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黨員干部政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)

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  黨員教育工作是黨的建設(shè)的重要組成部分。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的黨員干部政治理論學(xué)習(xí)總結(jié),供你參考!

  黨員干部政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)篇1

  為深入學(xué)習(xí)貫徹好黨的、省十三次黨代會(huì)和市十一次黨代會(huì)精神,鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)成果,不斷提高黨員干部政治理論水平,根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委《20XX年市直機(jī)關(guān)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)意見》(杭直委〔20XX〕2號(hào))精神,結(jié)合我局實(shí)際,現(xiàn)就20XX年機(jī)關(guān)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)提出如下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆X中全會(huì)、黨的和省市黨代會(huì)精神,以學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本任務(wù),緊緊圍繞“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”兩大任務(wù),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍,不斷深化學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型機(jī)關(guān)建設(shè),為全面提升價(jià)格工作水平提供思想保證和精神動(dòng)力,以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系。深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,全面理解和深刻體會(huì)中國特色社會(huì)主義理論體系的歷史地位、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)價(jià)格工作,推進(jìn)價(jià)格工作。

  2、切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,深入開展“我們的價(jià)值觀”主題實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國之魂,是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓,決定著中國特色社會(huì)主義的發(fā)展方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,把解決機(jī)關(guān)黨員干部理想信念、價(jià)值觀問題作為教育的重點(diǎn),引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部思行合一,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺抵制各種消極腐朽思想侵蝕,筑牢政治思想防線。認(rèn)真組織開展“核心價(jià)值觀是什么、為什么要樹立核心價(jià)值觀、怎樣樹立核心價(jià)值觀”為主題的大討論活動(dòng),提高黨員干部對核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。在充分討論的基礎(chǔ)上,深入開展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心,外化于行,使機(jī)關(guān)黨員干部成為“核心價(jià)值觀”的忠實(shí)實(shí)踐者、維護(hù)者和倡導(dǎo)者,進(jìn)一步提升為民服務(wù)能力和品質(zhì),提高執(zhí)政為民的意識(shí)和工作效率。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的和省市黨代會(huì)精神。黨的將是我黨在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)刻和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次重要會(huì)議,對奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義新局面,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神作為首要政治任務(wù),通過舉辦讀書會(huì)、培訓(xùn)輔導(dǎo)班等形式,組織機(jī)關(guān)黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和省市黨代會(huì)精神,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省市委對形勢的科學(xué)判斷及決策部署上來,把力量凝聚到做好當(dāng)前工作上來。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,加強(qiáng)文化教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)干部要讀點(diǎn)歷史》的重要講話精神,深刻領(lǐng)會(huì)“讀史可以明智、知古方能鑒今”的講話精神實(shí)質(zhì)。組織黨員干部開展讀歷史、談體會(huì)活動(dòng),開展以“讀史明志”為主題的讀書征文活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)歷史,從中獲得精神鼓舞,升華思想境界,陶冶道德情操,完善優(yōu)良品格,培養(yǎng)浩然正氣,自覺做到自重、自省、自警、自勵(lì),認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。深入學(xué)習(xí)貫徹市委《關(guān)于認(rèn)真貫徹黨的XX屆X中全會(huì)精神深入推進(jìn)文化名城文化強(qiáng)市建設(shè)的若干意見》,大力加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)。

  5、繼續(xù)深入開展執(zhí)政為民教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委十屆十二次全會(huì)精神,引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)市委提出的今年我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總目標(biāo)和總要求,全面做好價(jià)格工作,為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展作出貢獻(xiàn)。以“進(jìn)村入企、服務(wù)基層”大走訪、“春風(fēng)行動(dòng)”、“結(jié)對幫扶”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“公述民評(píng)”等活動(dòng)為載體,深入開展宗旨觀教育,引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí)、公仆意識(shí)和服務(wù)意識(shí),不斷增強(qiáng)以人為本、執(zhí)政為民的理念,自覺轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng),在價(jià)格工作實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展廣大人民群眾的根本利益,在本職工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,爭創(chuàng)一流業(yè)績。

