頂崗實習(xí)總結(jié)報告及體會范文
頂崗實習(xí)總結(jié)報告及體會范文7篇
對于頂崗實習(xí)總結(jié)報告及體會，你會寫嗎?來看看吧。在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，回顧這段時間的工作，收獲的不僅歲月，還有成長，將過去的時間匯集成一份優(yōu)秀總結(jié)吧。以下是小編為大家收集的頂崗實習(xí)總結(jié)報告及體會范文，希望對大家有所幫助。
頂崗實習(xí)總結(jié)報告及體會范文篇1
一、實習(xí)目的
1、加強(qiáng)和鞏固理論知識，發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉銷售工作鍛煉自己的能力，提升適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。
3、通過畢業(yè)實習(xí)接觸認(rèn)識社會，提高社會交往能力，學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)素質(zhì)，明確自己的社會責(zé)任。
二、公司概況
天地墻紙是全球第一品牌意大利經(jīng)典HAPPIDEA墻紙。歐洲流行時尚最暢銷品牌比利時IDECO墻紙。美國FABRIC、BACKED、VINYL、WALLCOVERING墻布等。天地墻紙的總部位于國際金融貿(mào)易中心,香港的天地墻紙公司是香港目前的墻紙公司之一,公司實力雄厚,經(jīng)營世界各國墻紙、墻布等。
三、實習(xí)內(nèi)容
我在天地墻紙集團(tuán)成都分公司實習(xí)，通過培訓(xùn)及親身實踐學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù)。公司首先對我們進(jìn)行銷售流程的基本培訓(xùn)。首先講授了銷售活動的作用是企業(yè)通過一系列營銷手段，出售產(chǎn)品，滿足消費(fèi)者的需求，實現(xiàn)產(chǎn)品的價值和使用價值。之后給我們講述了相關(guān)的銷售技巧方面的問題，例如，客戶的目標(biāo)是買太陽鏡，有的是為了?？?。有的是怕陽光過強(qiáng)，瞇著眼睛容易增加眼角皺紋。有的也許是昨天跟男朋友吵了架，哭腫了雙眼，沒東西遮著紅腫的眼睛，不方便出門。每個人的特殊需求不一樣，不管是造型多酷的太陽鏡，如果鏡片顏色比較淺或透光，那么原本耍酷的賣點(diǎn)便無法滿足擔(dān)心皺紋以及希望遮住紅腫眼睛的客戶的特殊需求。
培訓(xùn)之后，正式開始接觸銷售了。通過不斷地向顧客介紹推銷過程中，讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的，這些天的銷售工作提高我的.交際能力，能鍛煉我們的口才。在這十天里面的實習(xí)當(dāng)中我和老的銷售員接待了很多客戶，也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運(yùn)氣使然，沒什么技術(shù)含量，到后來真的認(rèn)識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術(shù)。
我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則，那就是顧客就是上帝，無論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿足顧客。在實習(xí)的過程中，態(tài)度要求也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺，其次就是要有禮貌，臉上要盡量帶著微笑，這樣就保證了員工的基本素質(zhì)，同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到，無論在何處工作，細(xì)節(jié)都是必須要注意的，因為細(xì)節(jié)決定成敗。
四、實習(xí)總結(jié)和收獲
在實習(xí)過程中我也遇到各種不同的顧客，他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你，這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。實習(xí)中不僅要面對顧客，還要搞好和同事與上級的關(guān)系，要自己自動自覺的去做事，才能得到大家的肯定。
一個多月來，我在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來，我覺得自己還有以下的不足之處：
1、思想上個人主義較強(qiáng)，隨意性較大。
2、有時候辦事不夠干練。
3、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠。
4、業(yè)務(wù)知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經(jīng)驗，所掌握的溝通技巧還不夠扎實等等。
經(jīng)過一段時間的工作，我不斷思考總結(jié)，得到了一下三條重要道理。
1、雖然我學(xué)習(xí)的不是市場營銷專業(yè),但是客戶關(guān)系管理、客戶溝通與管理和市場及客戶分析方法等，這些知識是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，而是要精通。
2、在這段時間里，我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的銷售知識，也讓我個人更加的成熟和堅強(qiáng)。在實習(xí)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時，不找借口，找方法。曾夜不能寐的思考解決方法，因為我始終相信方法總比困難多。在具體的市場上，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨(dú)自一個人發(fā)呆，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開。可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因為我始終相信：生命在于堅持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄!
