩篇”活動(dòng):由班主任組織班級學(xué)生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

透過系列活動(dòng)的開展,讓孩子們不僅僅能用自己的行動(dòng)來表達(dá)對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽?,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

4、組織退休教師與校園師生開展活動(dòng)

(1)退休教師與在職教職工座談

重陽節(jié)這天,我校有6位退休老師(共9位退休教師,)來到校園與我校全體教職工進(jìn)行了座談。其中周進(jìn)才、周世雄、李成賢、陳東等退休老師先后發(fā)了言,談到了校園對退休老師的關(guān)心;談到了校園近年為全鄉(xiāng)人民的教育事業(yè)做成的成績和貢獻(xiàn);談到了今后對校園發(fā)展的推薦。校園校長李良、工會主席劉開兵和部分教職工也先后發(fā)了言,肯定了各位退休教師為我校的發(fā)展及本鄉(xiāng)的教育事業(yè)的貢獻(xiàn),期望他們經(jīng)常來到校園指導(dǎo)工作、參加校園各項(xiàng)活動(dòng),真正體會到老有所為、老有所樂、老有所依。

(2)座談會后的交流

座談會后,退休教師們和校園全體教工一齊會餐,相互交流、互訴離別情誼、暢談人生贊歌,互勉互勵(lì)使整個(gè)活動(dòng)進(jìn)入高 潮。

這種活動(dòng)的開展,充分體現(xiàn)出了“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了校園的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過一個(gè)溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心期望這些老人們,以及天下的老人們都有一個(gè)老有所為,老有所樂的晚年生活。

透過上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強(qiáng)了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強(qiáng)了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立起了對社會的職責(zé)感和歷史使命感,使大家自覺用心投身到當(dāng)前的和諧社會建設(shè)、實(shí)現(xiàn)偉大中國夢的行動(dòng)中來。

2021年學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

九九重陽節(jié)歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日,我校積極響應(yīng)上級指示精神,在全校上下開展尊老敬老愛老助老活動(dòng),努力營造和諧的校園氛圍和社會范圍,收到較好的效果,我校的做法是:

一、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。

重陽節(jié)前夕,我校經(jīng)過研究決定利用重陽節(jié)前一個(gè)星期為宣傳周進(jìn)行廣泛宣傳。少先大對部充分利用校園廣播,國旗下的講話等宣傳陣地,向?qū)W生宣講重陽節(jié)的起源,老人們?yōu)樯鐣龅呢暙I(xiàn),為培養(yǎng)下一代所付出的辛勤勞動(dòng),老人是革命的寶貴財(cái)富,年老是人生的自然規(guī)律。老人必須得到全社會的尊敬和孝敬。要求各班出一期板報(bào),以“關(guān)愛老人,弘揚(yáng)美德”為主題,全校張貼宣傳標(biāo)語,動(dòng)員高年級學(xué)生收集老有所為的先進(jìn)典型和孝親敬老的先進(jìn)典型,提高了全校師生對重陽節(jié)的了解,對孝敬老人意義的認(rèn)識。

二、班隊(duì)活動(dòng),豐富多彩

各班積極配合少先大對部活動(dòng)開展豐富多彩的班級活動(dòng)。低年級各班開展了為老人制作壽星卡的活動(dòng);中年級開展了做一件好事,為老人唱一首歌,為老人制作作一張感恩卡片,為老人寫一封感謝信”活;高年級開展了一次社會調(diào)查,其內(nèi)容是調(diào)查身邊老人最喜歡吃的東西,她的愛好是什么,你最想見的老人是誰,老人有什么不順心的事,你最想為老人做一件什么事情;有些同學(xué)還為老人發(fā)送了節(jié)日短信;有些同學(xué)還為老人們朗誦了贊美重陽節(jié)的古詩。這些活動(dòng)的開展,在小學(xué)生的幼小心靈里打上了尊敬老人孝敬老人的絡(luò)印,為打造和諧社會奠定了基礎(chǔ)。

三、九九茶話,意味深長

九九重陽節(jié)這天,秋高氣爽。學(xué)校邀請離退休老同志回校參加九九重陽茶話回活動(dòng)?;顒?dòng)期間,學(xué)校文藝興趣小組的同學(xué)為老同志們奉獻(xiàn)了精彩的文藝節(jié)目,同學(xué)們的集體詩朗誦重陽在老同志的腦海中久久回蕩。老同志們還饒有興趣參觀了學(xué)校全貌和教育教學(xué)設(shè)施,暢談交流了各自豐富多彩的退休生活,紛紛表示要為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與退休老教師共進(jìn)了午餐。

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重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的重要節(jié)日,我局從老年人的需求實(shí)際出發(fā),以“老吾老以及人之老”為活動(dòng)主題,廣泛深入開展了各項(xiàng)尊老敬老助老活動(dòng),積極動(dòng)員我局全體干部職工為老年人特別是孤寡老人、空巢老人辦實(shí)事做好事獻(xiàn)愛心送溫暖,營造了關(guān)愛老年人、關(guān)心老年事業(yè)的濃厚氛圍。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織規(guī)劃

