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燈塔大課堂第十三課榜樣·致敬老英雄觀后感

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黨員觀看燈塔大課堂第十三課,看看新中國(guó)成立前入黨的老黨員英雄事跡。聆聽老英雄故事,教育引導(dǎo)廣大類員珍惜來之不易的美好生活,下面是小編為大家整理的關(guān)于燈塔大課堂第十三課榜樣·致敬老英雄觀后感,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

燈塔大課堂第十三課榜樣·致敬老英雄黨員觀后感

榜樣·致敬老英雄觀后感1

一個(gè)年僅九歲的孩子,在生死關(guān)頭,顧不上自己的傷痛,多次冒險(xiǎn)解救同學(xué);被壓在廢墟下,為安撫嚇哭的女同學(xué),帶頭領(lǐng)唱《大中國(guó)》……其道德境界和人格魅力,大放異彩。

地震發(fā)生時(shí),班上在上數(shù)學(xué)課,小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地,便被壓在了廢墟之下。幸運(yùn)的是,林浩很安全。而此時(shí),廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長(zhǎng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。9歲的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過艱難的救援,小林浩用自己瘦小的身軀將兩名同學(xué)背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué)的林浩,再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí),遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,他使勁掙扎,后來,是老師把他拉出來的。

他是那么的堅(jiān)強(qiáng),在他身上有一種同齡人未擁有的堅(jiān)強(qiáng)。他僅僅九歲,不僅綻放出人性光輝燦爛,而且,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的行動(dòng)也是中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的代表。

在我們面前的,不僅僅只是個(gè)抗災(zāi)過后的英雄林浩,而展現(xiàn)在我們面前的是,頑強(qiáng)、不屈、堅(jiān)貞的精神。

在此,我呼吁大家:在學(xué)習(xí)上,我們要向林浩一樣,在困難面前永不低頭;在生活中,我們要向林浩一樣,在危難時(shí)刻還能幫助別人;在社會(huì)上,我們要向林浩一樣,盡自己所能去造福他人。

英雄就是我們身邊的平凡人,他們閃射出人性的光輝令人敬仰。因?yàn)樗麄兌加幸活w火熱的心。作為同齡人的我們,更要學(xué)習(xí)他們這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。

榜樣·致敬老英雄觀后感2

我認(rèn)識(shí)的英雄人物很多,但在我心目中的英雄還是董存瑞叔叔了。

記得有一年的25日凌晨,天還沒有亮,在一座高山上,有一個(gè)難以炸掉的暗堡。執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士,一個(gè)個(gè)都在敵人的槍林彈雨中倒下了,特別是沖在前面的三名戰(zhàn)士,一名倒下,兩名受了重傷。這時(shí),董存瑞再也忍不住了,就向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)“:連長(zhǎng),我是共產(chǎn)黨員,我應(yīng)該沖鋒在前,請(qǐng)連長(zhǎng)準(zhǔn)許?!钡玫竭B長(zhǎng)批準(zhǔn)后,董存瑞又帶著三名戰(zhàn)士,拿起炸藥包沖向敵人暗堡,在敵人機(jī)槍的咆哮下,董存瑞的三名戰(zhàn)士紛紛受了傷,所以炸碉堡的任務(wù)就落在董存瑞一個(gè)人的身上,沖向暗堡途中,董存瑞心想:為了新中國(guó)的解放,沖啊!這時(shí),董存瑞左腳中彈負(fù)傷,鮮血染紅了褲子,但他理也不理。因?yàn)槎嫒鹨恍闹幌胝ǖ舭当?,早日解放中?guó)。所以就不顧一切地沖到了暗堡前,穿到暗堡下的橋底,發(fā)現(xiàn)沒有放炸藥的地方。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,部隊(duì)就要沖鋒了,頓時(shí),他想:暗堡不除,犧牲的戰(zhàn)士更多。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸藥包,右手拉燃了導(dǎo)火索,高喊:“為了新中國(guó),戰(zhàn)士們沖啊!”碉堡被炸毀了,董存瑞叔叔以自己的生命為隊(duì)伍開辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲的董存瑞叔叔再也看不到我們今天的幸福生活,我要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)叔叔未完成的愿望。

這就是我心目中的英雄——董存瑞叔叔,他那不怕犧牲的美好品質(zhì)永放光芒,我要向董存瑞叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那勇敢,視死如歸和愛國(guó)主義的精神,長(zhǎng)大了,我要把國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)盛,經(jīng)濟(jì)更繁榮,再不讓外國(guó)侵略者來欺負(fù)我們,占領(lǐng)我們的國(guó)土。把外人趕出國(guó)去,還我們一個(gè)和平、和諧的國(guó)家。