3、這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。同時明白了也真正體會到了作為一名業(yè)務(wù)員，自信是多么的重要。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
實習(xí)，是大學(xué)生活的結(jié)束，也是自己步入社會努力工作的開始。在短短一個多月的實習(xí)中，確實讓自己成長了許多。在實習(xí)期間，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題，我深深感到了自己的不足，專業(yè)理論知識和實踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會更加努力，取長補(bǔ)短，虛心求教，不斷提升自我，在社會上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上，都會努力上進(jìn)，都會做一個對自己，對工作負(fù)責(zé)任的人!
頂崗實習(xí)總結(jié)報告及體會范文篇2
初次邁出校園，來到公司頂崗實習(xí)已有三個月，透過這么久學(xué)習(xí)，感慨頗多，覺得自己在很多方面還是太無知了、以前在學(xué)校的時候認(rèn)為自己什么事情問題都能夠說沒問題，就算有了也能夠慢慢的一步步弄出來、但是實際工作中為什么就不一樣了呢？此刻社會上的人好多都說八十后的都有種天不怕地不怕的精神，但我感覺在工作的時候就沒把這股勁給拿出來、不是我不想拿，有時候真的是有心無力、連我都不明白該扎個形容，很想從里面解脫出來、其實透過上次公司的開會和這天王姐找我的多次談話，我都認(rèn)識到自己的不足，說實話，從來沒這么想過會這么迫切的想要去學(xué)習(xí)一些東西、尤其是想到你們每次拿事情給我們做不放心的樣貌和對我說的每一句話，說真的，有時候感到心痛、哎！真的恨自己這么沒用、我真的很想把上面分配的事情每一件都做好，但是我明白自己此刻還沒那個潛力，所以務(wù)必想方法去改變自己，提高自己、但前提是務(wù)必正確的認(rèn)識自己，才能明白如何提高自己、
所以透過這么多天的總結(jié)，我給總結(jié)了三個主要的問題，還有就是針對這幾個問題的解決方案：
一、理解潛力
理解潛力方面這個是一下子急不來的，在平時盡量細(xì)心一些，學(xué)會思考，多思考，現(xiàn)階段最重要的是怎樣解決工作上的理解問題，我想了下有兩點(diǎn)，一個是我本來的理解潛力，二是交流時間太短，也許有點(diǎn)不習(xí)慣吧，但我明白這不是原因、三是工作潛力，如果工作潛力上去了，上司交個工作給你也許他還沒說你就明白他想表達(dá)什么意思了吧！所以無論是在和別人談話或者是在工作中都就應(yīng)持續(xù)一種良好的習(xí)慣，慢慢的來，總會有成效的、
二、工作潛力
工作潛力方面我列了一個計劃，首先是理論知識，這點(diǎn)在會上已經(jīng)談到過，做任何事情首先務(wù)必是從理論開始，然后才是實踐、
1、先明白這個月的公司主要的工作項目，然后在心里面做一個分類，弄好先做什么，然后做什么，其次，需要安排好時間，因為公司的安排是隨即的、明白該在什么時候做什么事、
2、每次做完一件事情后，做好工作筆記，記下這次做的事情中遇到的問題和如何解決的，下次碰到這樣的問題該怎樣處理、尤其是自己不懂的、
3、在碰到自己弄不懂的問題的時候，想該如何解決，自己獨(dú)自解決（能夠提高解決事情的潛力，我想這也是一種提高自己的方式）、如果自己想的辦法還是解決不了，第一時間查資料和問其他同事和領(lǐng)導(dǎo)、
4、工作的效率問題，做事情時候的目的.性、認(rèn)真程度、用心性、分析解決問題潛力等、這上面提到的幾點(diǎn)都是我在以后工作中需要注意的，反正積累工作中的一點(diǎn)一滴，到達(dá)提到和鍛煉的目的、
三、交際潛力
交際潛力這是我的一大頭疼問題，因為以前在大學(xué)的時候就經(jīng)常去做兼職促銷，就應(yīng)說在和顧客交流的時候有一些心得和體會，此刻最主要的問題是我該如何和上司和同事交流，以及平時和身邊一些朋友的交流、我總結(jié)了一下，自己說話的時候盡量慢點(diǎn)，因為自己的理解潛力不是很強(qiáng)，這樣能讓別人能理解到我的意思，也讓我也有了充分想問題的空間、對方說話的時候，盡量多傾聽，這不但表示了自己對對方的尊重，還能程度把握對方說話的意思、在有自己意見所要發(fā)表的時候，個性是和說話人有相反觀點(diǎn)的時候，語氣盡量委婉、還有就是一些特定場合、以后說話盡量幽默一點(diǎn)吧，我明白由于我性格的關(guān)系，也許做不到很好，但是盡力而為吧、
我的有優(yōu)點(diǎn)是具有必須的管理潛力，自信，具有必須的創(chuàng)新思維、缺點(diǎn)是做事的理解力，反應(yīng)力有些差，太自以為是，有時候不會說話、所以在做好計劃以后，務(wù)必嚴(yán)格落實執(zhí)行，做完事情后盡量反思、爭取在以后每次拿出這份報表來看的時候都有一份小小的欣喜、在那里還要感謝王姐對我的幫忙，的確才從學(xué)校出來不久就能得到這樣的鍛煉不多，所以我會倍加珍惜這來之不易的機(jī)會、同時也期望在后面的工作中得到你們更多的指導(dǎo)、謝謝！
頂崗實習(xí)總結(jié)報告及體會范文篇3
