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理論學(xué)習(xí)總結(jié)最新精選

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  總結(jié)主要寫一下重點的工作內(nèi)容,取得的成績,以及不足得出結(jié)論,以此改正缺點及吸取經(jīng)驗教訓(xùn),以便更好地做好今后的工作。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

  理論學(xué)習(xí)總結(jié)篇一

  從開學(xué)到現(xiàn)在,工作已經(jīng)兩個多月了,其中的辛苦和幸福交替充斥在我的內(nèi)心。作為一名新教師,我告訴自己:要盡可能去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點、多鼓勵和表揚他們,對于他們犯的錯誤多去理解,盡量做到以引導(dǎo)來感化他們。然而現(xiàn)實就是雖然我與每一位學(xué)生都相處融洽,但在他們眼里,我沒有具備教師的威信,因此對很多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生管理不善,讓我有些頭疼,也請教過一些老教師,都告訴我:開頭就要樹立自己的威信,把紀律、要求明確地告訴學(xué)生,如果做不到就嚴厲懲罰,只要把頭開好了,后面的教學(xué)和管理也就容易了。

  怎樣才能樹立自己的威信呢?帶著這個疑問,我認真學(xué)習(xí)了教師技能提高叢書《這樣做在學(xué)生中最有威信》,學(xué)完其中的教育教學(xué)理論,讓我受益匪淺。下面我就談一談對我觸動的幾點體會:

  一、用人格影響人格,俄國教育家烏申斯基曾說:在教育中,一切都應(yīng)以教育者的人格為基礎(chǔ),因為只有人格才能影響人格,只有人格才能形成性格。教師的人格對學(xué)生有最直接、體、最深刻的影響。人格魅力是一個人在成長過程中對來自家庭、社會、人生、學(xué)識等方面的積極、健康因素的凝聚和綜合。人格魅力一旦形成就會成為取之不盡、用之不竭的教育資源。這也讓我意識到:在學(xué)生面前,教師的一舉一動都是非常重要的,如果老師在晚自習(xí)的時候玩手機,就不能責(zé)備學(xué)生也在玩;如果老師在課前沒有備好課,就不能責(zé)怪學(xué)生上課時無精打采;如果老師都對每日的跑操抱怨連連,就不能責(zé)怪學(xué)生總是請假逃操。老師的一言一行都是在展示著自己的人格,因此我們必須不斷完善自己的人格魅力,在扎扎實實研究專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,不斷學(xué)習(xí)各方面的文化、科學(xué)、新興網(wǎng)絡(luò)、乃至幽默的知識,豐富自己的課堂教學(xué),讓學(xué)生親其師,信其道。

  二、藝術(shù)性的處理問題,做個有智慧的老師。作為信息技術(shù)老師,課堂上讓我焦頭爛額的問題有很多類型,比如上課遲到、沒有帶鞋套、上課把手機帶去充電、做練習(xí)時沒有耐心、課后不及時關(guān)電腦……,各種類型的問題都要區(qū)別對待,如果只是一味的批評,向班主任告狀,那只會讓學(xué)生和自己的關(guān)系越來越疏遠,尤其對于正在叛逆期的學(xué)生,以后的管理會更加困難。因此我總是盡可能地尋找一些獎懲措施來約束他們,比如遲到的同學(xué)我不會記名字,但是要當(dāng)著全班同學(xué)的面道歉,要額外多的完成一個我布置的任務(wù),課下要把所有學(xué)生的凳子推到桌肚里,帶著手機去充電的同學(xué)我也會直接沒收,但不是交給班主任,而是根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況,確定歸還的日期;當(dāng)然,對于表現(xiàn)好的學(xué)生,我也會有獎勵措施,比如大家集體都表現(xiàn)好的話,我會給大家播放電影短片調(diào)節(jié)一下課堂氣氛,事實表明:我的抑揚法還是有成效的,至少他們告訴我:很喜歡我的一點在于,我不會向班主任告狀,很多時候,這一招是失去學(xué)生對任課教師信任的忌諱,因此藝術(shù)性地謀求解決問題的方法在實踐教學(xué)中非常重要,也利于樹立教師的威信。

