勵(lì)志故事600字
苦難與挫折是人生的一筆財(cái)富，經(jīng)歷了生活的坎坷，定會(huì)倍懂珍惜,下面這些是小編為大家推薦的幾篇勵(lì)志故事600字。
勵(lì)志故事600字1：李苦禪兩訓(xùn)愛(ài)子
李苦禪是我國(guó)現(xiàn)代著名的國(guó)畫大師和美術(shù)教育家。他的愛(ài)子李燕從小受他的藝術(shù)熏陶，也愛(ài)上了繪畫。
到了中學(xué)，李燕在學(xué)校已經(jīng)有了些名氣，老師和同學(xué)們都夸他是“小畫家”。李燕聽多了好話，尾巴就翹起來(lái)了。李苦禪發(fā)現(xiàn)后，把李燕叫到身邊說(shuō):“我們今天每人畫一幅畫，然后一起拿到街上去賣，看誰(shuí)的價(jià)格能賣得更高!”
李燕不知道父親葫蘆里賣的什么藥，連連擺手說(shuō):“那怎么成?我哪能跟您相提并論?”
李苦禪說(shuō):“我雖然被人稱為畫家，但事實(shí)上我與世界上真正偉大的畫家比起來(lái)，還需要不斷努力，既然你連我都不敢比，又憑什么在學(xué)校里傲慢呢?”
李燕羞紅了臉，頭也低了下去。李苦禪接著說(shuō):“要想成為了不起的藝術(shù)家，就一定要謙虛，一定要吃苦!”
后來(lái)，李苦禪每次出去畫畫，都帶上李燕，捎上幾個(gè)涼饅頭，吃飯的時(shí)候向老農(nóng)要一根大蔥，就算是一頓飯了。李燕在這種艱苦的訓(xùn)練中，畫技也一天天提高了。
““””時(shí)期，李苦禪被抄了家，許多珍貴的畫作都被查抄了。““””結(jié)束后，有關(guān)部門派人到李苦禪家，讓他們?nèi)ヮI(lǐng)回被查抄的畫作等物品。李燕發(fā)現(xiàn)，拿回來(lái)的畫作里有兩幅署著“李可染”的名字。李可染也是一位非常著名的畫家，以畫牛見(jiàn)長(zhǎng)。李燕興奮地對(duì)父親說(shuō):“真沒(méi)有想到，我們還得到了一份意外之喜!”
李苦禪當(dāng)即正色道:“雖然你沒(méi)有去偷去搶，但這畢竟是人家的東西，你私藏不還，就是占取不義之財(cái)!”隨后，他命李燕把畫還給李可染。李燕盡管心有不舍，但也只能聽話。離家前，他對(duì)父親說(shuō):“我把畫送回去，李可染一定特別開心，我們可不可以叫他畫一幅牛相贈(zèng)?”
李苦禪說(shuō):“贈(zèng)不贈(zèng)畫，要看人家的意思，若是有心贈(zèng)，當(dāng)然也就要有心收，但收下后必定要給予回贈(zèng)，萬(wàn)萬(wàn)不可主動(dòng)要求人家贈(zèng)畫!”李苦禪抬頭看看掛滿一屋的畫作，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人，必先有人格，而后才有畫格，人無(wú)品質(zhì)而下筆無(wú)方!”