為期三個月的頂崗實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回顧快三個月的實習(xí)生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：頂崗實習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說，都是非常重要的一步，是我們師范生將理論知識付諸于行動的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習(xí)，接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識，所鍛煉的基本技能和專業(yè)知識運(yùn)用到實踐中，用理論指導(dǎo)實踐，提高自己在社會中，在學(xué)生面前，在學(xué)校里的實際操作能力，而不僅僅是局限于書本的知識。
這兩個多月的生活工作體驗，在田壩橋中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師支持和指導(dǎo)下，在指導(dǎo)老師張老師、原班主任張老師的幫助輔導(dǎo)下，我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累?，F(xiàn)將實習(xí)期間的教育教學(xué)工作和班主任工作的基本情況總結(jié)如下：
一、教育工作方面
1、聽課實習(xí)期間，我擔(dān)任的是田壩橋中學(xué)八（2）班和八（4）班的語文老師以及代理八（4）班班主任。教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽課，實習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課。實習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內(nèi)容，而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法，講課思路等等；學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗，和處理課堂的方法，與學(xué)生互動的技巧等等。我聽的是原任課老師錢老師的課，
第一節(jié)課是《蠟燭>,這節(jié)課內(nèi)容精煉、節(jié)奏緊湊、課堂氣氛活躍，讓我們耳目一新。課后學(xué)校安排了評課，各位聽課老師先后發(fā)言，主題有重點(diǎn)難點(diǎn)的掌握、課堂氣氛、與學(xué)生交流情況、導(dǎo)學(xué)稿的應(yīng)用和課件制作等，大家提出諸多有創(chuàng)設(shè)性的教學(xué)建議。評課后，錢老師對我說評課應(yīng)該注重幾點(diǎn)內(nèi)容：先是學(xué)生在課堂上學(xué)到什么、解決了什么問題，其次是教師對重難點(diǎn)的區(qū)分和處理，最后是師生交流情況等。這次聽課、評課讓我們覺得，學(xué)校教學(xué)要求的不僅僅是學(xué)科教育知識，還有很多其它的技能技巧。自那天起，我根據(jù)課程表去聽課，做好詳細(xì)記錄，以能在最短時間內(nèi)提高自身水平。
2、備課教學(xué)工作的第二個方面就是備課。一般在實習(xí)的第一周以聽課為主，但聽課的同時要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容，也就是備課。備課是教學(xué)的開始，備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容，還要和學(xué)生的實際生活相聯(lián)系，還要考慮學(xué)生原有的知識水平，學(xué)生的接受能力，學(xué)生對課堂的反應(yīng)，教學(xué)實際情景等方面的情況。
在備課的時候，我的教案教案一般是詳案，一字一句把上課的每一句話寫出來。在備好課后，首先要把教案交給錢老師修改，錢老師會告訴我哪些地方需要更多的加重，提醒那些地方該更多的與學(xué)生互動，那些地方注意引導(dǎo)學(xué)生勾勒重點(diǎn)等等。在老師指導(dǎo)完初稿后，會再次整理，整理后交給錢老師檢查，然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對待，以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。
3、講課教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課，這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中，就可以看到每位教師的真正實力，每位教師是否在前面的過程中認(rèn)真對待，是否把上講臺講課當(dāng)作一件重要的事，是否對實習(xí)學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)。以前作為學(xué)生聽課，目的是學(xué)習(xí)知識；現(xiàn)在作為教師上課，是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣，我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時候，我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書；后來經(jīng)過備課、上課，我發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多，學(xué)生的接受能力有限，一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了。
