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觀后感通用5篇600字

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《當(dāng)幸福來敲門》這部電影講的是一位頻臨破產(chǎn)的推銷員獨(dú)自一人帶著五、六歲的兒子四處奔波,努力成為股票經(jīng)紀(jì)人的故事,下面是小編為大家?guī)淼?a href='http://regraff.com/yc/guanhougan_1.html' target='_blank'>觀后感通用,希望你們喜歡。

觀后感通用1

一直以來,很喜歡路遙的作品,喜歡他那種樸實(shí)無華的寫作風(fēng)格,喜歡他筆下真實(shí)的人物生活。我看過他的《人生》,《黃葉在秋風(fēng)中飄落》等一些作品。在那些作品中真實(shí)的感受到了農(nóng)家生活帶給我的純樸,但是他們給我的感受都沒有《平凡的世界》給我的感受之深,好像自己走進(jìn)了他們的生活,參與了他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我為書中生動(dòng)的情節(jié)而感動(dòng),為劇中悲慘的場面而深深落淚。在看完《平凡的世界》的那一刻,感覺自己豐富了許多。

在《平凡的世界》中看不到真愛的結(jié)尾,看不到幸福圓滿的結(jié)局,留在腦海里的是對(duì)那種樸實(shí)生活的模糊的記憶,一種似曾相識(shí)的情節(jié),向他人展示了人生的全部意義,不管世事如何變化,如何跌宕,支配人的是精神,是不屈的意志,是那種敢于拼搏,敢于向前的勇氣。

在這平凡的世界里,平凡的人,歷經(jīng)苦難,走過挫折,享受親情,友情,愛情,領(lǐng)悟生活的真諦,讓思想在平凡的世界中肆意飛揚(yáng),用自己雙手在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的人生。也有自卑落魄的日子,但是,他們毫無退卻的意念。他們不屈不撓,他們勇敢向前,在困難中走出屬于自己的一片輝煌!故事永遠(yuǎn)不會(huì)盡如人意,不完美的人生才是真正的人生,完美的人生只會(huì)讓人無奈甚至寂寞!

觀后感通用2

路遙的代表作有兩部:一部是1982年的中篇小說《人生》,描寫了在時(shí)代環(huán)境和個(gè)人性格的雙重影響下,農(nóng)村知識(shí)分子高加林的痛苦和悲劇,具有廣泛的代表意義,在文學(xué)史上評(píng)價(jià)很高;另一部便是1986年開始發(fā)表的長篇史詩巨著《平凡的世界》,繼續(xù)考察改革開放初期農(nóng)村青年在改變命運(yùn)過程中的悲喜苦樂,被無數(shù)人奉為成長勵(lì)志的“圣經(jīng)”。

對(duì)這種有重大影響力的作品進(jìn)行影視改編,可謂是一把機(jī)遇和挑戰(zhàn)共存的雙刃劍。一方面因?yàn)橛猩詈竦奈膶W(xué)做基礎(chǔ),只要不出現(xiàn)大的偏頗,質(zhì)量不會(huì)太差,同時(shí)不用刻意宣傳就能引起收視關(guān)注;另一方面由于觀眾對(duì)小說太有感情,所以容易挑毛病,造成吃力不討好。

而毛衛(wèi)寧執(zhí)導(dǎo)的`這部電視劇,盡管還是沒能透徹地傳遞出路遙小說那種悲憫和人文氣質(zhì),在改編、造型和敘事上存有諸多爭議,但基本還是完成了從文字?jǐn)⒄f到影像呈現(xiàn)的任務(wù),營造出了濃厚的'感染力。

從劇情上來說,電視劇《平凡的世界》化繁就簡,以頗具代表性的孫少安、孫少平和田福軍三個(gè)人物為主來結(jié)構(gòu)情節(jié),舍棄了與主線關(guān)系不大的其他人物,或者把小說中幾個(gè)人的性格組合在一起,形成電視劇中的一個(gè)人,比如田潤生這個(gè)角色就有很多原著中金波的影子。

而在具體情節(jié)的安排上,該劇還是迎合了當(dāng)下整個(gè)國產(chǎn)影視劇的趨勢(shì),加重了愛情戲在人物命運(yùn)中的份量,以至于前半部分的敘事基本以少安和少平的愛情經(jīng)歷為主,他們都彷徨在一段三角戀關(guān)系中,品嘗著熾熱的情感在面對(duì)生活殘酷時(shí)的無奈。

不管如何,距《平凡的世界》小說出版近三十年的時(shí)間后,終于有了電視劇的改編,已經(jīng)算是一次進(jìn)步和成功。相比熒屏上那些日夜不停播放的抗日神劇來說,該劇無論在創(chuàng)作質(zhì)量還是對(duì)觀眾的正面影響上都要優(yōu)秀很多。

借劇中田曉霞送給孫少平的話來說:“只有永不遏止地奮斗,才能使青春之花即便是凋謝,也是壯麗地凋謝?!蔽覀兠總€(gè)人對(duì)于生活也要有始終不放棄的態(tài)度,即使正在咀嚼的是黑面饃,也要從中品嘗到白面饃的味道,因?yàn)榭嚯y本身就是幸福的一部分。

