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2021河北居家防疫消防公開課觀后感個人啟發(fā)

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為了提高對消防安全的重視,預防和減少火災事故發(fā)生,我們可以觀看河北居家防疫消防公開課,看完時候還可以說說自己的收獲。下面就是小編給大家?guī)淼?021河北居家防疫消防公開課觀后感個人啟發(fā)6篇,希望能幫助到大家!

2021河北居家防疫消防公開課觀后感一

“用電安全,珍愛生命”我們每個人都應該學會。因為電在造福人類的同時,對人和物構成廣泛而重大的潛在的危險。因而我們應該“安全第一,預防為主”。

根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,全世界每年死于電器事故的人約占全部意外死亡人數(shù)的25%。電器火災超過火災總數(shù)的20%。這一恐怕的數(shù)據(jù)真令人害怕。出現(xiàn)這樣的原因是因為電力是國民經(jīng)濟的重要能源,在現(xiàn)代家庭生活中也不可缺少。但是這也是造成身亡的最終的原因。因為不懂得安全用電知識就容易造成觸電身亡、電器火災、電器損壞等意外事故,給國家、社會、家庭和個人都帶來了不可挽回的損失。我從報紙上就得知兩個關于觸電死亡的實例:

(一)河南虞城縣春來高中三名學生在5月31日晚有事外出(因學校禁止學生外出)時,兩人不幸被圍墻上方的高壓電擊中身亡。

(二)去年11月27日凌晨,姜先生的兒子在客廳看電視時睡著,后被嗆醒,發(fā)現(xiàn)電視機冒煙。姜先生讓兒子出門報警,自己與妻子滅火。當消防人員趕到時,姜先生已倒在門口,姜妻也倒在衛(wèi)生間。姜妻經(jīng)搶救無效死亡,經(jīng)鑒定為一氧化碳中毒。后經(jīng)消防部門認定,起火原因是電視機著火??梢姟鞍踩秒姡悦P”。

上面的實例告訴我們應該把安全放在第一位,慎防觸電,珍愛自己的生命。因為人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的。我們要珍愛自己的生命,就要學會如何防觸電,避免作無必要的犧牲,但是我們的安全用電意識卻是那么的單薄,我們應該多學一些安全知識。從一些書籍上我學到了:

觸電事故的急救措施:1立即切斷電源。2當初墊著脫離電源后,若神志不清,甚至呼吸、心跳停止則必須立即進行人工呼吸,并及時與醫(yī)務人員聯(lián)系,進行搶救。

電器火警的應急措施:1首先切斷電源,并及時報警。2用黃沙或四氯化碳滅火器滅火。

“用電安全,珍愛生命”讓我們共創(chuàng)安全社會!

2021河北居家防疫消防公開課觀后感二

前不久,我們學校進行了一次消防演練,讓我記憶深刻,收獲很多。

在這次演練之前,我們也做了充分的準備。警報響起前,教室里亂哄哄的,但一聽到警報響起,同學們立刻安靜下來,沉著鎮(zhèn)定有序地在教室門口拍好隊,準備跑向操場。

我們用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,迅速從三樓沿著樓梯下樓逃向操場。在途中,沒有一個人摔倒,也沒有發(fā)生踩踏。學校為了模擬實際情況,釋放了許多煙霧,讓我們感覺身臨其境。不知道的人,還以為我們學校真的著火了呢!

到了操場,我們看見好幾輛消防車嚴陣以待,這幾輛消防車有大有小,其中一輛是消防宣傳車。我們在操場集合后,消防官兵們開始演講,他們講的是在著火時怎樣逃生,要第一時間打火警電話,我們應該做什么,不應該做什么,他們都講得十分詳細,我聽得都入迷了。接下來,他們請了幾位同學實際操作滅火,有些同學拿到滅火器時都不會用,消防官兵耐心地手把手教他們。最終,在消防官兵的指導下,同學們都順利地完成了滅火任務。

消防官兵們舍己救人、不怕犧牲,保衛(wèi)人民的生命與財產安全的精神值得我們敬佩和學習。而消防官兵給我們講的逃生要領,滅火器使用方法等等,都是我們在現(xiàn)實生活中遇到火災,能生存下來,能派上大用場的技能。這次消防演練是我小學生活中最難忘的!