  以上只是我兩點粗略的見解,很多收獲還需要在今后的教學(xué)中進一步地實踐,我會盡自己的努力來踐行教育者所需要的人格魅力,那就是:

  激情——教育者的一種狀態(tài),讓自己始終保持初出茅廬時的工作狀態(tài);

  愛心——教育者的一種品質(zhì),讓自己包容學(xué)生的一切和一切學(xué)生;

  創(chuàng)新——教育者的一種能力,讓自己的每一天都不是昨天簡單的重復(fù);

  時尚——教育者的一種魅力,讓自己緊跟時代的脈搏而顯得永遠年輕;

  溝通——教育者的一種武器,讓自己拉近與他人的距離;

  敏感——教育者的一種機智,讓自己把握住每一個教育契機;

  反思——教育者的一種習(xí)慣,讓自己不斷挖掘成長的潛力……

  我相信:通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí),我一定會成為一名在學(xué)生中擁有威信的教師,一名學(xué)生心目中真正的老師。

  理論學(xué)習(xí)總結(jié)篇二

  一、這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣泛,涉及面深入

  尤其是專家老師們的精彩講課,用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會最新的管理知識、領(lǐng)導(dǎo)理念,進一步拓寬了視野,升華了心靈,使我對管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認識都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓(xùn),豐富了知識,轉(zhuǎn)變了思想,提升了觀念。讓我深刻的體會到,創(chuàng)新理念對我們今后工作經(jīng)營上的重要性和迫切性。尤其是面對金融系統(tǒng)在農(nóng)村市場日益激烈的競爭局面,如何在持續(xù)穩(wěn)固自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢上,開創(chuàng)出新優(yōu)勢探索出更適合于信用社快速發(fā)展的經(jīng)營之路,是當(dāng)務(wù)之急也是作為縣級聯(lián)社高管人員義不容辭的責(zé)任。通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認識到企業(yè)只有持續(xù)不斷的變革創(chuàng)新才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅實保證。

  二、在圍繞領(lǐng)導(dǎo)力的提升上,創(chuàng)新的理念可以說貫穿整個培訓(xùn)的過程

  使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經(jīng)營模式、領(lǐng)導(dǎo)理念、創(chuàng)新經(jīng)濟、商業(yè)模式等方面,把不同的學(xué)科、知識體系將企業(yè)在市場競爭和管理中所面臨的問題有機的串聯(lián)起來進行思考。除專家名師傳授的宏微觀經(jīng)濟、管理類課程外,首次結(jié)合我省農(nóng)村信用社實際,導(dǎo)入的核能領(lǐng)導(dǎo)——教練型領(lǐng)導(dǎo)力(心靈拓展)課程,對我的觸動很深。親身經(jīng)歷了一次特殊的“生命之旅”,感受了一次心靈的滌蕩,時刻充滿了感恩之心與責(zé)任心。在今后的工作中,我一定會把在北大學(xué)到的知識與經(jīng)營工作相結(jié)合,在現(xiàn)代企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力的運用上,不斷跨越過去的經(jīng)驗和做法,創(chuàng)造出新的理念新的方式方法,用全新的現(xiàn)代管理思維提升企業(yè)的核心競爭力。同時也要全面轉(zhuǎn)變和提升全轄干部職工的思想與觀念,要培養(yǎng)他們的感恩心與責(zé)任心,懷有一顆感恩心,才會無私無怨積極的去付出。具有一顆責(zé)任心,才會勤奮敬業(yè)努力的去工作。只有凝聚了思想,才會凝聚行動。所以在以后的工作中,我一定會加大對干部職工的培訓(xùn)教育力度,在團結(jié)進取的氛圍中,強化團隊意識,樹立團隊精神,打造出一支具備旺盛戰(zhàn)斗力的信合員工隊伍。只有這樣,才能在執(zhí)行力的貫徹落實上,做到高度和諧的統(tǒng)一,為信用社的快速發(fā)展打下一個堅實穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