觀后感通用3

在今天,我在作文班看了一部電影叫:《伴你高飛》。里面的情節(jié)我感到悲傷和快樂,主要寫了艾咪和大雁的故事。一天晚上,艾咪媽媽在演出的路途中,結(jié)果發(fā)生車禍,艾咪在醫(yī)院里活了下來,可是她媽媽卻不幸身亡。后來,爸爸把艾咪帶到了家里。一天艾咪起床看見爸爸在空中飛翔。有一天,一些開著推土機(jī)的開發(fā)商,把草原和樹木伐光了,剛好完工時(shí),艾咪來了,她坐在倒下的大樹上,突然發(fā)現(xiàn)在下面有16個(gè)大雁蛋,她就抱著蛋回了家。接著小雁都一個(gè)個(gè)出殼了,并第一眼看見艾咪,就把她視為臨時(shí)媽媽,一直跟著她,也漸漸地慢慢地長大了。爸爸忽然關(guān)心到了大雁們的飛行和大雁與南方遷徙的問題,然后失敗了飛行,艾咪勇敢地坐上了滑翔機(jī),操控使機(jī)飛了起來??墒前洳粫?huì)控制而不幸落下,她爸爸教她飛行。

再經(jīng)過一次次教導(dǎo)和訓(xùn)練艾咪學(xué)會(huì)了。雖然成功了,但是他們父女兩人出現(xiàn)了勁敵,就是那些動(dòng)物警察。為了不讓大雁們亂飛準(zhǔn)備剪翼,艾咪不同意。一次飛行,伊果堅(jiān)強(qiáng)的飛了上來,卻飛向機(jī)翼右邊而落下。晚上他們找時(shí),那位警察恰恰抓走大雁!只剩下了伊果。明日父女出擊用絕對(duì)計(jì)劃營救了大雁們,飛向南方。晚上,艾咪問爸爸:“你為什么離開媽媽?媽媽跟我說你們兩個(gè)都是藝術(shù)家,有時(shí)藝術(shù)家也會(huì)自私。”爸爸說:“我們兩個(gè)人因?yàn)椴幌胧プ约旱纳舛x婚?!痹缟?,意外發(fā)生了,爸爸落機(jī)因肩膀脫臼,所以只好搭車,而艾咪只能獨(dú)自高飛!最后,艾咪來了,把大雁的土地保住了,也保住了那塊地。這電影在我認(rèn)為是一片最感動(dòng)人的電影:《伴你高飛》!

觀后感通用4

為艾咪感動(dòng),是因?yàn)榘浜苡袗坌?。她能救起一堆被砍的森林里的鳥蛋,還能細(xì)心照顧鳥蛋:孵化、成長、飛翔……有一天,她竟然睡在小鳥們玩耍的干草上,還不時(shí)伸手問小鳥,似睡非睡??矗涠嘞聒B媽媽!小鳥有什么不高興,她還會(huì)去開導(dǎo)它、幫助它、安慰它呢!

為爸爸而感動(dòng),是因?yàn)榘职址浅1M職盡責(zé)。在艾咪失去媽媽時(shí),她不想上學(xué),沒心思給別人玩……爸爸去開導(dǎo)艾咪,使她走了出來;在艾咪準(zhǔn)備讓小鳥一直待在糧倉時(shí),爸爸去給她講道理,使她有了讓小鳥飛去南方的信心。爸爸真?zhèn)ゴ?當(dāng)我看到艾咪她們的飛行前第一個(gè)準(zhǔn)備成功后,我多么高興呀!雖然電影還沒看完,但我心想:小鳥們有艾咪和艾咪爸爸的陪伴,我相信一定會(huì)安全圓滿地飛往南方!

想想自己,也像一只小鳥,有許多人伴我高飛。比如家長、老師、同學(xué)……還有那些留過我的腳印的地方。沒有他們,我就會(huì)像一只折了翅膀的小鳥,怎么也飛不起來。

家長能一直看著我的點(diǎn)滴進(jìn)步;老師能把我們送到知識(shí)的.彼岸;同學(xué)在我學(xué)習(xí)上有困難時(shí)幫助我……在這里,我想衷心對(duì)伴我高飛的人們說一聲:“謝謝你們!”

觀后感通用5

今天,我和爸爸媽媽看了一部電影《當(dāng)幸福來敲門》。這部電影非常感人,講述的是:加德納想做一個(gè)稱職的好爸爸,他努力地做自己的工作——一個(gè)掃描儀推銷員,但家里還是一貧如洗,他的妻子因?yàn)榧依锾毟F而和加德納離婚,留下年幼的兒子。加德納和他5歲的兒子相依為命,然而天不遂愿,這位單身父親屢遇不順,遭遇失業(yè)等不幸。他和兒子流離失所。只能在教堂過夜。但是為了兒子的幸福,加德納重新振作起來,處處向機(jī)會(huì)敲門。終于,他進(jìn)入了一家證券公司工作,從底層的員工做起。經(jīng)過他的不斷努力,功夫不負(fù)有心人,他成為知名的金融投資家。最后,他慷慨解囊,成了全市慈善人物。

看了這部電影,我覺得我們要向加德納一樣樂觀向上。他和兒子睡公廁,擠教堂,但他樂觀堅(jiān)強(qiáng)的精神使他絲毫沒有放棄。如果換成我,會(huì)不得放棄而絕望。啊!我們現(xiàn)在生活在如此幸福的家庭里,生活在爸爸媽媽愛的沐浴中,但我們并沒有好好珍惜眼前的這一切,沒有體會(huì)到爸爸媽媽為了撐起這個(gè)家而辛勤的工作,這是多么的不應(yīng)該,所以作為學(xué)生的我們更要努力刻苦學(xué)習(xí),決不辜負(fù)老師、父母對(duì)我們的期望,用優(yōu)異的成績來報(bào)告他們,作為兒女的`我們,要學(xué)會(huì)自力更生,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活中遇到的困難,懂得孝敬父母,做一個(gè)懂事、有愛心的孩子。

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