  6、加強(qiáng)形勢政策教育。及時(shí)、深入開展形勢政策教育,讓廣大黨員干部準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和把握國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)形勢,并用以指導(dǎo)自身工作,教育黨員干部在增強(qiáng)憂患意識(shí)的同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,使機(jī)關(guān)黨員干部在日常工作中率先垂范、身先士卒、身體力行,發(fā)揮導(dǎo)向和示范作用。

  7、加強(qiáng)法紀(jì)觀念教育。以局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法、年度普法教育活動(dòng)為抓手,學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨規(guī)黨紀(jì),強(qiáng)化黨員先進(jìn)性意識(shí)、廉潔意識(shí),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。引導(dǎo)黨員干部牢固樹立法紀(jì)意識(shí),正確行使手中的權(quán)力,自覺維護(hù)法紀(jì)的尊嚴(yán)。

  三、學(xué)習(xí)形式和方法

  為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部政治理論學(xué)習(xí),建立個(gè)人、支部、全局機(jī)關(guān)“三位一體”的學(xué)習(xí)體系,以個(gè)人自學(xué)為主,充分運(yùn)用“領(lǐng)導(dǎo)干部講壇”、“干部學(xué)習(xí)新干線”、“公務(wù)員知識(shí)大講堂”、“市民大學(xué)堂”、“機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)”及上級(jí)組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)載體,強(qiáng)化黨員干部政治理論學(xué)習(xí);在個(gè)人自學(xué)的同時(shí),各支部按照學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,組織好集中學(xué)習(xí);根據(jù)學(xué)習(xí)需要,局機(jī)關(guān)采取專題講座、交流座談、參觀考察、觀看錄像等多種形式開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  四、學(xué)習(xí)舉措

  (一)形成共識(shí),增強(qiáng)自覺。提高黨員干部的政治理論素質(zhì)是機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重中之中,黨員干部要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)對于提高政治理論素質(zhì)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的重要意義,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,自覺處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不斷激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,堅(jiān)持做學(xué)習(xí)型黨員干部。

  (二)嚴(yán)格制度,加強(qiáng)管理。認(rèn)真落實(shí)中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》要求,通過健全和完善述學(xué)、評(píng)學(xué)、督學(xué)、考學(xué)等一系列行之有效的學(xué)習(xí)制度,促進(jìn)學(xué)習(xí)經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化。各黨支部要建立健全政治理論學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案管理等制度,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化,進(jìn)一步推動(dòng)和促進(jìn)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)。

  (三)搞好結(jié)合,學(xué)以致用。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、創(chuàng)建市級(jí)文明機(jī)關(guān)相結(jié)合,與完成價(jià)格工作任務(wù)相結(jié)合,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用、用以促學(xué)。要將學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合、與實(shí)踐相結(jié)合,組織黨員干部積極參加價(jià)格調(diào)研活動(dòng),努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的凝聚力、執(zhí)行力、服務(wù)力,轉(zhuǎn)化為科學(xué)分析和解決實(shí)際問題的能力,轉(zhuǎn)化為推進(jìn)價(jià)格工作的動(dòng)力,為價(jià)格工作提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持,推進(jìn)全局各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

  (四)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織。把黨員干部政治理論學(xué)習(xí)作為機(jī)關(guān)黨建工作的重要內(nèi)容,認(rèn)真抓好組織實(shí)施,精心部署,做到時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),定期分析黨員干部政治理論學(xué)習(xí)情況,切實(shí)解決黨員干部在學(xué)習(xí)中存在的問題。及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)中的好的經(jīng)驗(yàn)和做法,努力營造學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,全員學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的深厚氛圍,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),學(xué)習(xí)型黨組織。

