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綠色低碳環(huán)?;顒涌偨Y

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充分利用國家節(jié)能宣傳周等各類活動契機,持續(xù)普及節(jié)能環(huán)保有關政策法規(guī),傳播綠色低碳發(fā)展理念,下面是小編給大家準備的綠色低碳環(huán)保活動總結,希望能對您有所幫助!

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根據天全縣人民政府辦公室《關于20--年公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》有關要求,結合我鄉(xiāng)實際,認真開展了公共機構節(jié)能宣傳周活動?,F將相關活動情況總結如下:

一、領導重視、精心安排

在公共機構節(jié)能宣傳活動中,我鄉(xiāng)黨委政府高度重視,及時制定活動方案,并發(fā)到各村、各重點用能企業(yè),就本次節(jié)能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。要求各村、各部門、企業(yè)要突出重點,制定具體方案,活動中突出“節(jié)能領跑、綠色發(fā)展”主題,以建設生態(tài)文明為主線,以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。

二、突出主題、加大宣傳

在本次節(jié)能宣傳期間,我鄉(xiāng)緊緊圍繞“節(jié)能領跑、綠色發(fā)展”的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式,廣泛開展節(jié)能宣傳活動。機關工作人員積極參與,各村、企業(yè)等相關單位積極配合,在全鄉(xiāng)營造良好的節(jié)能氛圍,使廣大民眾了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念,自覺參與到節(jié)能環(huán)保行列中來。

三、點滴做起、形成習慣

節(jié)能宣傳周期間,機關、各村、企業(yè)以建設生態(tài)文明為主線,從點滴做起積極開展了節(jié)能環(huán)?;顒?。在日常工作和生活中,我鄉(xiāng)工作人員從細處著手,養(yǎng)成環(huán)保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節(jié)約用水;隨手關燈、隨時關閉電腦、復印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節(jié)約用電;將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用,文字材料都采取“正反打印”的方式來節(jié)約用紙。各村、各企業(yè)、學校也積極開展了節(jié)能環(huán)保活動,“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”,養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。

四、加強管理,落實監(jiān)督

我鄉(xiāng)利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體機關干部的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等,通過此次宣傳周活動,全體干部職工節(jié)能意識明顯增強,節(jié)能措施得到有效落實。今后,我鄉(xiāng)將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機,進一步加強節(jié)能工作,切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風氣。

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為進一步提高 干職工的節(jié)能意識,動員全局干部職工積極參與節(jié)約型機關創(chuàng)建,深入推進公共機構節(jié)能活動,按照縣節(jié)能辦下發(fā)的《關于全縣公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的統(tǒng)一安排部署,我局開展了公共機構節(jié)能宣傳周活動。通過精心組織,周密部署,節(jié)能宣傳周活動取得了良好效果?,F將活動情況總結匯報如下:

一、高度重視,精心安排

我局高度重視此次節(jié)能宣傳周活動,在接到文件通知后,按照文件要求,及時召開了專題工作會議,對節(jié)能宣傳周活動進行了周密安排,組織機關干部認真學習、領會文件的精神實質,重申節(jié)能降耗的重要意義、目標要求和政策規(guī)定,宣講節(jié)能知識,引導機關干部爭做節(jié)能表率,身體力行促進單位節(jié)能工作管理規(guī)范化、科學化。同時,明確局公共機構節(jié)能領導小組辦公室負責加強對宣傳周活動的組織、協(xié)調和督辦等工作,為宣傳周活動的開展提供了強有力的組織保障。

二、形式多樣,強化節(jié)能宣傳

充分利用懸掛橫幅、張貼宣傳畫、專題宣傳欄等形式對節(jié)能宣傳周活動進行大張旗鼓地宣傳,緊緊圍繞“節(jié)能有道節(jié)儉有德”的主題,聯系自身實際,開展了形式多樣,豐富多彩的宣傳活動。一是在辦公大樓、辦公室內設置了張貼宣傳畫、張貼節(jié)能提示貼。二是圍繞活動主題,向全體干部職工發(fā)送節(jié)能周宣傳短信,宣傳節(jié)能知識和節(jié)能常識,提高他們的節(jié)能意識和責任意識。

三、緊扣主題,強化工作實效

緊扣宣傳周主題,積極開展各項節(jié)能活動,努力創(chuàng)建節(jié)約型機關。一是開展了一次機關節(jié)能工作大檢查。對機關內部節(jié)能標識損毀的及時予以更新,在大門通道處設立節(jié)能知識宣傳欄;對機關用電、用水、辦公耗材情況進行了一次全面抽查,對人走未關水、關燈、關閉電源,浪費辦公耗材的部門或個人進行嚴肅教育批評,并予以通報,引導機關干部節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,增強和養(yǎng)成節(jié)能減排自覺性;二是要求全體機關干部自覺抵制商品過度包裝,帶頭使用環(huán)保購物袋,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品,充分發(fā)揮機關人員帶頭作用,反對奢侈浪費,提倡樸素節(jié)儉。三是對機關大院的自來水管漏水情況進行了檢查,對漏水管道進行了更換,對老辦公樓的老燈管進行了更換。