講課帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué)，而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，甚至走神、開始說話等。
教師既要講授知識，又要管理課堂紀(jì)律，并且與學(xué)生進(jìn)行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不是十分強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了實習(xí)老師會經(jīng)常會犯的問題：備課“太完美”了，一直按自己的思路講，不夠顧慮到學(xué)生的反應(yīng)；語速過快、提問技巧不夠到位等，但這些問題在經(jīng)過指導(dǎo)老師的提點(diǎn)后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。
4、作業(yè)練習(xí)教學(xué)工作的最后階段是檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié)——練習(xí)和作業(yè)，從中我可以知道自己上課中存在的問題，然后根據(jù)此進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。其中學(xué)生們做的同步練習(xí)和作業(yè)是一方面，另一方面是上課的時候講解課堂練習(xí)。我認(rèn)為講解是最考驗每位老師的，因為這既可以檢驗出每位老師的思維敏捷度，又可以檢驗出他們課堂反應(yīng)能力。
以上就是教育教學(xué)工作的整個過程。在這個過程中，我做到了認(rèn)真仔細(xì)的備課，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，用心修改教案，重心放在講課上，課后耐心回答學(xué)生的問題，重新修改教案，認(rèn)真批改作業(yè)等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真對待，使得我的課堂知識點(diǎn)到位，講課思路清晰，得到了指導(dǎo)老師的肯定。在講課的過程中，我深深的體會到作為一個老師，俗話說得好：要給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水。我的專業(yè)知識和社會知識還需要更多的改進(jìn)提升，以便更加有利于我的教學(xué)水平。
二、班主任教學(xué)方面
實習(xí)期間，我擔(dān)任的.是田壩橋中學(xué)八(4)班的實習(xí)班主任。班上有44位學(xué)生。田壩橋中學(xué)八年級總共四個班，一個重點(diǎn)班，八(4)班是一個普通班，加上該中學(xué)的生源不來就不是很好，所以總體來講，我所負(fù)責(zé)的班學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)較差。
但在班主任張老師的帶領(lǐng)下，樹立了良好的班風(fēng)。盡快地把全班同學(xué)的名字記下來，能給學(xué)生親切感，我第一周就做到了這一點(diǎn)。一些學(xué)生感到很驚訝，也拉近了與學(xué)生的距離。記得第一周星期五的早上，我吃完了早餐從飯?zhí)米叩浇淌业耐局杏龅搅宋覀儼嗟膶W(xué)生黃亞梅，我叫她的名字跟她打招呼，她聽到了很高興說“老師你這么快就記得我們的名字了，我們有的老師開學(xué)到現(xiàn)在還分不清我們誰是誰呢”。接下來的時間。我常下到班級、下到宿舍跟同學(xué)進(jìn)行交流。了解學(xué)生情況。下午放學(xué)后還跟學(xué)生一起活動。很快根據(jù)情況制定了工作計劃。交由原班主任張老師審批。接下來，我就按計劃把一件件事做好。
首先，日常工作主要情況如下：每天早上堅持7點(diǎn)50到教室，檢查教室和三包區(qū)的清潔衛(wèi)生，督促學(xué)生交完各科老師布置的作業(yè)。接著看早讀，早讀是從8點(diǎn)10分鐘開始，到8點(diǎn)20分結(jié)束，我們班有個良好的習(xí)慣就是提前十五分鐘開始讀書，因為早讀的時間有限，所以早讀沒有安排歷史、政治等非主科，我們就利用早讀前的十五分鐘來讀，第一次月考證明我們這樣做的效果非常好，月考我們的歷史、地理等科目都得了普通班第一。
早讀時，必須要監(jiān)督每位學(xué)生是否按時到到教室，是否認(rèn)真讀書，是否在趕作業(yè)等情況。接下來是課間操，老師必須到，監(jiān)督學(xué)生做操情況，有時候我還會和學(xué)生一起做操，他們看到老師都在做，就會自覺的認(rèn)真起來。平時我會下到班里跟班，管理班里的紀(jì)律，進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)，回答學(xué)生的學(xué)習(xí)上的或是生活上的問題，找學(xué)生了解情況等。