  三、今年,是省聯(lián)社“二次創(chuàng)業(yè)”重大部署的開局年。

  對如何開好局、起好步,都具有十分重要的意義。截止__年一季度,我縣各項存款余額38億元,較年初增長4億元,增幅12%,同比多增6879萬元,完成一季度任務(wù)3億元的133%,完成市辦下達我縣全年存款增長任務(wù)5.5億元的73%。全轄貸款余額24.7億元,較年初增加3.7億元,同比增加2.2億元,存貸比例71.21%。貸款利息收入2695萬元。全轄不良貸款余額68711萬元,較年初下降1172萬元,不良貸款占比27.75%,較年初下降5.46個百分點。新增貸款中不良貸款2303.73萬元,比年初減少46.09萬元,新增貸款不良率1.51%,比年初下降0.54個百分點。實現(xiàn)撥備前利潤954萬元。

  面對二次創(chuàng)業(yè)的歷史重任,我一定會將新學(xué)到的知識與理念,科學(xué)的融入到自己的工作中去。團結(jié)和帶領(lǐng)寧晉縣聯(lián)社全體干部職工,認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,深入落實“五句話”總要求,唱響二次創(chuàng)業(yè)主旋律,堅持為“三農(nóng)” 服務(wù)的宗旨和“風(fēng)險可控、效益優(yōu)先”的經(jīng)營理念,緊緊圍繞“一上一下”總?cè)蝿?wù),以“五提”活動為總抓手,解放思想,負重加壓,開拓奮進,創(chuàng)業(yè)圖強,保證完成辦事處下達的全年指標任務(wù)。為信用社健康快速發(fā)展做出自己的貢獻。

  通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多東西,在理論、實踐、思想及觀念上,都給了我很大的幫助與提高。在以后的工作中,我會以“北大精神”時刻要求和激勵自己,充分運用自己學(xué)到的知識,更好的服務(wù)于企業(yè),為寧晉縣信合事業(yè)努力而奮斗。以上就是我這次參加學(xué)習(xí)的培訓(xùn)心得體會,望指正。

  4月8日至4月15日,我有幸參加了北京大學(xué)-河北農(nóng)信高管人員領(lǐng)導(dǎo)力提升第三期培訓(xùn)班。走近名校名師,他們以風(fēng)格各異、姿態(tài)萬千的方式在人際溝通、營銷思維、管理策略、國學(xué)精髓、金融法規(guī)、實事形勢等方面或慷慨陳詞、或娓娓道來,使我重新對自己加以審視,也對社訓(xùn)有了更深的認識:要始終把農(nóng)信事業(yè)融入河北的大業(yè),與河北的發(fā)展共起舞——成就他我才能實現(xiàn)自我;要始終把農(nóng)信社的利益融入客戶的需求,與客戶的興衰共擔(dān)當(dāng)——尊重他人才能贏得尊重;要始終把河北農(nóng)信改革的成果融入職工的生活,與職工的福祉共進步——與人同樂才會其樂無窮。

  此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)共分為三個部分:一是名師講授,來自北京大學(xué)、人民大學(xué)、銀監(jiān)會、黨校等的教授、學(xué)者分別從領(lǐng)導(dǎo)心理、經(jīng)營管理、警示教育、傳統(tǒng)文化等層面進行深入淺出的剖析,對涉及金融特別是農(nóng)村金融領(lǐng)域的組織管理進行塑造和指引,豐富和拓展了我的思想、心理和知識;二是溝通交流,在授課之余進行多次互動交流,對各層面存在的問題進行及時的溝通,答疑解惑,使教授內(nèi)容充分接受并恰當(dāng)吸收;三是心靈拓展,通過核能領(lǐng)導(dǎo)力的引導(dǎo),體驗了成功與失敗、目標與責(zé)任、交流與溝通、團隊與感恩的種.種境況,緊張而充實,強化了心理,提升了思想。