榜樣·致敬老英雄觀后感3

縱觀歷史的長(zhǎng)河,許許多多的英雄形象早已讓人銘記于心。無論是古時(shí)征戰(zhàn)沙場(chǎng)的文天祥、精忠報(bào)國(guó)的岳飛、還是抗?fàn)帟r(shí)期以身殉國(guó)的邱少云、無私奉獻(xiàn)的雷鋒,都讓我們深刻體會(huì)到了何為英雄,何時(shí)需要英雄精神。在我看來,無論我們身處戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期還是和平年代,英雄精神是一種必不可少的存在。

身處和平年代,英雄精神使我們深刻體會(huì)愛國(guó)的精髓,更加珍惜國(guó)家和平繁榮的來之不易。2014年,全國(guó)人大常委會(huì)表決通過,將9月30日設(shè)為烈士紀(jì)念日,其目的在于提醒人們即使是身處和平年代,也要銘記那些獻(xiàn)出了生命的英雄。是的,如今的祖國(guó)萬事太平,許多人早已沉溺在安逸與和平中,早已忘卻了那些流血流汗的英雄,甚至出現(xiàn)了故意惡化與丑化英雄形象的現(xiàn)象,“紅軍連長(zhǎng)的小三,劉胡蘭、為博的大家眼球而堵槍眼的黃繼光······”,明明是英勇無私的英雄但卻被別人說成了是低俗而趨名赴勢(shì)的小人。實(shí)在是讓人深感無奈。難道和平的背后不正是這些英雄舍身而換回來的嗎?作為后人,難道我們不應(yīng)該尊重這些人民英雄嗎?所以即使我們身處和平年代,尊重英雄,樹立起英雄精神的意識(shí)是我們必須做到的。

英雄精神不僅讓我們領(lǐng)會(huì)到愛國(guó)的精髓,更是引領(lǐng)我們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨?。于謙“粉身碎渾不怕,要留清白在人間”的忠義之情,文天祥“臣心一片磁石針,不指南方不肯休”的堅(jiān)定之心,荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的凜然之義,不斷地教會(huì)我們對(duì)事堅(jiān)定,處事凜然,忠義愛國(guó)。其中的忠義、堅(jiān)定、凜然就是英雄精神的內(nèi)涵無論我們身處什么時(shí)代,無論我們身處什么環(huán)境,英雄精神總是會(huì)啟迪我們,振奮我們的。

英雄精神不僅限于忠貞報(bào)國(guó)的犧牲英雄身上,其實(shí)我們每個(gè)人都可以有英雄精神。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,許多人會(huì)因?yàn)樯畹姆泵?,也更是害怕惹上是非,?duì)關(guān)乎自己之外的是置之不理,這是因?yàn)樗麄儧]有想要成為“英雄”的意識(shí),其實(shí)英雄不僅限于在做大事方面取得巨大成就的人的身上,在小事上無私奉獻(xiàn),做好自己,樂于助人,這也是英雄的另一方面的體現(xiàn)?!巴信e的小哥、最美的教師、最勇敢的司機(jī)······”這都是現(xiàn)如今社會(huì)上的英雄,他們的身上都有值得我們學(xué)習(xí)的英雄精神。

往日的英雄不會(huì)如今時(shí)代的和平而離我們遠(yuǎn)去,我們更不可以忘記他們,他們的身上所蘊(yùn)含的英雄精神永遠(yuǎn)都值得我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì),去學(xué)習(xí)。而體會(huì)和傳承英雄精神也是我們需要做到的。

榜樣·致敬老英雄觀后感4

陸游曾吟:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁?!蔽奶煜橐矅@:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!笨梢娫谥袊?guó)幾千年綿延發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中誕生了無數(shù)的愛國(guó)英雄,他們用自己的理想信念踐行了愛國(guó)主義,鑄成了英雄情懷。

英雄情懷之所以成為情懷,正在于有千千萬萬中國(guó)人認(rèn)同它,追隨它。英雄情懷本質(zhì)是源于愛國(guó)主義,其體現(xiàn)的是中國(guó)人共同所秉承的一種“報(bào)國(guó)行赴難,古來皆共然。”的理想信念。回望歷史長(zhǎng)河,中國(guó)從來就不是一個(gè)缺少英雄的國(guó)家,古有岳飛楊家將精忠報(bào)國(guó),近有八路軍“狼牙山五壯士”邱少云為國(guó)拋頭顱、灑熱血,這些英雄就是中國(guó)人不畏強(qiáng)暴、以身殉國(guó)的杰出代表。對(duì)于英雄的認(rèn)可和追隨本身就是對(duì)中華民族精神的追隨。