除了常規(guī)工作外，我還組織學(xué)生參加各種活動：進(jìn)行班級文化建設(shè)，布置教室，使得教室充滿學(xué)習(xí)氣氛；進(jìn)行主題黑板報的制作評比；參加年級的拔河比賽；參加校運(yùn)動會等。我們班在拔河比賽中獲得冠軍，在校運(yùn)動會上獲得全校第三的好成績。通過這些活動提高了班級的凝聚力，提升了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。跟學(xué)生一起參加這些活動，也讓學(xué)生感到了我是和他們在一起的，為他們加油，使他們感受到了我對他們的支持與鼓勵，我們的交流更多了，我們的距離越來越近了。
在上班會課時，對班上的好人好事進(jìn)行表揚(yáng)，批評不良現(xiàn)象，并根據(jù)班里的實際情況開展了三次主題班會，取得了良好的效果。在實習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育染了不良風(fēng)氣、不把老師當(dāng)回事的學(xué)生。他們這個年紀(jì)是最叛逆的階段，我明白不能以惡制惡，我們要多去關(guān)心他們的成長。所以在平時我就特別留意那些學(xué)生，多去找他們談心，了解他們的基本情況，在課堂上不時提問他們，讓他們感覺到老師在關(guān)注、關(guān)愛他們。當(dāng)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時候，我就在班上表揚(yáng)他們，激發(fā)他們的自信心。一個多月過去了，取得了較好的成效。
從整個班主任實習(xí)來看，我覺得收獲很多。當(dāng)我第一次站在學(xué)生講臺上的時候，我有點(diǎn)緊張，但現(xiàn)在我能非常自如地面對40多位同學(xué)；當(dāng)我第一次安排學(xué)生的工作時，我有點(diǎn)害怕他們不聽我的，會讓我很尷尬，但事實并不是這樣，他們很配合我的工作。結(jié)果顯示我做的很不錯：我成功的開展了10個學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，參與了多次班會和班干部會議，成功地組織學(xué)生參加各種活動，在這一系列的過程中，我成長了，我學(xué)到了很多。從班主任張老師那學(xué)習(xí)到了怎樣管理班級的知識，技巧和技能等。在與學(xué)生溝通的過程中，發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生都存在的一定的問題，如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，跟不上班，但很想努力學(xué)；聰明但自控能力差；上課愛開小差；對異性有好感等等。
我及時地給學(xué)生做思想工作，開導(dǎo)他們，幫助他們樹立積極的心態(tài)，并給他們講大學(xué)的美好時光，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，考上自己理想的大學(xué)。但在這個過程中，我因為初次涉及有些問題，如給學(xué)生做心理輔導(dǎo)工作，不是十分清楚用什么樣的話安慰或開導(dǎo)更有效，在處理學(xué)生緊急情況的時候，還沒有更多的經(jīng)驗等。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的?？偟膩碚f，班主任教學(xué)工作方面我得到了很大的提高，這是我走向教師崗位的重要一課。
這次實習(xí)，對我來講是上了一堂重要的社會課，受益匪淺。在這個過程中，非常感謝林主任，感謝張老師，感謝我可愛的八（2）和八（4）班學(xué)生，你們我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力，走入社會，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。只有堅持自我，不斷努力，才會不斷的完善自己，取得成功。實習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會做的更好。
頂崗實習(xí)總結(jié)報告及體會范文篇4
這是實習(xí)第二個月了，我在一邊學(xué)習(xí)的同時一邊不斷將其應(yīng)用到實際當(dāng)中，這個月中旬我開始自己獨(dú)立接待客戶，帶著最真摯的熱情認(rèn)真對待我的每一個客戶。我自己心中有個標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)客戶到站直接找我，說明這個顧客我服務(wù)是成功的。帶著這樣的心，這樣的工作態(tài)度開始慢慢地適應(yīng)這份工作，在這份工作中找到了自信。下面我想以自己向客戶成功推銷——原廠雨刮片的事實來給自己一點(diǎn)小小的鼓勵。
首先是一名——汽車客戶向我們表達(dá)了想更換雨刮片想法，但是不懂得區(qū)別——雨刮片的真假，上次已經(jīng)更換過雨刮片，銷售人員說是原廠生產(chǎn)的，但經(jīng)過我和同事的觀察，客戶的雨刮片并非原廠生產(chǎn)，首先我向客戶指出其雨刮片鋼片上沒有白色編號，塑料外殼上沒有鐘型印標(biāo)，這都是非原廠生產(chǎn)的標(biāo)志，隨后我引領(lǐng)客戶到接待室，并向其展示我們店內(nèi)原廠生產(chǎn)的雨刮片，告知——原廠雨刮片的明顯特征：塑料外殼有鐘型印標(biāo)，鋼片上有白色編號，插孔內(nèi)有深黃色阻尼，卡口鋼芯有黃綠色或白色編號，并且原廠采用石墨膠條，在膠條上摸一下手上就有黑色石墨而假冒的無石墨，原廠的膠條還有一股淡淡是香味。