  經(jīng)過一周充實的學(xué)習(xí),同行學(xué)員都深感學(xué)有所得,很受啟發(fā)。我的感覺,此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班很有必要,意義深遠。不僅使我學(xué)到了更多的理論知識,充實了自己的知識儲備,更讓我開闊了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動了心靈。在整個學(xué)習(xí)過程中,無論是聽課還是交談,無論是所聽還是所聞,時時刻刻、分分秒秒,我都沉浸在感動與滿足之中,頓感語言匱乏,豐碩無以言表。課余時分,與來自不同縣市區(qū)的同學(xué)們齊聚一堂,相互交流思想、借鑒工作經(jīng)驗、啟發(fā)思路方法、溝通學(xué)習(xí)心得,使我豐富并全面的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。

  其一,充實知識,提高水平。作為一名基層聯(lián)社主任,工作的歷練,使我具有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但不夠系統(tǒng)和豐富。通過名校名師深入淺出的講授,如醍醐灌頂,使我豁然開朗,許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點,學(xué)習(xí)收獲頗豐。同時,如此系統(tǒng)地學(xué)習(xí)也強化了我服務(wù)大局的意識,使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快農(nóng)信社的發(fā)展、圓滿實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標,加強學(xué)習(xí)、提升管理能力是多么重要??傮w來看,名校名師、資深學(xué)者們以樸實無華的語言傾力為我們授課解惑,感受名校學(xué)府的文化氛圍,對我們是一次難得的學(xué)習(xí)機會,更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。

  其二,開闊眼界,拓展視野。此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)是省聯(lián)社黨委高瞻遠矚的決策,給了我一次接受高端教育的機會,讓我開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,獲得了經(jīng)驗。使我認識到每個人的人生都不可能是一帆風(fēng)順,都是充滿坎坷、布滿荊棘的。我深知,的困難不是別人的壓力而源自于自己的內(nèi)心,的敵人就是自己。我努力克服各種阻礙,成功戰(zhàn)勝了自己,并實現(xiàn)了人生的第一次超越。作為一名金融機構(gòu)管理者,上負領(lǐng)導(dǎo)壓力,下對員工阻力,其艱難性可想而知。但我堅信只要自己擺正心態(tài)、相信自己并戰(zhàn)勝自己,再大的困難也是可戰(zhàn)勝、不足為懼的。要始終保有一顆健康、樂觀的心來看待人生路上充斥的酸甜苦辣,唯有如此,才能贏來美好的明天、創(chuàng)造輝煌的未來。

  其三,案例分析,發(fā)人深思。在金融領(lǐng)域,保安全、促增長是管理人員重大而神圣的使命,金融機構(gòu)職務(wù)犯罪與金融刑法的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我領(lǐng)略了高層研究領(lǐng)域?qū)Ψ婪讹L(fēng)險教育的成果,強化了對遵紀守法必要性的認識,增強了依法合規(guī)經(jīng)營的熱情和自覺性,提高了工作中的自律意識,使我在今后的工作中勤政廉政,嚴格要求自己做到忠于職守,履職責(zé)、強素質(zhì)、講效率、樹形象。以“勤政、廉潔、求實、高效”的工作作風(fēng)為目標,自發(fā)地以“自重、自省、自警、自勵”來要求自己,帶頭模范執(zhí)行各項法律法規(guī),并做到遵紀守法,嚴于律己,盡職盡責(zé),恪盡職守,崇尚道德,促進規(guī)范經(jīng)營,營造公平有序的競爭環(huán)境和秩序,努力降低農(nóng)信社的經(jīng)營風(fēng)險。

  其四,學(xué)以致用,用以提高。通過認真學(xué)習(xí)研究,我總結(jié)出了在農(nóng)信社有聲有色干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的經(jīng)營形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,面對問題能及時拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,在工作中能把握大局、思慮周全、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試創(chuàng)新,做到與時俱進、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐能力,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù),作為新世紀的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,活到老學(xué)到老,促進社會科學(xué)地進步。