“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動(dòng),是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、提高公民道德水平的重要載體,為了抓好這一工作,我局開展專門的動(dòng)員會,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并及時(shí)的與雙龍鄉(xiāng)政府取得聯(lián)系,精心策劃、統(tǒng)籌安排,認(rèn)真有序地組織開展好各項(xiàng)工作。

二、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍

重陽節(jié)期間,我局廣泛開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動(dòng)的重大意義的宣傳,用宣傳標(biāo)語、宣傳欄、座談會等多種形式,營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,形成了尊老敬老的良好風(fēng)尚。

三、慰問老人,關(guān)愛老年群體

重陽節(jié)前后,我局開展了六大主題活動(dòng)為老年人送祝福,一是認(rèn)真組織“我們的節(jié)日·重陽”主題活動(dòng)。二是廣泛開展對老年人的走訪慰問活動(dòng)。三是大力開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)。四是廣泛開展重陽節(jié)民俗文化活動(dòng),深入挖掘重陽節(jié)的文化內(nèi)涵,舉辦登高、欣賞詩文等具有中華傳統(tǒng)特色的、民俗文化表演和民間藝術(shù)展示等活動(dòng);五是開展文明倡導(dǎo)活動(dòng)。六是扎實(shí)開展老年人維權(quán)工作。豐富全局干部職工對傳統(tǒng)文化的了解,弘揚(yáng)孝老敬親的中華民族傳統(tǒng)美德。

通過此次系列活動(dòng)的開展,極大的豐富了老人們生活,促進(jìn)老人與社會的交流,讓老人感受到社會的溫暖,更讓我們進(jìn)一步理解關(guān)愛老人就是關(guān)心自己明天的道理,是民族傳統(tǒng)的敬老美德進(jìn)一步得到傳承,營造尊老、敬老、愛老、助老的良好氛圍,樹敬老之風(fēng),促進(jìn)社會和諧。

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農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,因此,長清區(qū)第三實(shí)驗(yàn)幼兒園(恒大園)在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

活動(dòng)共分五個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié):看看我多棒!幼兒展示升入中班后所學(xué)的知識和本領(lǐng),讓爺爺奶奶看看自己的寶貝有多棒!第二環(huán)節(jié):精彩瞬間。幼兒和爺爺奶奶一起看孩子在園的精彩瞬間,感受孩子一點(diǎn)一滴的成長變化。第三環(huán)節(jié):尊敬老人我知道。教師播放重陽節(jié)小視頻,并講述重陽節(jié)的意義,孩子們用一句溫馨的話語表達(dá)對爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩的感激,并為爺爺奶奶捶捶背,揉揉肩。第四環(huán)節(jié):贈(zèng)送小禮物。孩子們用泡泡泥給爺爺奶奶制作小蛋糕,送給親愛的爺爺奶奶。第五環(huán)節(jié):美食共分享。孩子們自己剝橘子喂給爺爺奶奶吃,表達(dá)對爺爺奶奶的尊敬之情。

通過這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

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為讓孩子們了解重陽節(jié)的來歷與意義,濰坊濱海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園于10月9日開展以“我為爺爺奶奶做點(diǎn)什么”為主題的活動(dòng)。此次活動(dòng)提倡孩子們?yōu)槔先藗冏鲆恍┝λ芗暗氖?,用童真的方式向老人表達(dá)關(guān)心和愛護(hù)。

節(jié)日前夕,濱海實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師通過帶領(lǐng)孩子們觀看多媒體課件,讓他們了解到九九重陽節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日,并告訴孩子們,重陽節(jié)是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日,以此弘揚(yáng)尊老愛老的傳統(tǒng)美德。

幼兒園老師表示,此次活動(dòng)以“我為爺爺奶奶做點(diǎn)什么”為主題,組織孩子們集體做賀卡、畫畫及親手制作物品等送給老人,既能節(jié)約資源又能充分表達(dá)了孩子們的內(nèi)心情感。“許多孩子回到家后選擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家里人做家務(wù)等,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對他們的愛”,老師稱。

據(jù)了解,此次活動(dòng)也得到眾多年輕家長的支持,“不少家長意識到由于自己整日忙于工作,而孩子交給老人照顧,無形中加重了老人的負(fù)擔(dān)?!崩蠋煼Q,許多家長在活動(dòng)過程中不光記錄下老人與孩子互動(dòng)的瞬間,也積極參與到活動(dòng)中,用自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子們做出榜樣。也有家長表示,通過此次活動(dòng),孩子與家長共同了解了怎樣表達(dá)對親人的愛,懂得了感恩,傳承了尊老、敬老、愛老的良好品德,達(dá)到家園合作共同成長的效果

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