學(xué)校2022年端午節(jié)活動開展情況總結(jié)
學(xué)校2022年端午節(jié)活動開展情況總結(jié)范文
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲雄黃酒等。下面是小編為大家整理的學(xué)校2022年端午節(jié)活動開展情況總結(jié),僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
學(xué)校端午節(jié)活動開展情況總結(jié)一
6月__日13:30,“緬懷屈原精神,弘揚民族氣節(jié)”——學(xué)院20__年學(xué)生端午節(jié)活動于成功舉辦?,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:
活動伊始,教授為本次活動致辭,他提到弘揚傳統(tǒng)文化,最重要的就是要繼承中華精神和中華氣節(jié)。當(dāng)代大學(xué)生要做有氣節(jié)、有精神、有文化的新一代的知識分子。接下來,焦艷副校長宣布活動開始,焦艷副校長在開場中說道:“這棟大樓是我們學(xué)院入駐中華文化國際研修園所修建的樓,能在中華文化國際研修園擁有一棟研究樓的__高校是很少的,這棟研究樓以后會承接我們學(xué)校各文科類學(xué)院有關(guān)傳統(tǒng)文化傳承的各類活動?!睋?jù)悉學(xué)院是學(xué)院首個獲得來這里舉辦學(xué)生活動資格的學(xué)院。接著,是節(jié)目表演時間。第一個朗誦節(jié)目《屈原祭》由學(xué)院老師代表與學(xué)生代表共同表演,最后一句“嗚呼哀哉,尚饗?!焙笕珗黾澎o,為這位偉大的愛國詩人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《禮儀之邦》,一襲紅色漢服學(xué)院的女生們用舞蹈的方式為大家展示了中華的禮儀文化。
最后引起全場注目的節(jié)目是古箏獨奏《漁舟唱晚》,一曲畢后,應(yīng)全場觀眾要求又加彈了一曲,表演者方得下舞臺。最后,趙忠璇教授為本次活動作總結(jié)。到此,本次活動順利結(jié)束。
活動結(jié)束后,記者采訪到古箏獨奏《漁舟唱晚》的表演者_(dá)_思政的韋章肖同學(xué),她說:“古箏作為傳統(tǒng)樂器的一種,是我們中華民族智慧的結(jié)晶,我希望有更多的人和我一起將這種傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚光大。”焦艷副校長在最后對此類活動表示贊許,她希望同學(xué)們以后多舉辦此類活動,學(xué)校會大力支持此類弘揚中國傳統(tǒng)文化、傳承中華民族精神的活動。
學(xué)校端午節(jié)活動開展情況總結(jié)二
端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,特將本次活動總結(jié)如下:
一、營造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊大隊部要求各中隊在開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。學(xué)校還利用周一國旗下演講、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、各年級分層開展了豐富多彩的傳統(tǒng)文化教育活動。
(一)開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動,過愛國端午。
三年級組利用閱讀課、主題班隊會用賽事會、點評會、詠詩會等不同形式的開展了誦讀活動。通過開展“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”、“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”等誦讀活動,陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
(二)開展志愿服務(wù)活動,過愛心端午。
二年級小同學(xué)成立愛心志愿者,在端午假期,走進(jìn)空巢老人家中,為空巢老人、身邊的好人送粽子、送溫暖。還有的同學(xué)把身邊進(jìn)城務(wù)工叔叔家的小伙伴接到自己家中,一起包粽子、吃粽子,開開心心過端午。
(三)開展了節(jié)日民俗和文化娛樂活動,過文化端午。
一年級的小同學(xué)在端午假期,和家長一起親手制作香包,有的和小伙伴一起開展動手制作紙粽子比賽活動,還有的和家人一起上山采艾葉,和家人一起動手包粽子,在傳統(tǒng)活動中,和家人一起感受濃濃的節(jié)日氛圍。四年級的同學(xué),紛紛辦起了端午節(jié)的節(jié)日小報,收假后,在班級陣地中予以展出,贏得老師同學(xué)的一致好評。
(四)開展講文明樹新風(fēng)活動,過文明端午。
五、六年級同學(xué)開展過文明端午活動,在走訪親朋好友時,小手拉大手,開展文明餐桌行動,出門游玩時,能夠主動撿拾垃圾、紙屑,和家人一起遵守交通規(guī)則,乘車主動讓座,紛紛加入到文明交通、文明勸導(dǎo)活動中來,過文明端午節(jié)。