  此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn),無論是課堂學(xué)習(xí)還是使師生互動,無論是心靈拓展還是所見所聞,都讓我從不同角度領(lǐng)會了精神、汲取了知識、獲得了感悟。感謝省聯(lián)社黨委給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。我堅信在此次培訓(xùn)學(xué)員飽嘗北大文化氣息后,必將會培養(yǎng)和打造出一大批農(nóng)信社的企業(yè)文化帶頭人,逐步達到“聚是一團火、散是滿天星、星星之火、可以燎原”的目的。我將盡自己所能把所學(xué)到的知識運用到實際工作中去,保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責(zé)任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性、一個管理者的責(zé)任性,用一份做人的真誠和愛心、一份堅定的政治責(zé)任完成好上級組織交給的每一項工作,確保我們的農(nóng)信事業(yè)又好又快的發(fā)展。

  理論學(xué)習(xí)總結(jié)篇三

  據(jù)教育工作實際,為營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,大興求真務(wù)實之風(fēng),進一步提高機關(guān)干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛造一支講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的機關(guān)干部隊伍,樹立機關(guān)新形象,局黨組適時作出了開展機關(guān)干部政治理論學(xué)習(xí)活動的決定。為確?;顒硬蛔哌^場,取得實效,教育局成立了政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了學(xué)習(xí)方案,確定了學(xué)習(xí)內(nèi)容,規(guī)定了學(xué)習(xí)時間(每周五下午),提出了學(xué)習(xí)要求。十個月來,按照創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型、高效型”四型機關(guān)思路,在政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織安排下,局機關(guān)和二級單位干部、職工先后進行了黨章黨紀、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、樹立教育形象、愛我紅安、依法守紀、社會主義榮辱觀等專題學(xué)習(xí),通過全體機關(guān)干部共同努力,機關(guān)政治理論學(xué)習(xí)活動走上了制度化、規(guī)范化的軌道,成效較為明顯。具體體現(xiàn)在三個方面:

  一、注重學(xué)習(xí)態(tài)度的端正,充分認識學(xué)習(xí)的重要性

  學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,學(xué)習(xí),是加強思想政治建設(shè),運用理論指導(dǎo)實踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。早在第一次學(xué)習(xí)會上,陳局長就站在大局的高度,從構(gòu)建和-諧社會、樹立教育形象、適應(yīng)教育改革發(fā)展新形勢三個方面,闡述了開展政治理論學(xué)習(xí)的重要性、必要性和必然性,為統(tǒng)一全體干部思想認識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度提出了指導(dǎo)性意見。在政治理論學(xué)習(xí)活動中,局領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合教育工作和機關(guān)工作實際,堅持以整頓機關(guān)作風(fēng)、樹好教育形象為重點,明確提出機關(guān)工作人員:“人人都是一面旗幟,個個都是教育形象”,通過分析教育工作、教育行風(fēng)、機關(guān)作風(fēng)中存在的問題,使全體機關(guān)干部明確了加強學(xué)習(xí)、改進作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。各股室、二級單位負責(zé)人在學(xué)習(xí)討論發(fā)言中,結(jié)合單位和個人工作實際,各抒己見,從不同的側(cè)面談?wù)摿烁髯詫訌娬卫碚搶W(xué)習(xí)的認識。特別是機關(guān)和二級單位的女干部、女職工,積極參與學(xué)習(xí)討原創(chuàng)網(wǎng)站#url#論,大膽上臺發(fā)言,體會深刻,見解獨到,既提高了認識,又受到了鍛煉。從政治理論學(xué)習(xí)總的情況來看,大家對學(xué)習(xí)的認識是到位的,都能自覺按時參加學(xué)習(xí),按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),整個政治理論學(xué)習(xí)活動做到了學(xué)習(xí)有計劃、讀書有筆記、集中討論有記錄、學(xué)習(xí)情況有通報、經(jīng)驗體會有交流。