  黨員干部政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)篇2

  曾經(jīng)強(qiáng)調(diào),我們的干部要上進(jìn),我們的黨要上進(jìn),我們的國家要上進(jìn),我們的民族要上進(jìn),就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。筆者認(rèn)為,當(dāng)前黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)重在抓“嚴(yán)”、落“實(shí)”。

  一直以來,各地盡管都以不同形式抓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)的過程中,因思想認(rèn)識(shí)等原因,存在著一些類似和共性的問題,亟需解決。一是重業(yè)務(wù)輕理論,學(xué)習(xí)熱情不高。在相當(dāng)一部分黨員干部頭腦中存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想,對理論學(xué)習(xí)抱著可有可無的態(tài)度,基本上是被動(dòng)的參加,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。也有的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為平時(shí)報(bào)紙雜志文章看得也不少,理論水平感覺也蠻高了,對與時(shí)俱進(jìn)的理論學(xué)習(xí)熱情不高。二是內(nèi)容形式單一,學(xué)習(xí)引力不強(qiáng)。當(dāng)前理論學(xué)習(xí)大多采用老辦法,在學(xué)習(xí)形式以聽、讀為主,內(nèi)容大多以純理論為主,常采用滿堂灌輸?shù)姆绞?,枯燥乏味,往往是講的人照本宣科,聽的人索然無味。三是過于追求形式,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正。少數(shù)黨員干部理論學(xué)習(xí)只求到課率,每次理論學(xué)習(xí)都座無虛席,人人做筆記,看似很認(rèn)真,其實(shí)是課停人走。從理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀來看,雖然建立了一定的領(lǐng)導(dǎo)、督查、考核機(jī)制,如對課題、對學(xué)習(xí)的篇目及學(xué)習(xí)體會(huì)筆記進(jìn)行硬要求,但是許多同志都是靠抄來應(yīng)付,而不是自己親身感語、親自撰寫的。

  這種自欺欺人、徒有虛名的考核形式,不僅褻瀆了理論學(xué)習(xí)本來目的,還敗壞了黨員干部的學(xué)風(fēng)。四是滿足一知半解,學(xué)習(xí)深度不夠。在學(xué)習(xí)的深度上,對重大理論、重要思想系統(tǒng)學(xué)習(xí)明顯不夠,對黨的重大理論和重要思想精髓淺嘗輒止;在學(xué)習(xí)的廣度上,對高科技、新理論、新事物一知半解或者說是不入門,不能適應(yīng)新形勢的要求,許多干部“偏科”、“偏學(xué)”現(xiàn)象十分普遍;在學(xué)習(xí)的層面上,參差不一,這既表現(xiàn)在單位之間的不平衡,有的單位對干部的理論學(xué)習(xí)抓的緊,有的則流于形式;在學(xué)習(xí)的保障上,理論學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證,有的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是基層領(lǐng)導(dǎo)干部疲于日常事務(wù),不能集中精力和時(shí)間安心學(xué)習(xí),有的以各種借口強(qiáng)調(diào)自學(xué)。

  加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí),推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,必須按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的目標(biāo),按照的講話要求,抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)這個(gè)重點(diǎn),倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,不斷提高學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性,筆者認(rèn)為,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)重在抓“嚴(yán)”、落“實(shí)”下功夫。一是重在提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。要從認(rèn)識(shí)新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)的要求出發(fā),引導(dǎo)干部深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)理論的重要性和緊迫性,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。