李苦禪的人格教育對(duì)李燕的影響極深，李燕也逐漸塑造起了“勤”和“誠(chéng)”的人格魅力，最終成為一代名師。
勵(lì)志故事600字2:始終充滿好奇心的畢加索
畢加索去世的時(shí)候是91歲。在90歲高齡時(shí)，他拿起顏色和畫筆開始畫一幅新的畫時(shí)，對(duì)世界上的事物好像還是第一次看到一樣。
一般說(shuō)來(lái)，年輕人總是在探索新鮮事物，探索解決新問(wèn)題的方法。他們熱心于試驗(yàn)，歡迎新鮮事物。他們不安于現(xiàn)狀，朝氣蓬勃，從不滿足。老年人總是怕變化，他們知道自己什么最拿手，寧愿把過(guò)去的成功之道如法炮制，也不愿冒失敗的風(fēng)險(xiǎn)。而畢加索90歲時(shí)，仍然像年輕人一樣生活著。不安于現(xiàn)狀，尋找新的思路和用新的表現(xiàn)手法來(lái)運(yùn)用他的藝術(shù)材料展現(xiàn)他的藝術(shù)風(fēng)格。
大多數(shù)畫家在創(chuàng)造了一種適合自己的繪畫風(fēng)格后，就不再改變了，特別是當(dāng)他們的作品得到人們的欣賞時(shí)，更是這樣。隨著藝術(shù)家年歲的增長(zhǎng)，他們的繪畫雖然也在變，可是變化不會(huì)很大了。而畢加索卻像一位終生沒(méi)有找到他的特殊藝術(shù)風(fēng)格的畫家，千方百計(jì)尋找完美的手法來(lái)表達(dá)他那不平靜的心靈。
畢加索作畫，不僅僅用眼睛，而且用思想。畢加索的畫，有些色彩豐富、柔和，非常美麗，有些用黑色勾畫出鮮明的輪廓，顯得難看、兇狠、古怪，但是這些畫啟發(fā)著我們的想象力，使我們對(duì)世界的看法更深刻。面對(duì)這些畫，我們不禁要問(wèn)，畢加索看到了什么，因而畫出這樣的畫來(lái)?我們開始觀察，在這些畫的背后究竟隱藏著什么。
畢加索一生創(chuàng)作了成千上萬(wàn)種不同風(fēng)格的畫，有時(shí)他畫事物的本來(lái)面貌，有時(shí)他似乎把所面對(duì)的事物掰成一塊塊的，并把碎片向你臉上扔來(lái)。他追求著一種權(quán)力，不僅把眼睛所能看到的東西表現(xiàn)出來(lái)，而且把我們的思想所感受到的也表現(xiàn)出來(lái)。他一生始終抱著對(duì)世界十分好奇的心情，就像年輕時(shí)一樣。
勵(lì)志故事600字3:一條腿的四星上將
弗蘭克斯少校躺在死氣沉沉的病房?jī)?nèi)，凝視著圣誕樹發(fā)呆。這本是一年中最快樂(lè)的時(shí)候，而弗蘭克斯卻傷感不已。7個(gè)月前在柬埔寨時(shí)，一塊手榴彈片戳進(jìn)了他的左腿。醫(yī)生已確定為他做截肢手術(shù)。
弗蘭克斯畢業(yè)于西點(diǎn)軍校，在校時(shí)是棒球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。他曾下定決心終身從軍，但現(xiàn)今看來(lái)，退伍似乎是唯一的選擇。盡管弗蘭克斯感到自己仍有許多東西，比如作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)知識(shí)、解決問(wèn)題的能力，可以貢獻(xiàn)給部隊(duì)，不過(guò)他也知道，受過(guò)重傷的軍人很少有回到現(xiàn)役的：他們必須通過(guò)每年一次的健康考核，包括徒步行軍兩英里。弗蘭克斯吃不準(zhǔn)自己戴著假肢能否勝任那種事情。
手術(shù)后最讓弗蘭克斯感到悲哀的，是他再也不能在棒球場(chǎng)上一展雄姿了。在每周舉行的棒球賽中，輪到他擊球時(shí)，都得靠別人代他跑壘。
有天在等候擊球輪次時(shí)，弗蘭克斯注意到一名隊(duì)友滑進(jìn)了第三壘。他尋思：如果我做同樣的嘗試，情況會(huì)怎樣呢?當(dāng)弗蘭克斯擊球時(shí)，他一棒把球擊到了場(chǎng)中央。他揮手叫替其跑壘者讓開，自己邁動(dòng)僵硬的腿，開始了痛苦的跑步。在第一壘和第二壘之間，他瞅見(jiàn)外野手將球拋向第二壘的守壘員。他于是閉上眼，拼命使自己往前沖，一頭滑進(jìn)了第二壘。裁判喊道：“安全入壘!”弗蘭克斯欣慰地笑了。
幾年后，弗蘭克斯率領(lǐng)一個(gè)中隊(duì)穿越惡劣的地形進(jìn)行戰(zhàn)地訓(xùn)練。上司懷疑一位截肢者能否接受這種挑戰(zhàn)，但弗蘭克斯用行動(dòng)作出了肯定的回答。“這使我跟士兵們的關(guān)系更為密切，”他說(shuō)，“每當(dāng)我的假肢陷入泥濘時(shí)，我就叮嚀自己：‘這便是你無(wú)腿可站時(shí)的情形。’”今天，弗蘭克斯已晉升為四星上將。“失去一條腿使我認(rèn)識(shí)到：限制因素的大小，取決于你的態(tài)度。”他感慨地說(shuō)，“關(guān)鍵是要全力集中于你所擁有的，而不是你所沒(méi)有的。”
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