英雄情懷是個(gè)體奮斗的助推力和指明燈。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱?!睂?duì)于青少年而言,英雄情懷、家國(guó)情懷、愛國(guó)主義的培養(yǎng)尤為重要?!盀橹腥A之崛起而讀書”周恩來總理在少年時(shí)就已意識(shí)到了大國(guó)與小我的關(guān)系。周恩來總理的一生都是“以天下為己任”,英雄情懷在其少年時(shí)代成為他前進(jìn)的助推力與指明燈,從而成就了他具有英雄色彩的一生,更可見青少年正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻,扣好其人生的第一顆紐扣的重要性。

每個(gè)時(shí)代都有英雄,他們以他們獨(dú)特的的方式書寫下最動(dòng)人的青春故事。中山大學(xué)博士生韋慧曉投身軍旅,成為我國(guó)海軍首位女副艦長(zhǎng),在萬里海疆書寫無悔青春。其實(shí)不管是參軍的大學(xué)生還是扎根基層的青年村官,他們都是英雄。英雄來源于生活,不同時(shí)代有其不同英雄情懷。但其核心愛國(guó)主義卻是不變與一代代傳承下來的。

近年來,虛無的歷史態(tài)度、詆毀英雄的謠言、矮化精神的觀點(diǎn),種.種不良思想、奇談怪論沉渣泛起,這應(yīng)引起我們的警示,當(dāng)代英雄情懷要從少年兒童抓起,培養(yǎng)情懷絕不是形式上走走樣子口頭上說說而已。誠如一位教師所言“孩子這個(gè)年紀(jì),不只需要童話,還需要英雄?!痹趨⒓訉W(xué)生少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)談到其母親小時(shí)候給他講“精忠報(bào)國(guó)、岳母刺字”的故事,從此精忠報(bào)國(guó)成為他一生的目標(biāo),足以見英雄情懷對(duì)人影響之大與深遠(yuǎn)。

于青少年自身而言,我們不僅要主動(dòng)培養(yǎng)英雄情懷,更要心中有國(guó)家、腳下有遠(yuǎn)方,向英雄學(xué)習(xí)。時(shí)勢(shì)造就英雄,但同處于時(shí)勢(shì)之下,為何只有少數(shù)人成了英雄?與其說是時(shí)代選擇了他們,不如說是他們讓時(shí)代認(rèn)同了他們。倘若你胸?zé)o大志,時(shí)代怎能認(rèn)出你?若你的意志不堪一擊,時(shí)代又怎敢將命運(yùn)交托給你?卡斯特羅為了心中的正義,敢于反對(duì)一切勢(shì)力,包括他的父母。他有英雄的覺悟和自律,所以最終成為時(shí)代傳奇。

讓英雄情懷激蕩精神力量,傳承中華民族精神。

榜樣·致敬老英雄觀后感5

今年的清明節(jié),老師不是讓我們?nèi)フ把黾o(jì)念碑,而是讓我們?nèi)ゾW(wǎng)上祭奠英烈。真奇怪!網(wǎng)上怎么能祭奠英烈呢?

我進(jìn)入了老師所給的網(wǎng)頁。噢!原來是讓我們?cè)陔娔X上祭奠英烈呀!我用文字表達(dá)了對(duì)英烈們的哀思,把它填在了留言欄里。以示我對(duì)英雄們崇高的敬意。我卻又有了些疑惑,我們?yōu)槭裁疵磕甓家赖煊⒘夷?這有什么淵源嗎?

這時(shí),從電腦里蹦出了一個(gè)小小的人,他沖著我說:“你想知道祭奠英烈的原因,就跟我來吧!”還沒等我同意,一股強(qiáng)大的力量就把我吸入了電腦……