2021河北居家防疫消防公開課觀后感三

在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發(fā)生,發(fā)生火災后如何自救都有了深刻的認識。

我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

發(fā)生火災后要學會自救 :在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮(zhèn)靜,設法從別的安全地方轉移??砂串敃r具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。 四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

生命最重要,安全第一。學會保護自己。

2021河北居家防疫消防公開課觀后感四

去年春節(jié)前夕,大家都在準備過年,無論大人還是孩子都歡天喜地的忙碌著,快樂著。

臘月二十八那天晚上九點多鐘,我家西院二叔家突然起了大火,濃煙從門窗戶往外冒,周圍人大呼小叫,全村人都來救火。有的用水管子噴水,有的用水桶提水,有的用盆子端水,好一陣子才把火撲滅。除了被褥、家具被燒毀,沒造成其它損失,但是都嚇壞了。原來是二叔一家人早晨外出走親戚時,忘記拔掉電褥子的插頭,電褥子用的時間太久了,再加上通電時間太長,并且早晨急著走,沒疊被子,結果就造成了晚上失火的事件。

還有正月十五元宵節(jié)那天晚上,大家都在興高采烈的看煙花,突然火光沖天,濃煙滾滾,原來是小廣家放煙花的火星子落在了大柴火垛上,引起了火災。

這兩次火災雖然沒造成非常嚴重的經(jīng)濟損失和人員傷亡,但是也讓我頗為震驚,從此我就成了小小消防員。我家的各種電器的開關每天要檢查一次,看看該拔的拔了沒有,該關的關了沒?爐膛灶膛里的火關好沒有,我都要親自去看一看,查一查。

我經(jīng)常給家人講解安全、消防、緊急避險常識,我還把在學校里安全演練中學到的自防自救技能,傳授給家人和鄰居們,地震時不要慌亂,找到墻角有支撐力的物件下面躲避逃生,要彎下腰用雙手護著頭,迅速轉移到空曠平坦的地帶。著火時,特別是住樓房的人,首先用濕毛巾捂住口鼻,從樓梯迅速逃離現(xiàn)場,等待消防人員來解救。

在家里、村里,人們都叫我小小消防員,我也很愛聽大家這樣叫我。

2021河北居家防疫消防公開課觀后感五

學習完河北居家防疫消防公開課后,我得到了一下啟發(fā):

一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓   

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經(jīng)常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

2021河北居家防疫消防公開課觀后感六

今天,班上的所有人都異常興奮,因為我們班被抽中去做消防演習了,這可是個好消息,好處呢,有兩點,第一:不用上課;第二:可以去擺弄擺弄滅火器,這東西我們見是見多了,可碰卻沒碰過,跟別提用了,所以,一方面還可以長長知識。

到了第三節(jié)課,我們來到了操場,只見,那兒擺著幾樣東西:五個滅火器,兩個裝滿木材的盆子。這時,江主任走了過來,說:“同學們,今天呢,我們要進行一場消防演練,主要是要學習如何使用滅火器撲滅火苗,那么現(xiàn)在我把這兩個盆子的木材點燃?!闭f著,他從口袋中拿出一個打火機,點燃了那些木頭,這時,我們才發(fā)現(xiàn),那兩個盆子底下都是柴油。說時遲那時快,“撲哧”一聲,火就著起來了,同學們紛紛躲開,避免被煙嗆到?!昂昧耍酉聛?,我們就來學習滅火器的使用方法”江主任邊說著邊拿起一個滅火器,“首先,要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學示范,“然后,再拔掉保險栓”他說著,又拔掉了保險栓,“最后,左手握著噴管,右手提著壓把,按下去就行了。”他說完就滅掉了一盆火。然后就是我們來動手了。

老師抽了一些人,有宇恩,凱航,政彪幾個人,他們費了好大得勁,才拔掉了鉛封,又要去掉保險栓,老師看他們速度太慢,要過去幫他們,不過他們不要,要靠自己來完成。

最后,只剩按下壓把這一步驟了,可他們因為太用力,導致噴出的干粉太多,把同學們都給噴了一遍過去,這時,火是滅了,可同學們不是添上了白胡子,就是成“白人”,但是畢竟成功了,這時下課了大家也紛紛回教室了。

這正是有意義的活動,希望下回還有!

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