同上一堂課雷鋒觀后感作文怎么寫

同上一堂課雷鋒觀后感作文怎么寫匯總5篇

凡是取得偉大成就的人，他們都對書或有益的影視劇有著不同一般的癡迷，相信每個人看了作品之后都有自己的觀后感，下面給大家分享一些關(guān)于同上一堂課雷鋒觀后感作文怎么寫匯總5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

同上一堂課雷鋒觀后感作文怎么寫篇1

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命終于黨，愛憎分明不忘本……”每當我聽到這首熟悉的歌曲時，我心里就會產(chǎn)生對雷鋒叔叔那助人為樂，默默奉獻的精神的所敬佩。

最近，我看了《雷鋒》這部電影，使我對雷鋒叔叔的敬佩更多了幾分。這部電影主要講了：雷鋒在他的一生中以幫助別人為快樂，默默奉獻的一幕又一幕。最后因公殉職了。

然而，有一個鏡頭卻定格在我腦海，抹也抹不去：有一次，雷鋒去看病，不巧走到半路，下起了暴雨，他看見一個老大娘抱著一個三歲的小孩正趕路去幾十里外的一個村子，十分艱難。雷鋒便決定送他們?nèi)?。在路上，雨下得越來越大，泥濘濺滿了雷鋒的下半身，在上一處土坡時，雷鋒一手扶著背上的小孩，一手在濕軟的土坡上挖出一道平坦的路，讓跟在后面的大娘走好一些。而在把大娘和孩子送到目的地之后，雷鋒卻不打一聲招呼就消失在暴風雨中。雷鋒叔叔這種默默奉獻的精神多么值得我們?nèi)W習啊!

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，可是他卻在平凡的工作崗位上做出了不平常的業(yè)績。他毫無損人利己之心，全心全意地為人民服務(wù)。他一切都聽從黨的安排，無論在什么崗位，他總是說：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德;革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光?！边@樸實的話語充分展示了一個革命戰(zhàn)士一切服從黨的安排的崇高品質(zhì)。

雖然雷鋒叔叔離開我們近五十年，但他那優(yōu)秀的品質(zhì)一直影響著一代代的炎黃子孫。就拿去年的一件事來說吧!在____年7月2日下午，杭州市某住宅樓區(qū)，兩歲女童妞妞突然從九樓墜下，這時樓下的吳菊萍毫不猶豫地踢掉高跟鞋，伸出手奇跡般地接住了妞妞。事后，我想：吳菊萍和妞妞素不相識，是什么讓吳菊萍做到這些呢?答案就是：愛心。吳菊萍不顧自身危險救下妞妞，難道她不就是我們現(xiàn)代的活雷鋒嗎?

雷鋒自己也曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中去。

難道我們同學不應(yīng)該像雷鋒那樣嗎?雷鋒精神，代代相傳。讓我們從身邊點點滴滴的小事做起：關(guān)心一下受傷的同學，扶爺爺奶奶過馬路，給老年人讓座……讓我們一起爭做平凡的小雷鋒!“學習雷鋒好榜樣，忠于革命終于黨……”熟悉的歌聲再次在我的耳邊響起……

同上一堂課雷鋒觀后感作文怎么寫篇2

三月是個陽光明媚的時節(jié)，我們享受著大自然美好恩賜的同時，我們也不能忘記紀念這三月中的一位戰(zhàn)士。

雷鋒這個名字是多么讓人熟悉啊!小時候幾乎每天都聽見雷鋒著兩個字。下課時，我們談?wù)摾卒h;上課時老師教我們學習雷鋒。雷鋒的精神無處不在我們腦海里浮現(xiàn)，無時無刻不在我們身邊縈繞。

雷鋒他雖沒有漫長的人生，但卻用短暫的生命留下永恒的精神，受到世人的仰慕。在雷鋒去世時，許多人都無法承認雷鋒已經(jīng)離我們而去，又曾有幾時他們都深情都說過：“雷鋒他只是出國了?！泵總€人都在欺騙自己，都在躲避現(xiàn)實，沒有人相信只有22歲的雷鋒早已公殉，也沒有人承認他早已去世，都一直堅信雷鋒一直在身邊幫助自己!

一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。

雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的`四好班長。

一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”

雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

雖然這是舉手之勞，但又有多少人曾經(jīng)這樣做過?