  二、注重學(xué)習(xí)制度的落實,努力加強學(xué)習(xí)的規(guī)范性

  十個月來,我們在學(xué)習(xí)制度的嚴肅性與靈活性上進行了深入研討,采取了集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合的方式,在學(xué)習(xí)中建立和完善了發(fā)言、撰寫心得體會、自學(xué)理論書籍等學(xué)習(xí)制度,并腳踏實地地抓了學(xué)習(xí)制度的落實。一是把好學(xué)習(xí)例會落實關(guān)。為了抓好政治理論學(xué)習(xí),局機關(guān)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強了對政治理論學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)中還專門安排局辦公室,進行學(xué)習(xí)記錄,并對學(xué)習(xí)記錄進行整理和保管。在具體的學(xué)習(xí)過程中,主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、帶頭講,模范地履行學(xué)習(xí)職責(zé)。即使是在矛盾較為集中時期,在日常事務(wù)繁雜情況下,以陳局長為首的局領(lǐng)導(dǎo)堅持了帶頭學(xué)。在班子領(lǐng)導(dǎo)的重視和榜樣示范下,一周一次,每次時間在2個小時左右的政治理論學(xué)習(xí),已經(jīng)成為了工作慣例。二是把好知識鞏固關(guān)。為了讓所學(xué)的知識真正入腦、入骨,為大家所用,注重了理論與實際相結(jié)合,結(jié)合現(xiàn)實談?wù)?,結(jié)合教育談學(xué)習(xí),結(jié)合自身談體會,使學(xué)有所用,以提高學(xué)習(xí)積極性。三是把好學(xué)習(xí)責(zé)任關(guān)。我們形成了一系列的學(xué)習(xí)管理規(guī)定,從考勤、請假、筆記、考核等幾個方面,都作出了明確要求。這些舉措,有力促進了各項學(xué)習(xí)制度的落實。

  三、注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實,不斷增強學(xué)習(xí)的針對性

  在學(xué)習(xí)過程中,為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,我們著眼于解決實際問題,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重突出了“三個結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識相結(jié)合。組織大家專題學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》,請來文物局王紹華同志給大家講革命傳統(tǒng),講紅安光榮的革命歷史。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。為了避免少數(shù)同志學(xué)習(xí)時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現(xiàn)象,我們要求股室負責(zé)人結(jié)合工作談體會,要求全體干部人人寫心得。領(lǐng)導(dǎo)班子也不例外,比如說陳局長,事務(wù)多,工作忙,但率先垂范,寫有長

  達十余頁三千余字的學(xué)習(xí)心得。另外,根據(jù)工作安排,我們還組織人員對干部學(xué)習(xí)心得撰寫情況進行了系統(tǒng)檢查,從檢查情況看,基本上做到了人人有筆記,人人有心得體會,局機關(guān)辦了一期學(xué)習(xí)心得專欄,各二級單位也相應(yīng)辦了專欄。三是注重學(xué)習(xí)與解決實際問題想結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變機關(guān)干部作風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,我們將學(xué)習(xí)機關(guān)一系列管理制度作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,先后學(xué)習(xí)了《關(guān)于教育局機關(guān)科室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)事項的通知》、《關(guān)于加強機關(guān)管理的若干規(guī)定》、《教育局機關(guān)衛(wèi)生管理辦法》,促進了機關(guān)工作的有序開展。

  四、注重學(xué)習(xí)時間的落實,切實保證理論學(xué)習(xí)的經(jīng)常性

  三個月來,我們較好地堅持了每周一次的集中學(xué)習(xí),即使是在特殊情況下,也安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容,布置了學(xué)習(xí)任務(wù),堅持了學(xué)習(xí)預(yù)告制,每次集中學(xué)習(xí)先由辦公室提前通知到人,預(yù)先明確學(xué)習(xí)的具體任務(wù),便于機關(guān)干部盡早安排好工作,準時出席學(xué)習(xí)。初步統(tǒng)計,前段的政治理論學(xué)習(xí)共完成了《黨章》等5個專題的學(xué)習(xí)任務(wù),開展了理論學(xué)習(xí)及交流2次,舉辦專題講座1次。由于學(xué)習(xí)活動做到了經(jīng)常性,形成了領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),干部自覺學(xué),周五集中學(xué),其他時間分散學(xué)、個人自學(xué)的良好學(xué)習(xí)局面,保證了學(xué)習(xí)時間的落實。全體機關(guān)干部做到了有事做事,無事主動學(xué)習(xí),一改過去上下班遲到早退、上網(wǎng)玩游戲,串門聊天等不良現(xiàn)象。有的干部還利用業(yè)余時間抓緊學(xué)習(xí),如辦公室主任趙少東同志,辦公室工作千頭萬緒,但他勤于鉆研,敏于思考,抓住教育工作的亮點,與人合作,撰寫的三篇新聞稿件,分別被《湖北日報》b1版頭條和《黃岡日報》頭版頭條刊用,在廣大教職工和教育通