在教客戶辨別——雨刮片的真假完畢，客戶對是否購買已在心里有了個底但尚未同意更換，此時我進(jìn)一步向客戶解釋說：您看您開車也有不長時間了吧，您也知道使用優(yōu)質(zhì)的雨刮片能減小汽車高速行駛時雨刮器的振動頻率及幅度，降低雨刮片對玻璃的磨損，也有利于您雨天行車安全，并且我們店里面的'產(chǎn)品都是有質(zhì)量保證的，絕對是原廠生產(chǎn)，如假包換。對于我們的雨刮片是不是真的好用，我們讓事實說話好吧？
也許是客戶確實相信了我的話，也許只是抱著試試看的心態(tài)，但最終客戶購買了我向其推銷的雨刮片，這對我來說是一次小小的成功，也是一個好的開始。
頂崗實習(xí)總結(jié)報告及體會范文篇5
時間過得真快，不知不覺，三個月的頂崗實習(xí)在緊張而忙碌的生活中悄然而去。真是感慨良多，隨著實習(xí)的深入，我們各位同學(xué)對頂崗過程中的甘苦之樂，得失之別有了更清楚的了解，對于教師這個光榮的職業(yè)和頂崗實習(xí)的意義有了更深刻得認(rèn)識。
回想過去的實習(xí)生活，我和三個同學(xué)一同分在羊鳳中心小學(xué)頂崗實習(xí)，從9月11號開始，我們一同來到了這所學(xué)校，每個人臉上都洋溢著興奮與激動。
來到學(xué)校的第一周，校長安排我們?nèi)ヂ犝n，期間領(lǐng)導(dǎo)和老師不斷給我們建議和幫助，我們從中了解和獲得了很多從事教師行業(yè)的方法。第二周校長宣布了我們的教學(xué)課程表，我們大多都負(fù)責(zé)帶一個班，我的是三年級，上的課程有數(shù)學(xué)，科學(xué)，音樂和綜合實踐活動課，這讓我倍感壓力。
第一周星期一第三節(jié)課是三年級數(shù)學(xué)課，雖然之前已經(jīng)認(rèn)真?zhèn)溥^課了，但直到上課鈴響，我的心里還是完全沒有底，只能硬著頭皮走上講臺，開始了自己教師生涯的第一節(jié)課。很幸運(yùn)的是，學(xué)生們很給我這個新老師面子，在我提出課堂要求之后，基本上都能遵守。作為一名新老師在工作的初期，我確實感到了很大的困難。面對新接手的工作，我覺得毫無頭緒，不知工作應(yīng)該從哪里下手，經(jīng)過幾次之后，我的緊張的心理才逐漸褪去。
這還只是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此，我的心里十分著急，
生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫好，爭取使學(xué)生喜歡自己的課。
慢慢的，隨著上課的次數(shù)增多，我早已沒有了當(dāng)初的'緊張，同時在教學(xué)設(shè)計，紀(jì)律管理，知識講解等方面也有了相應(yīng)的提高。當(dāng)然，每一周的教學(xué)量幾乎增加了一倍，每天回到辦公室，都可以看到桌子上的一堆堆作業(yè)。
第一次數(shù)學(xué)考試，班里其中一個學(xué)生的考試成績不理想，我看到那個成績，真的覺得很失落。我不知道怎么會考成這樣，我只覺得自己很失敗，而且，自己來到這個學(xué)校實習(xí)，感到異常的無助，后來我去詢問了我的指導(dǎo)老師，她給了我很多教學(xué)上的技能方法和安慰。每一天的生活都是那樣忙碌而充實，每一堂課都和學(xué)生們相處非常融洽，正當(dāng)和學(xué)生們的師生情越來越深時，離別的日子不期而至。
在這里我學(xué)會了如何做一名合格的教師，學(xué)會了如何去關(guān)心學(xué)生，最重要的學(xué)會了作為一名教師應(yīng)該具備的教學(xué)方法，養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。最后，這段頂崗實習(xí)生活帶給我了很多很多，也讓我更加成熟，更加堅強(qiáng)，也更加熱愛教師這一行業(yè)。
頂崗實習(xí)總結(jié)報告及體會范文篇6
20__年3月19日，我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的列車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。在這三個月中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo)，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。
確實，實習(xí)的生活是布滿艱辛與挑戰(zhàn)的。首先就是住宿和伙食的問題，對于干工程的相對來說住宿就是一個大問題?；顒影宸渴谴蟛糠止こ虇挝坏氖走x材料，在河南這樣的炎熱天氣里對我們來說就是一個挑戰(zhàn)。再有就是伙食問題，當(dāng)你到達(dá)一個地方的時候你就要學(xué)會入鄉(xiāng)隨俗，不能挑食。沒有什么都是按照你的意愿來的，大魚大肉也好，粗茶淡飯也罷，還是要自己想辦法克服。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實習(xí)過程中，我感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措。在辦公室看了一周的圖紙，剛開始不斷地向我們的技術(shù)主管請教，我們的技術(shù)主管也非常耐心的教導(dǎo)我。讓我在一周將圖紙粗略的了解了一下，也對之前在學(xué)校所學(xué)的東西得以鞏固。之后的三個月基本上都忙于現(xiàn)場，將理論與現(xiàn)實得以結(jié)合，更加全面的熟悉了整個工程。當(dāng)然，這個過程也是一個漫長而又艱辛的。