雷鋒的精神在人們的心中傳開，在公交車上紅領(lǐng)巾們的讓座;在雨天里熱心人的撐傘;在路上隨手撿起垃圾。這一切都是雷鋒叔叔教給我們的優(yōu)秀品質(zhì)，我們無處不在學習雷鋒，雷鋒的精神也無處不在我們身邊展現(xiàn)。

雷鋒，他英年早逝，人雖然已不在人間，但精神卻永存在人們心中，也在人們心靈中傳動，這種精神將永遠在人們心中流傳!

同上一堂課雷鋒觀后感作文怎么寫篇3

雷鋒，一個熟悉而親切的名字。在兒時的記憶中，從小便哼唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲，聽著雷鋒的故事漸漸長大。今天，根據(jù)旗委教育實踐活動的要求，在局黨支部的帶領(lǐng)下，我又重溫了電影《雷鋒》。這勾起了我童年的回憶以及對雷鋒精神的敬仰之情。 “人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@是雷鋒同志的崇高志愿，他是這么想，也是這么做的。電影中，雷鋒發(fā)著高燒，在去看病的路上，聽到建筑工地需要人手，便義不容辭地加入到工人運磚的隊伍中，并掀起一場熱火朝天的勞動競賽，使任務(wù)指標提前完成。在回去的路上，又遇狂風暴雨，一位老奶奶帶著孩子，在坑坑洼洼的泥地里深一腳淺一腳地走著，無情的雨水已把她淋個濕透。雷鋒看見了，趕緊跑過去，低下身，背起小孩兒，踩著又軟又滑的山路，走了二十多里，終于把她們送回了家。而雷鋒卻連門檻也沒進，水也沒喝一口，悄悄得消失在雨夜中。

雷鋒平時生活艱苦樸素，一雙襪子千縫萬補就是舍不得丟，但是當知道遼陽地區(qū)發(fā)生了水災，他卻把自己省吃儉用存起來的錢，全送給了受災人民以及家庭困難的戰(zhàn)友。雷鋒無私奉獻，為人民服務(wù)的故事還有很多很多。一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民群眾如此崇高和長久的敬意，正是因為他身上蘊含著值得人們追尋的真善美的精神。通過觀看影片，我要時常告誡自己，要向雷鋒同志學習，走黨的群眾路線道路，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，全心全意為人民服務(wù)。 首先，我要不斷學習，不斷充電，為踐行黨的群眾路線教育增添服務(wù)正能量。雷鋒在日記中寫道：“我們在學習上，也要有“釘子”精神，善于擠和善于鉆?！笨梢?，雷鋒是一位非常熱愛學習的同志，他的崇高精神和工作熱情與他不懈的學習和人生經(jīng)歷有著密切的聯(lián)系同樣。作為一名青年招商工作者，我要用知識的力量武裝自己，做到干一行，愛一行，鉆一行，在招商引資方面加強理論學習，不斷提升專業(yè)技術(shù)水平，提高自身修養(yǎng)，只有不斷充實自己，才能為人民更好的服務(wù)。

雷鋒語錄中提到：“凡是腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。”一個人的力量是有限的，在工作中，要擯棄個人英雄主義，而是強調(diào)團隊的力量。一滴水只有放進大海里才能永遠不干。在工作中，只有發(fā)揮每個人的能量，才能完成一個又一個豐功偉績。因此，在教育教學工作中也必須學會合作，融入集體，看到他人的優(yōu)點和長處，虛心求教，用實際行動謀求和他人的共同發(fā)展。 “如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?”歷史和實踐告訴我們，雷鋒同志就是走群眾路線的`光輝典范，是人民群眾心目中的光輝榜樣。雷鋒精神的實質(zhì)和核心就是群眾路線下的全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻自己的一切。通過觀看電影，雷鋒精神在我心中更顯高大，更深入人心，我又一次接受了心靈的洗禮。作為一名招商工作者，我更要向雷鋒同志學習，把“人民的困難就是我的困難”當作是做好一切工作的出發(fā)點和落腳點，把走群眾路線作為行動的準則。在黨組織的號召下，認真做好本職工作，銳意進取，勇挑重擔，樂于奉獻，用青春和熱血鑄造我們共同熱愛的教育事業(yè)!