  黨委中心組作為當(dāng)?shù)乩碚搶W(xué)習(xí)的標(biāo)桿,除在第一時(shí)間組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部精研細(xì)讀中央省市重要會(huì)議、重大戰(zhàn)略部署、重大理論觀點(diǎn)外,還應(yīng)堅(jiān)持帶頭學(xué)理論,要結(jié)合當(dāng)?shù)卮嬖诘耐怀鰡栴},擬定多個(gè)學(xué)習(xí)專題,讓干部帶著問題學(xué)習(xí)。要結(jié)合單位實(shí)際,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、工作難點(diǎn)開展深入討論,在學(xué)習(xí)討論中把理論知識(shí)融入到本地黨委、政府的指導(dǎo)思想和行動(dòng)中去,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在相互啟發(fā)中升華認(rèn)識(shí),在思想交流中加深理解,不斷提高干部政治理論水平。二是重在理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。黨員干部的學(xué)習(xí)要理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,要結(jié)合國際國內(nèi)形勢和上級(jí)的指示精神及時(shí)學(xué),結(jié)合黨的路線、方針、政策認(rèn)真學(xué),結(jié)合單位和個(gè)人的思想實(shí)際深入學(xué),把理論學(xué)習(xí)與深入調(diào)研、分析情況與解決實(shí)際問題結(jié)合起來。要針對干部自身素質(zhì)的缺陷和完善干部修養(yǎng)的迫切需要,有針對性的開展學(xué)習(xí),可以借助黨委中心組學(xué)習(xí)、培訓(xùn)班、組織生活會(huì)等形式開展學(xué)習(xí),還可以引導(dǎo)干部到先進(jìn)地區(qū)、到艱苦落后地區(qū)、到基層鍛煉成長、增強(qiáng)本領(lǐng),讓干部從學(xué)習(xí)實(shí)踐中受益。三是重在創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。倡導(dǎo)“潤物細(xì)無聲”的滲透教育方式,使廣大黨員干部在潛移默化中接受教育。

  增加理論學(xué)習(xí)的“自選動(dòng)作”,減少“規(guī)定動(dòng)作”,同時(shí)探索不同學(xué)習(xí)途徑。如引進(jìn)遠(yuǎn)程教育、微信理論學(xué)習(xí)內(nèi)容推送等現(xiàn)代化教育手段,進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力。同時(shí),實(shí)行學(xué)習(xí)“增壓”,每次圍繞一個(gè)中心、擬定課題,讓領(lǐng)導(dǎo)干部輪流輔導(dǎo)講課,這種“人人備課登講臺(tái)”的良好方式也將激發(fā)干部的學(xué)習(xí)熱情。四是重在完善規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的約束性。一要用硬制度規(guī)范學(xué)。理論學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)考勤考查和學(xué)習(xí)情況報(bào)告制度,必須認(rèn)真堅(jiān)持。二要用硬辦法逼著學(xué)。要獎(jiǎng)罰分明,把干部學(xué)習(xí)和使用真正掛鉤。三要用硬任務(wù)約束學(xué)。把理論學(xué)習(xí)作為硬任務(wù)來完成,克服學(xué)多學(xué)少、學(xué)好學(xué)差沒有嚴(yán)格衡量標(biāo)準(zhǔn)的問題。四要用硬考核促進(jìn)學(xué)。要制定理論學(xué)習(xí)嚴(yán)格的考核辦法,堅(jiān)持每年對領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)逐個(gè)進(jìn)行考評(píng),考核學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)情況,考核對規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握情況,考核運(yùn)用基礎(chǔ)理論分析和解決實(shí)際問題推進(jìn)本單位工作情況。

  黨員干部政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)篇3

  通過參加政治理論學(xué)習(xí),使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí),才始終是一名合格的黨員干部。

  一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,學(xué)習(xí),是加強(qiáng)思想政治建設(shè),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中,結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際,堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團(tuán)形象為重點(diǎn),做到“人人都是一面旗幟,個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”,明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。

  二、勇于探索,與時(shí)俱進(jìn)

  時(shí)代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn),因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事,怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì),在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。

  為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實(shí)際問題,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,促進(jìn)了單位工作的有序開展。

  三、努力奮斗,實(shí)現(xiàn)偉大中國夢

  中國夢,是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會(huì)流失,人心會(huì)不穩(wěn),因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力。“中國夢”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

  其次,把個(gè)人理想與“中國夢”結(jié)合起來,時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準(zhǔn)備。“中國夢”是整個(gè)中華民族的夢想,個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

  最后,黨員干部必須實(shí)事求是,從自身的工作實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。

  總之,黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

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