不知過了多久,我睜眼一看,眼前竟是一片戰(zhàn)火紛飛的激烈戰(zhàn)場(chǎng)。一群戰(zhàn)士正前赴后繼地向前挺進(jìn),可是一個(gè)橋形碉堡噴出的火舌阻撓住他們的前進(jìn)。我覺得這個(gè)場(chǎng)面有些眼熟,不知在哪見過。忽然,一個(gè)戰(zhàn)士抱著炸藥包沖到橋洞里,然后,他毅然地用手撐起了炸藥包,點(diǎn)燃導(dǎo)火線。只聽“轟”的一聲,碉堡被炸塌了。戰(zhàn)士們一擁而上,消滅了敵人“這是董存瑞!”我猛地一拍腦袋說。剛才的小人又“倏”地冒了出來:“是呀!他為了讓這座城市早日解放,不惜犧牲自己。沒有他,這座城市的人們也許還是處在黑暗的社會(huì)里?!蔽业男念^不禁一震,趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這時(shí),小人又把我拽到一旁。只聽見“嗖”的一聲,我的四周一下被白光籠罩了。過了一會(huì),白光消失了。我環(huán)顧四周,一個(gè)穿長(zhǎng)袍,戴著副圓眼鏡的人正匆忙地收拾著東西。一隊(duì)人突然破門而入,把他抓走了。我們趕緊尾隨他們,來到了一間昏暗的房子里。一群兇神惡煞般的特務(wù)坐在桌前,墻角放著許多刑具。我被驚出了一身冷汗。那個(gè)人卻鎮(zhèn)定自若,無論特務(wù)怎么拷問,那個(gè)人都冷冷地說:“不知道。”惱羞成怒的特務(wù)最終把他殺害了。突然,那個(gè)小人又蹦到了我面前,說“你知道嗎?剛才那個(gè)戴圓眼鏡的人,就叫李大釗。他是中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一?!蔽乙幌麓糇×?,是他,這位中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大創(chuàng)始人之一,為中國(guó)革命指明了方向,為我們今天的美好生活打下了堅(jiān)實(shí)的基石。如果沒有他,中國(guó)革命不知還要在黑暗中摸索多久。

我的腦瓜豁然開朗,革命先烈們?yōu)榱诵轮袊?guó),為了我們的幸福生活,付出了多少鮮血和汗水!他們?cè)跓o聲的戰(zhàn)場(chǎng)與真正的戰(zhàn)場(chǎng)上,拋頭顱、灑熱血,才換來了我們的幸福生活!而今天的我們,怎么能不祭奠他們,以告慰他們的在天之靈呢?電腦小人欣慰地笑了笑,一下消失了,而我也回到了自己家里。

榜樣·致敬老英雄觀后感6

還記得嗎?2019年3月31日,四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)救援過程中,30名撲火員英勇犧牲!當(dāng)看到的那一具具燒焦的尸體出現(xiàn)在熒屏上時(shí),我早已淚流滿面、悲痛無比,那情景至今還深深地留在腦海里。如果你看了電影《烈火英雄》,是否早已被電影里消防員滅火場(chǎng)面感動(dòng)得熱淚盈眶。但這部電影也是根據(jù)真實(shí)事件改編的,如果你查閱了資料,就知道,他們是以2010年7月16日在大連新港碼頭發(fā)生的火災(zāi)為背景,還原了消防隊(duì)員們與火魔生死搏斗的真實(shí)場(chǎng)面……

是的,沒錯(cuò),就是他們,一群橙色精靈,隨時(shí)準(zhǔn)備著殊死搏斗。哪里有困難,哪里有火災(zāi),哪里有危險(xiǎn),哪里就有他們。他們不顧自己的生命安危,永遠(yuǎn)沖在最前面,舍已為人。甚至用自己年輕的生命換回別人的生命。他們也許為人子,也許為人夫,也許為人父,他們也有他們的家庭,但在困難、危險(xiǎn)、緊急關(guān)頭前面,他們首先想到的是怎樣救人,赴湯蹈火,在所不辭。

我聽媽媽說,消防員叔叔每次在滅火時(shí),他們都得先穿上厚厚的消防戰(zhàn)斗服,然后帶上消防頭盔、空氣呼吸器,安全帶、安全繩和消防腰斧,手里拿著沉重的滅火器材,肩上扛著消防水帶等一切滅火救援裝備。據(jù)說,光這些裝備就有30斤重,而且還得爬樓梯。但這還是小事,最可怕的是當(dāng)火場(chǎng)內(nèi)那熊熊烈火在燃燒時(shí),那里的溫度高得可怕,可達(dá)60-300攝氏度。他們卻毫無猶豫、勇往直前、毅然沖進(jìn)火場(chǎng),冒著生命危險(xiǎn)保護(hù)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)成功滅火救出被困人員時(shí),別人安然無恙,但他們有時(shí)也會(huì)受傷,甚至獻(xiàn)出自己年輕的生命……

同學(xué)們,消防安全人人有責(zé),不玩火,不引火,減少不必要的災(zāi)害,多學(xué)點(diǎn)消防安全知識(shí),避免悲劇發(fā)生?;馂?zāi)無情人有情,消防員那勇往直前、舍己救人的形象早已深深地留在我們心中,讓我們一起致敬每一位英雄,每一位橙色精靈

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