同上一堂課雷鋒觀后感作文怎么寫篇4

“向雷鋒同志學習”這是____親自為雷鋒題的`詞。在那之后，和雷鋒一樣的人層出不窮。在看了《同上一堂課·雷鋒告訴我》這一節(jié)目后，我深深地被感動了。在看了最后一個主題：人人都能當雷鋒后，我更是思緒萬千，因為嘉賓孫汀娟阿姨給我們講了一個故事。

早產(chǎn)兒壯壯，出生時不足750克，因為他太小了，不能像普通嬰兒一樣消化食物，所以生存的幾率幾乎為零，在母親積蓄花光時，他們需要面對20萬元的巨額醫(yī)療費。在無奈之下，母親打電話向媒體求助，于是壯壯的照片被發(fā)到了網(wǎng)上，許多網(wǎng)友就開始幫助他們籌錢。在通道開啟不過4小時的時間就湊夠了20萬元，在那之后還有許多網(wǎng)友想為壯壯的后續(xù)治療籌錢，壯壯在眾多網(wǎng)友的幫助下成功地活了下來。

聽了這個故事晚就開始想：如果沒有那么多人幫助他們，他們會怎么樣?如果我是眾多網(wǎng)友中的一位，我會不會幫助他們?我不能回答前面的問題，但后面的一個，我想答案是肯定的。人生之中難免會有很多不幸，但一定要相信我們身邊，有很多像雷鋒一樣的好人。雷鋒雖然已經(jīng)不在世上了，但他永遠活在我們的心中，只要有一顆樂于助人的心，那么人人都是“活雷鋒”。

同上一堂課雷鋒觀后感作文怎么寫篇5

今天是3月5日，也是第52個學雷鋒紀念日，所以學校組織我們觀看了《同上一堂課：雷鋒告訴我》的視頻。奧運冠軍楊威走上《同上一堂課·雷鋒告訴我》的講臺，為我們解讀了新時代的雷鋒精神。

《雷鋒告訴我》首先介紹了雷鋒同志的生平：1940年12月18日雷鋒出生于湖南望城縣一個貧苦的家庭。很小的時候，他的父母、哥哥相繼去世，雷鋒成了孤兒。年僅7歲的雷鋒自力更生，艱難地活了下來。

家鄉(xiāng)解放成后，雷鋒擔任兒童團大隊長。1957年，他又光榮加入中國新民主主義青年團。1960年，雷鋒終于如愿穿上軍裝，成為一名新兵。在部隊上他不僅努力鉆研技術(shù)，而且全心全意為人民服務(wù)，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。最可貴的是，他幫助別人后從不留名，總是默默離開。

可令人痛心的是1962年8月15日，年僅22歲的雷鋒同志不幸因公殉職，永遠地離開了我們。

雖然他走了，但是他無私奉獻的精神卻被傳承了下來。1963年3月5日____曾為雷鋒題詞及發(fā)表號召，此后每年的3月5日都成為官方指定的“學雷鋒日”,雷鋒的`名字響遍全國?！皩W雷鋒，做好事”也成了對“雷鋒精神”最好的詮釋。

后來楊威又結(jié)合自己的親身經(jīng)歷告訴我們：學雷鋒，不僅僅是做一兩件好事那么簡單，而是要向雷鋒同志那樣立足本職，全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。

對于雷鋒的名言“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事?！泵總€人都很熟悉，但在今社會，這種精神尤為重要。我們作為一名普通的少先隊員應(yīng)該怎樣學雷鋒，就更值得我們深思。

我認為我們小學生學雷鋒，首先要學習做一個雷鋒那樣的自力更生的人?！白约旱氖虑樽约鹤觥笔怯變簣@老師就對我們提出的要求，可捫心自問，我們又有幾人真正的做到了呢所以我決定，從現(xiàn)在開始，自己能做的事情自己做，自己不能做的事情向別人請教后學著做。至少在生活上做到自理，不再麻煩父母。

其次，我認為學雷鋒，還要學習做一個雷鋒那樣的好人。學雷鋒，不僅在于你今天有沒有做好事，更應(yīng)該側(cè)重于反思今天有沒有做不符合行為規(guī)范或不利于別人的事。如果，每個人每天都能做這樣的反思，那么我相信“人人都是活雷鋒”就不僅僅只是一句歌詞，而是一個和諧共贏的美好社會了。

同學們，讓我們一起行動起來，為成為雷鋒那樣的自力更生的好人而努力吧!

同學們，請和我一起宣誓：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。