有的時候?qū)W到新的東西得以鞏固很有成就感，但有的時候一個問題讓我糾結(jié)好幾天，弄地我都想回來。所以說過程很艱辛要我們面對困難不言苦，不言棄。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我在中鐵五局機(jī)械化公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習(xí)，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，親手進(jìn)行了完成了實驗項目的測定，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致地了解了實驗處理的流程，從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的.理性認(rèn)識。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的，實際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實際工作來積累與強(qiáng)化。__學(xué)科作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，實踐是檢驗學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。
實習(xí)的生活是溫馨和幸福的,這里布滿著濃濃的鄉(xiāng)情，這里的同事和領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)心有加，他們知道我遠(yuǎn)道而來，對我的生活十分關(guān)心，這里的每一個人都是那么淳樸與善良，都是那么熱情，周末的時候同事們還經(jīng)常會叫我一起參加活動。
在完成各項工作的同時，我還存在著以下幾點(diǎn)的不足：
一是工作中有時自信心不足，反而出現(xiàn)低級錯誤；
二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁；
三是對一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。
在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，朝著以下幾個方向努力：
1、永遠(yuǎn)記住“吃苦奉獻(xiàn)，拼搏爭先”的精神。
2、學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識，并用于指導(dǎo)實踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
3、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
4、"業(yè)精于勤而荒于嬉"，實踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。
以上是我的實習(xí)工作總結(jié)，這是一段布滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段布滿幸福和快樂的旅程，這是一段布滿挫折與反思的人生。我相信今后的人生之路我會走的更加輝煌！
頂崗實習(xí)總結(jié)報告及體會范文篇7
20__年x月x日，學(xué)院在圖書館報告廳舉行了動員大會，隨即第二天有的同學(xué)就被當(dāng)?shù)氐男ｉL和老師接走了，還是比較快的。我實習(xí)的地方是在榆次區(qū)泰山廟小學(xué)，緊鄰榆次老城。學(xué)校是五軌制，每個班級的人數(shù)還是比較多的，是一個不錯的學(xué)校。
在這里實習(xí)的一個學(xué)期里，我在這里有了自己的太多的第一次，做了以前自己不敢做的事情。我第一次走上講臺，扮演了教師的角色。從實習(xí)第一天備課到深夜到實習(xí)最后一天與學(xué)生們離別時的依依不舍，這寶貴的實習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次，正是從這些第一次中我深刻體會到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣，也深切感受到了作為一名教師，尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。
我的指導(dǎo)老師是該校的政教主任杜老師，杜老師是一位年輕的老師，為人和善、平易近人，對我十分好。杜老師也是167班的班主任，是這個班的語文、品德老師。平日里工作十分繁忙，但是她井井有條，從不慌張，每一項事情都能處理的很好，得到了周圍老師和上級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，這也是我對杜老師的第一印象。所以當(dāng)天回到學(xué)校以后，我心里下了決定：一定要和杜老師好好干。一定要在這個學(xué)期里不斷的鍛煉自己、提升自己，讓自己做一個合格的小學(xué)老師。
校長除了把我分配給杜老師做語文指導(dǎo)老師以外，因為我是學(xué)校為數(shù)不多的男老師，也把體育課的重任交給了我。和胡老師一起給孩子們上體育課。
由于這里的孩子們大部分都是獨(dú)生子女，家庭條件比較好，都是嬌生慣養(yǎng)的，所以我對我第一次講課的經(jīng)歷十分的記憶猶新。