  訊員中引起了強烈反響。在楊局長的指導(dǎo)下,調(diào)研股陳化群同志以機關(guān)政治理論學(xué)習(xí)活動為切入點,撰寫的新聞消息,被《黃岡日報》等新聞媒體采用,撰寫的《著力創(chuàng)建四型機關(guān) 辦好人民滿意教育》一文,被《紅安政府工作》采用,作為政府工作經(jīng)驗,印發(fā)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣直部門。局機關(guān)堅持政治理論學(xué)習(xí)的作法,被《黃岡教育簡報》、《湖北教育》作為經(jīng)驗推介。

  總的來說,十個月來的政治學(xué)習(xí)取得了預(yù)期的成效。通過學(xué)習(xí),機關(guān)和二級單位干部、職工提高了政治理論素質(zhì),增強了轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、樹好教育形象的責(zé)任感和緊迫感,客觀分析了科室和自身存在的問題,初步進行了整改,機關(guān)的工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,工作效率有了明顯提高,機關(guān)的形象進一步端正。這一活動得到了上級和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,得到了基層和群眾的好評。但也存在需要改進的地方。一是在學(xué)習(xí)的形式上還有些單調(diào),今后要力求有所創(chuàng)新,以進一步增強學(xué)習(xí)的針對性,使政治理論學(xué)習(xí)更富有成效。二是學(xué)習(xí)的深度還不夠,干部之間在學(xué)習(xí)理解的深度上還存在不平衡現(xiàn)象,有的干部心得體會文章停留在表面上,還不夠深刻,甚至存在抄報紙、網(wǎng)上下載現(xiàn)象。三是學(xué)習(xí)的效果還不均衡。少數(shù)單位、少數(shù)同志“學(xué)”與“做”脫節(jié),沒有做到理論與實際相結(jié)合,認識沒有上去,整改沒有落實,突出的問題沒有得到解決,甚至存在邊學(xué)邊犯現(xiàn)象。對這些問題,今后還需要進一步加以改正。

  政治理論學(xué)習(xí)是一種形式、一種過程,根本的目的是要提高機關(guān)干部的整體素質(zhì),轉(zhuǎn)變機關(guān)干部工作作風(fēng),樹好機關(guān)干部的整體形象,辦好人民滿意的教育。局黨組希望機關(guān)和二級單位全體干部、職工以這次學(xué)習(xí)活動為契機,做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長,做到認識上有新提高、作風(fēng)上有新變化、工作上有新進展、實踐中有新成效,把握教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局,為全縣教育事業(yè)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

  理論學(xué)習(xí)總結(jié)篇四

  空軍__部隊黨委緊密結(jié)合部隊和官兵實際,著力推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),健全制度機制,抓好規(guī)范落實,促使學(xué)習(xí)成果有效轉(zhuǎn)化。

  建立組織機制。嚴格落實黨委中心組學(xué)習(xí)制度,扎實抓好集體領(lǐng)學(xué)、專題研學(xué)、專家講學(xué)、參觀見學(xué)。基層部隊根據(jù)官兵文化基礎(chǔ)、理論素養(yǎng)等方面的差異,干部抓提高,以研討式學(xué)習(xí)為主,重在多學(xué)深學(xué),融會貫通;士官抓融合,以輔導(dǎo)式學(xué)習(xí)為主,重在結(jié)合本職崗位和具體專業(yè),發(fā)揮骨干作用,履行崗位責(zé)任;士兵抓基礎(chǔ),重在學(xué)習(xí)掌握基本思想、基本觀點,培養(yǎng)理論興趣、增強自覺意識。