通過本次公共機構節(jié)能宣傳周活動,增強了干部職工的能源憂患意識和節(jié)約意識,為公共機構節(jié)能工作奠定了良好的輿論基礎,達到了預期的目的。我們將以本次活動為契機,繼續(xù)采取有力措施,不斷將節(jié)能工作推向深入,常抓不懈,以促進我局節(jié)能降耗目標的全面實現。

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按照《關于全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》文件要求,我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動,現總結如下:

一、宣傳主題

節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”。

二、宣傳內容

節(jié)約宣傳周和低碳日活動期間,要把生態(tài)文明教育作為素質教育的重要內容,廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內容的課堂主題教育和社會實踐活動,引導學生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作,牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能減排降碳理念和行為習慣,營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。

三、活動內容

1、學校召開了專項工作會議,研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案,切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動,重點開展好生態(tài)文明教育,并注意樹立在活動中涌現的先進典型,認真總結經驗,將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。

2、組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動,讓每一名 師生都參與到活動中來,養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習慣。

3、節(jié)能宣傳周期間,我校通過校園網、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《中小學“低碳生活”行動規(guī)范》內容傳達給每位師生,并抓好落實,將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。

4、我校根據宣傳主題有針對性地開展校園文化活動,通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動,營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間,學校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”的主題班會。

綠色低碳環(huán)?;顒涌偨Y4

根據公司“----”環(huán)保專題教育活動安排,四單元認真開展了以“-----”為主題的宣傳教育活動,向員工講述了綠色低碳的必要性以及綠色低碳,我們該做什么。號召大家從身邊做起、從小事做起、積極踐行綠色低碳。從20--年10月15日至12月15日,單元通過宣傳、自主學習、集中討論三個階段使活動取的良好的成效,每位員工收獲頗多,現將活動總結如下:

一、綠色低碳主要工作

1、單元充分利用每天交接班時間進行環(huán)保教育及活動安排,讓員工深刻認識綠色低碳的發(fā)展戰(zhàn)略意義,結合單元的實際情況,倡導全體員工樹立綠色、節(jié)能、低碳的思想意識,積極將綠色、節(jié)能、低碳的生產方式落實到每一個作業(yè)環(huán)節(jié)當中。

2、單元要求將階段性活動內容進行及時反饋,在廣州石化實習的s-zorb項目員工利用每周簡訊匯報了他們的活動情況,每位員工從思想上提高對綠色低碳的認識。

3、單元在各班組開展綠色低碳“金點子”長期征集活動,要求每位員工從生產實際著手,源于生產,提出自己的金點子,單元將對每個班組的“金點子”進行評比,選出“金點子班組”,“金點子員工”并給予一定的獎勵。

4、把節(jié)能意識深入到班組,開展實際的節(jié)能活動,根據天氣變化和工藝要求,當班人員能及時開??绽?,增減循環(huán)水量。同時加強對用電設備的管理,力爭節(jié)約每一度電。

5、單元辦公室進行無紙化辦公,能雙面打印的,絕不單面打印,力求節(jié)約每一張紙。

6、單元從思想上將“低能耗、低污染、低排放”為基礎的綠色低碳轉化為實際生產管理的理念,在今后生產、員工培訓中將加以貫徹落實。

二、綠色低碳工作亮點和經驗

1、通過對“綠色低碳,我們應該做什么”的小組討論,每位員工對綠色低碳有了新認識,將綠色低碳的理念運用到實際生產中。在生產中做到不放火炬;設備檢維修中,沒有跑、冒、滴、漏,沒有異味;污油能及時回收干凈;污水能分流處理等這些都體現了綠色低碳的真實行動。

2、單元清潔生產工作始終牢固樹立“從源頭消除污染”理念,通過開展清潔生產工作,通過實施清潔生產,提高了單元的綠色低碳效果。

3、每個員工樹立起綠色低碳、清潔生產的理念,養(yǎng)成了綠色生產的習慣,促進了生產工藝和設備檢修、維護施工的優(yōu)化,降低了生產物耗和能耗,減少污染物的排放,真正實現了綠色低碳,清潔生產。

4、單元建立了“綠色低碳,清潔生產”管理臺賬,將對日常生產中的“跑、冒、滴、漏”,“三廢污染物”等進行統(tǒng)計和獎勵,讓每位員工明確綠色低碳生產狀況,推動在員工的實際操作中體現。堅持綠色低碳生產目標,實現“污染物零排放”、“污染事故為零”兩大生產目標。

三、綠色低碳工作中存在的問題和不足

1、要貫徹綠色低碳,員工的培養(yǎng)和成長通道要打通,三類人才的成長通道建設迫在眉睫,關系到隊伍穩(wěn)定、人才穩(wěn)定。讓每位員工能看到自己的成長,全身心干好本職工作,精細操作,努力做到綠色低碳。