第一次講課老師給我布置的內(nèi)容是《保護(hù)我們的地球家園》，課前我讓他們先自己進(jìn)行了預(yù)習(xí)以方便自己在課堂上他們能夠和我進(jìn)行很好的互動，也可以盡快的吸收知識。但是有那么幾個同學(xué)就是沒有預(yù)習(xí)，我也正好就問到這兩個同學(xué)，他們光是站起來也不說話，結(jié)果致使整個課堂氣氛十分的尷尬，當(dāng)時候我也不知所措，停頓了半天后讓他們坐下，我也很緊張。最后還是指導(dǎo)老師幫了我的忙，讓另一個好一點(diǎn)的同學(xué)回答了我的問題，這才算是解了圍。第一節(jié)課就這樣匆匆的結(jié)束了。
課后，指導(dǎo)老師和我進(jìn)行了交流，說我的教案挺好的，但是這個教案脫離了實際的課堂，沒有實際的作用，以后做教案的時候，一定要符合實際情況，當(dāng)你遇到一些比較棘手的問題時，動動你的腦筋，想想你在學(xué)校的時候?qū)W習(xí)的一些課堂問題處理方法，不要緊張。我記住了老師說的話。以后的日子里，我長進(jìn)了許多，逐漸的可以慢慢適應(yīng)了課堂的氣氛，雖然對于老教師而言，自己真的什么都不是，但是比起剛來時候的自己，確實是進(jìn)步了不少。我鼓勵自己，有進(jìn)步就可以再進(jìn)步。
由于老師工作比較繁忙，學(xué)校的一些活動照相、攝像這些工作都交給我了，在這個學(xué)期內(nèi)，學(xué)校還召開了家長會，我參與了其中的.組織和管理，深深的發(fā)現(xiàn)，無論什么事情都需要一個管理者去好好的經(jīng)營策劃，整個活動才能很好的進(jìn)行下去，并取得預(yù)期的效果。
在體育課這個方面，我也做了自己的反思，我認(rèn)為作為一名小學(xué)體育教師而言，一定要注意把握孩子們的心理情況和思維狀況。在體育課上，小學(xué)生以游戲為主要形式來進(jìn)行體育鍛煉，可以增強(qiáng)學(xué)生的積極性和興趣。以小組的形式進(jìn)行分組訓(xùn)練和競技，也可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)合作精神，培養(yǎng)他們與人為善，積極奮發(fā)的精神。在以后的課業(yè)中，我也要及時鑒定自己的不足，借取老師的先進(jìn)經(jīng)驗和教學(xué)方法來充實的自己的課堂上，更好的完善自己和完善自己的課堂，用好的姿態(tài)和方法來給更多的孩子們上好每一節(jié)課。
在自己課余的時候，也去聽一些學(xué)校的好老師講課。第一次聽課是我和康婷一起去聽的秦老師的課。這節(jié)課老師講的是復(fù)習(xí)課。在整個課堂中，老師充分的利用了每一分每一秒的時間來復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，對知識的復(fù)習(xí)鞏固很是及時，課堂上不僅對知識點(diǎn)做了補(bǔ)充和梳理，通過利用多媒體教學(xué)，也做了許多的隨堂練習(xí)，并從中及時的發(fā)現(xiàn)和找出問題，并和同學(xué)們一起進(jìn)行解決，整個課堂氣氛緊張而又融洽，師生配合的很好，達(dá)到了復(fù)習(xí)課的目的。這是我第一節(jié)聽的課，后來每一次聽的課都會給自己不一
樣的感覺，從每一節(jié)的課堂中，都能從優(yōu)秀老師中學(xué)習(xí)到許多自己曾在學(xué)校里面、書本上學(xué)習(xí)不到的實踐經(jīng)驗，這些經(jīng)驗書本中沒有提到，但對于教學(xué)而言，確是十分良好的教學(xué)方法。
除了一些教學(xué)方面的事情外，學(xué)校也組織了許多的課外活動。如：教師粉筆字大賽、教師鋼筆字大賽、學(xué)生的“復(fù)興中華、從我做起”主題演講活動、朗誦比賽、合唱比賽……各種各樣的比賽讓我看花了眼，在整個比賽的過程中，我和老師一起來制定比賽的規(guī)則，流程，各種事宜，在這個過程中我又學(xué)習(xí)到了許多的知識，也逐漸對辦公軟件熟悉了，我想這對我以后的工作會有很大的幫助。
在短短的一個學(xué)期里面，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習(xí)使我加深了對教師工作的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨(dú)立工作的能力，堅定了我從事教育工作的理念。
我深切的感受到作為一名老師，尤其是小學(xué)老師，這份職業(yè)的辛苦和辛酸，辛苦的是平日里工作的繁忙，不僅要處理好學(xué)校中的事情還要積極掌握班級、家庭和領(lǐng)導(dǎo)三者之間的平衡點(diǎn)。有的老師顧不了全面，導(dǎo)致自己精神不能很好的集中在工作上，在工作上會犯一些錯誤，還有的家長不能理解老師這份職業(yè)的辛苦，對教師工作的任務(wù)不是很理解，導(dǎo)致有些對教師的誤解，不
能積極的配合班級和學(xué)校的工作，這個也是需要我們教師努力的，積極同家長進(jìn)行溝通也是十分必要的工作。
實習(xí)生活結(jié)束了，但是這一份經(jīng)歷在我人生中確是一份不一樣的經(jīng)歷，給予了我對教育事業(yè)的初步認(rèn)識，也使我對教育行業(yè)的熱情不斷的增加，在剩下的學(xué)習(xí)生活中，我會更專注的學(xué)習(xí)知識，積極努力，把這一次實習(xí)的生活和經(jīng)歷當(dāng)做是自己從事教育的一個開始，一個起發(fā)點(diǎn)。