  建立考評機制。嚴格落實《空軍團以上領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)“兩考一評”實施辦法》,建立“四考一補”制度:考勤,每周兩個晚上和黨團活動學(xué)一小時理論雷打不動,做到專時專用;考知,師每季、團每月、營每半月組織一次理論知識普考;考行,定期對官兵理論素養(yǎng)、能力素質(zhì)、工作業(yè)績進行考核評估;考責(zé),全程跟蹤考察黨委、支部抓理論學(xué)習(xí)和正副書記履行第一責(zé)任人職責(zé)情況;一補,對缺課漏課、考核考評不達標人員,采取逐人逐項過的辦法組織補學(xué)補課。每年根據(jù)考評結(jié)論,評選先進學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型黨員、學(xué)習(xí)型干部,并把學(xué)習(xí)成果作為選人用人的重要條件,營造“重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)”的鮮明導(dǎo)向,使學(xué)習(xí)由“軟指標”變?yōu)椤坝哺芨堋?,激發(fā)內(nèi)在動力,促進時間、人員、內(nèi)容、質(zhì)量落實。

  建立責(zé)任機制。把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求明確到每個單位、分解到每個組織、細化到每個人頭,按級負責(zé),各負其責(zé),確保權(quán)責(zé)明晰、責(zé)任到人。黨委、支部正副書記在落實制度上要負主要責(zé)任,在具體組織的同時要督導(dǎo)班子成員堅持學(xué)習(xí)制度。政治機關(guān)主要負責(zé)檢查指導(dǎo)下一級黨組織堅持學(xué)習(xí)制度情況。廣大黨員要按照各項學(xué)習(xí)制度要求,嚴格抓好落實,形成“橫向到邊、縱向到底、覆蓋全員”落實制度的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。

  建立激勵機制。及時挖掘?qū)W習(xí)創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的先進典型,在全師范圍內(nèi)總結(jié)推廣他們的先進事跡和成長進步模式,使大家學(xué)有榜樣、趕有目標。堅持把學(xué)習(xí)效果作為評估黨組織建設(shè)和工作成績的重要內(nèi)容,與評功評獎、干部調(diào)整使用、士官選改相掛鉤,使學(xué)習(xí)成為硬指標,對考核評比出現(xiàn)問題的單位和個人,進行通報批評并限期改正。

  建立保障機制。堅持把“三個半小時”作為官兵學(xué)習(xí)的重要課堂,充分利用新聞資訊開闊視野、增長知識。與中關(guān)村科技園區(qū)、駐地新農(nóng)村示范基地等建立長期協(xié)作關(guān)系,作為參觀見學(xué)定點單位。開辦“素質(zhì)大講堂”,除邀請軍地院校專家進行授課外,師團領(lǐng)導(dǎo)輪流上講臺宣講輔導(dǎo),為全師官兵增長文化知識、提升能力素質(zhì)搭建起新的平臺。師里先后投入80余萬元,為團、營建起“指導(dǎo)員之家”和“指導(dǎo)員學(xué)習(xí)室”,投入120余萬元,聯(lián)通師和各團機關(guān)及8個營的政工網(wǎng)。組建政工信息中心,依托各級網(wǎng)絡(luò)設(shè)立理論學(xué)習(xí)專欄,宣揚學(xué)理論先進典型,開展理論學(xué)習(xí)心得和成果交流。

  理論學(xué)習(xí)總結(jié)篇五

  通過參加政治理論學(xué)習(xí),使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。

  一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,學(xué)習(xí),是加強思想政治建設(shè),運用理論指導(dǎo)實踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動中,結(jié)合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學(xué)習(xí)、改進作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會上級黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。

  二、勇于探索,與時俱進

  時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn),因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現(xiàn)小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。

  為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實際問題,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重突出了“三個結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,促進了單位工作的有序開展。

  三、努力奮斗,實現(xiàn)偉大中國夢

  中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩(wěn),因為這是引導(dǎo)人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現(xiàn)“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現(xiàn)它提供強有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

  其次,把個人理想與“中國夢”結(jié)合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備?!爸袊鴫簟笔钦麄€中華民族的夢想,個人的理想不應(yīng)與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務(wù)。只有這樣才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

  最后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發(fā),踏踏實實工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現(xiàn)。

  總之,黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

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