2、單元定員少,新員工多,技術骨干流失快,造成日常工作主要是維持正常的安全、平穩(wěn)生產,難以做到精細化、常態(tài)化、超前管理,對進一步做到綠色低碳就產生影響。

3、對于裝多,定員少,新員工多,生產任務重的四單元來說,以后將進一步以提高員工技術為起點,讓員工跨崗、多能、換崗學習,以“比學趕幫超”為活動載體,不斷提高員工的技術本領,優(yōu)化操作,實現了綠色低碳。

4、三修隊伍技術骨干、管理人員流動較快,檢維修技術、力量較差,較難滿足綠色低碳生產的要求。

四、綠色低碳工作的推進措施和建議

1、開發(fā)綠色能源產品20--年以來,公司積極實施對產品質量升級,如新建一套120萬噸/年催化汽油吸附脫硫裝,用于將汽油質量升級到國Ⅳ標準,并對現有的200萬噸/年柴油加氫裝進行技術改造,以生產符合國Ⅴ以上規(guī)格要求的清潔柴油產品,全面提升油品質量,為社會提供綠色低碳油品。

2、實施低碳發(fā)展戰(zhàn)略公司致力建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè),要通過加大投入和實施全員、全過程、全方位的精細管理,優(yōu)化操作和實施技術改造,最大限度地降低能耗,節(jié)能減排,實現公司綠色低碳發(fā)展。

綠色低碳環(huán)?;顒涌偨Y5

建設節(jié)約型社會,是黨和政府從我國國情和新時期經濟社會發(fā)展需要做出一項重大決策,是堅持和落實-、構建和諧社會、促進社會經濟持續(xù)快速協(xié)調健康發(fā)展的必然要求。為貫徹落實寧夏銷售公司的要求,中衛(wèi)分公司開源節(jié)流,大力建設節(jié)約型企業(yè),形成了人人節(jié)約資源的良好氛圍和自覺習慣,始終保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。

在為期一周的以"節(jié)能低碳,綠色發(fā)展"為主題的活動宣傳周期間,在分公司領導的帶領下,由加管科組織,進行了一系列的活動。主要活動內容如下:

1、開展低碳體驗活動。在活動期間,由加管科白萬金科長以主題座談會的形式向各個一線及機關員工講解什么是低碳,為什么需要低碳,怎樣來實現我們的低碳生活等,使員工對低碳生活有一個深刻的了解。

2、各站負責人、科室領導開展以節(jié)能減排、綠色生活為主要內容的主題教育,引導員工樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源的觀念,關注生活中的節(jié)約方式,向員工介紹一些節(jié)能的竅門和方法,以靈活多樣的形式真正落實了節(jié)能環(huán)保進基層、進機關。

3、提倡員工從身邊的小事做起,開展節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食等活動?;顒右詫嶒灥姆绞介_展,在活動過程中,通過計算在生活中如果不注意節(jié)約用電用水,在一定的時間內會造成多大的浪費,從而增加多少生產成本,增加多少碳排放量。通過次活動將節(jié)能環(huán)保、循環(huán)利用的思想滲透到日常工作和生活中。使員工養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,從而減少碳排放,實現低碳新生活。

綠色低碳環(huán)保活動總結6

為全面推行“低碳生活,綠色出行”主題教育,為進一步優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境,緩解學生上放學期間交通擁堵狀況,以創(chuàng)建“平安校園”為目標,學生的生命安全為核心,踐行綠色生活,推進節(jié)能減排,倡導低碳出行,我們班是這樣做的。

一、通過家長群大力宣傳“綠色出行,從我做起”,廣泛營造綠色出行宣傳氛圍,大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念,步行上學,引導家長改變出行理念和習慣,確保家長快速有序接送學生。

二、組織召開“綠色出行,從我做起”的主題班會,教育學生樹立“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的正確意識,通過小手牽大手形式帶動家長,力行節(jié)能、環(huán)保、低碳的良性社會活動。

三、從清理白色污染入手,組織班上學生清理校園及周邊的“白色污染”,通過撿拾塑料袋、飲料瓶,變廢為寶等有意義的活動,教育學生“防止污染,從身邊做起,從自身做起,美化家園,人人有責”的正確思想。

四、加強節(jié)能環(huán)保知識教育。讓班干部做好分工,安排得井井有條,將任務主要分為5部分:

1、說一說:各小組征集宣傳口號;

2、寫一寫:《我家的綠色出行》故事征文;

3、畫一畫:《我家的綠色出行》手抄報;

4、想一想:“低碳生活、綠色出行”的金點子。

5、做一做:“低碳生活,變廢為寶”小設計、小發(fā)明、小制作比賽,充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源,變廢為寶。

活動后隊員們還寫了活動感言,其中隊員余果含的感言說:現在人們口頭常掛著“低碳”,在參加這次活動之前,我對“低碳”的概念還是模糊的,但是在活動之后,我發(fā)現其實在生活中稍加注意環(huán)保的細節(jié),就可以營造低碳生活。

從中,我們看到少先隊員通過時間活動中得到了很好的體驗,低碳教育有效到位了。

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