通過一系列活動的開展,我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,孩子們也在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育。今后,我們會一如既往的從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
學(xué)校端午節(jié)活動開展情況總結(jié)三
我校積極落實《學(xué)校“端午節(jié)日小報”活動方案》,為扎實推進(jìn)“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,過好“我們的節(jié)日”,在我校學(xué)生中開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在自辦“端午節(jié)日小報”的活動中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強廣大學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。
我校把學(xué)生自辦“端午節(jié)日小報”主題實踐活動納入學(xué)校的常規(guī)工作,根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強活動的廣泛性和實效性?;顒臃桨敢唤?jīng)公布,活動負(fù)責(zé)人黃副校長及時召開了班主任會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。
發(fā)動學(xué)生收集活動的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個性來組織小報內(nèi)容。在活動中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學(xué)生通過???、手抄報、網(wǎng)頁等創(chuàng)造性采編各具特色的小報。展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到村居、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。
因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認(rèn)識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。
這次活動各班共上交小報作品近60多幅,每一張小報都體現(xiàn)了隊員們對端午節(jié)的認(rèn)識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國傳統(tǒng)的節(jié)日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
學(xué)校端午節(jié)活動開展情況總結(jié)四
結(jié)束的端午節(jié)活動無疑是校園生活中的重要組成部分,正因為能夠體會到學(xué)生們對節(jié)日的期盼才讓我們策劃了這場端午節(jié)活動,通過對不同活動形式的借鑒讓我對這次端午節(jié)活動的展開有了更多的信心,所幸的是活動的圓滿結(jié)束讓我們更好地感受到端午節(jié)的美好氛圍,為了積累組織活動的經(jīng)驗還是應(yīng)該要對端午節(jié)活動做好總結(jié)。
由于我們在活動中開展了對端午節(jié)背后故事的探索從而引起了許多學(xué)生的反思,畢竟無論是吃粽子還是劃龍舟都有著太多的典故值得我們?nèi)ヌ剿?,所以我們以演講的形式讓同學(xué)們上臺發(fā)表自己對端午節(jié)的看法,在不查詢資料的情況下看誰的答案更加貼近生活。由于這項活動存在競爭性的緣故導(dǎo)致許多學(xué)生都積極參與其中,通過學(xué)生們回答的答案可以明白他們是否為了端午節(jié)的到來做好了準(zhǔn)備,畢竟相對于節(jié)日的形式或者假期的閑適來說我們更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生能夠從中學(xué)到什么,這樣的話既然讓學(xué)生在端午節(jié)活動中有所收獲也能夠讓節(jié)日過得更有意義。
對于端午節(jié)活動的展開來說校園節(jié)目的存在是不可缺少的,畢竟想要度過一個美好的端午佳節(jié)自然不能夠缺少任何元素的參與,所以在事先安排下幾乎每個班級都準(zhǔn)備了節(jié)目參加競選,從中挑選出適合學(xué)生的節(jié)目并在盛大的舞臺上進(jìn)行觀看也能夠留下美好的回憶,所以說這次活動的開展在很大程度上考慮到學(xué)生的意見并得到了他們的認(rèn)可,所以這種看似俗套的活動形式才是最貼合學(xué)生心意的,再加上能夠讓大多數(shù)學(xué)生都參與其中自然是取得了令人滿意的成果。
為了獲得學(xué)生的認(rèn)可導(dǎo)致我們在策劃活動的時候也準(zhǔn)備了些許禮品,將其送給端午節(jié)活動中表現(xiàn)良好的學(xué)生也是很重要的,所以我提前對禮品進(jìn)行了采購并在活動正式開展之前分發(fā)給各班的班主任,這樣的話也能夠通過禮品的準(zhǔn)備讓學(xué)生們對端午節(jié)的到來充滿期待,可以說對節(jié)日抱有期待我們投入到活動的準(zhǔn)備工作中去才能夠取得不錯的成效,至少過去歲月里我們通過端午節(jié)活動的展開已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗,對于往后的學(xué)習(xí)時光來說這次端午節(jié)活動無疑是值得學(xué)生們進(jìn)行緬懷的。
正因為明白端午節(jié)活動的重要性才讓我總結(jié)了不少的經(jīng)驗,至少通過得失的分析讓我明白這次端午節(jié)的優(yōu)點以及需要改進(jìn)的缺陷,將其運用到下次的學(xué)校活動中自然能夠通過努力將其做得更好些。
學(xué)校端午節(jié)活動開展情況總結(jié)五
__年6月__日為農(nóng)歷五月初五,這天是我國傳統(tǒng)的節(jié)日-端午節(jié),它又被稱作端陽節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。然而我們班有些同學(xué)在外求學(xué),離家比較遠(yuǎn)不方便回家,所以我們團(tuán)支部決定端午節(jié)聚餐:所有沒有回家的同學(xué)一起在校外聚餐,慶祝端午節(jié),希望他們不覺得孤獨,感受節(jié)日的氣息。
在這些傳統(tǒng)節(jié)日里,最容易喚起對親人、對家庭、對故鄉(xiāng)、對祖國的情感,喚起對民族文化的記憶、對民族精神的認(rèn)同,喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節(jié)這一天,在中華民族的精神世界里,涌動著共同的情感和期盼,這是最令人激動和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動和自豪的事情。同時希望在這次活動中我們大家交流感情,輕松地生活,開心的過節(jié)。
在端午節(jié)這天,我們沒有回家的班委,早早的預(yù)定座位,學(xué)委負(fù)責(zé)買粽子,團(tuán)委請大家喝飲料。大家歡慶過一個熱鬧的節(jié)日。我們負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)們通知他們聚餐的時間,地點。有些同學(xué)性格比較內(nèi)向,不愿意參加這種活動,我們班委跟她做工作,終于他們答應(yīng)來參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒,我們定了一箱啤酒給男生,女生喝飲料,同學(xué)們的建議我們采納,只希望所有同學(xué)在這喜慶的節(jié)日能過得開心。
同學(xué)們都在下午5:30到達(dá),我們采取AA制的形式,大家一起點菜,每個人都點自己喜歡吃的菜。我們開始舉杯慶祝,同學(xué)們都相互祝福:端午節(jié)快樂!我們吃粽子,享受節(jié)日氣息,讓我們在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)得異地也有在家過端午的感覺,加深了我們對班集體的感情。同學(xué)們分別講述自己地區(qū)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣的講述,我們聚餐的同學(xué)來自:陜西,山西,新疆,湖南,江蘇,廣東等地區(qū),這些地區(qū)的端午節(jié)有一些差別但是端午節(jié)總的習(xí)俗還是沒變,如吃粽子,賽龍船等。我們都知道中國的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間,同學(xué)們彼此敬酒,交流,談笑,暢所欲言,氣氛活躍,每個人臉上都是發(fā)自內(nèi)心的笑容。同學(xué)們也提出了班上存在的問題和自己對班級的意見、期望,讓我們感觸很深。這次的團(tuán)組織生活,加深了同學(xué)們對班級的同學(xué)之間的感情,讓我們看到了最真實的彼此。
這次聚餐,十分有意義。我們通過感受傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大,能夠使其精神生活得到充實,道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量,這對人的精神和心理產(chǎn)生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富,感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之后都覺得以后應(yīng)該多慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日,感受祖國的偉大中國傳統(tǒng)文化的精華之處。
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