《中華驕傲》觀后感600字

《中華驕傲》觀后感600字【5篇】

在看完一部影視作品猴，應(yīng)該也學(xué)到了一些東西，現(xiàn)在是時(shí)候?qū)扅c(diǎn)感想了。所以，你知道怎么寫好點(diǎn)嗎？這里給大家分享一下關(guān)于《中華驕傲》觀后感600字，方便大家學(xué)習(xí)。

《中華驕傲》觀后感600字（精選篇1）

一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是我的中華驕傲。關(guān)于中華驕傲歷史書上寫了很多很多，如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺得漢字更有代表性。正如節(jié)日中王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。

漢字，是我們中國人特有的一種文字，同時(shí)又是一種文化，它在中國傳承了數(shù)千年，蘊(yùn)藏著古代勞動(dòng)人民的智慧，保留了古人的思想。

漢字是一種擁有無限魅力的文字。日本、韓國等國的文字，都是在漢字的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的。

漢字正在飛速向國外推廣，現(xiàn)在，美國有了孔子學(xué)院，許多美國人，都到那里去學(xué)習(xí)中國的漢字。

漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)，只有漢字才能獨(dú)享藝術(shù)這個(gè)詞。漢字能寫得像水滴滑過荷葉般輕柔，行書流暢，正楷端莊，而英語，只被束縛在四線格中，松也松不開。

漢字是有趣的，有的是象形字，模仿得惟妙惟肖，如人字，不正像一個(gè)人伸長了腿在走路嗎？還有的是諧間字，有地方口音的人，有時(shí)會(huì)因諧音鬧笑話。

所有的漢字都不是僵硬的符號(hào)，它們都有各自的含義。我看見花朵這兩個(gè)字，仿佛聞見了花兒的芳香，看見了花兒的美麗純潔。我看見了綠草這兩個(gè)字時(shí)，我好像站在綠油油的大草原上，一種清涼的感覺向我襲來，我仿佛觸到了小草，柔軟，舒適。當(dāng)我看到光字，我便覺得有一道溫暖的光照射到我身上。暖暖的，柔柔的。我又瞧見了愛，一種朋友之間的、家人之間的，一種很溫暖的愛，把你包了起來。當(dāng)你寫到人時(shí)，一股敬佩之情傳遍了我身上。

偉大的古人為我們創(chuàng)造了漢字，讓人類文明得以傳承下來，讓我們的生活變得多姿多彩。

《中華驕傲》觀后感600字（精選篇2）

開學(xué)第一課節(jié)目中，主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤，她說文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨，它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。

我們閱讀文學(xué)作品，正是與作者之類的交流，閱讀是一個(gè)最富有智慧的`精靈。在我們的生活中，它無處不在，你走到哪里，它就會(huì)跟到哪里，不離不棄。它永遠(yuǎn)在你觸手可及的地方。

還記得小的時(shí)候，每每夜幕降臨，要進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)之前，我最愛做的事情就是半臥在床頭，閱讀一本童話書，不用有精美的插畫，不用有華麗的包裝，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充實(shí)的內(nèi)容就足夠了。隨著年齡的增長，我對(duì)閱讀、對(duì)語文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學(xué)的時(shí)候，課余時(shí)間還比較多，每個(gè)周日閑暇在家時(shí)，我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書，坐在陽臺(tái)邊，靜靜的讀者著，不管樓下有什么聲音，在我看來都是噪音，我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時(shí)，這樣一坐就是一整天，什么也不知道，不知道餓，不知道渴，不知道困，不知道累;只知道書中有哪些人物，情節(jié)是怎樣發(fā)展的，與主人公一起笑，一起哭。進(jìn)入中學(xué)后，更多的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上，閱讀長篇小說的機(jī)會(huì)越來越少了，幾乎都被數(shù)理化給霸占了。可我對(duì)閱讀的熱愛卻沒有隨之減少，反而越來越濃厚，越來越想讀。我常忙里偷閑，在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文，就這樣我也很心滿意足。

從小就對(duì)閱讀格外感興趣的我就喜歡語文，在每次考試中，我最愛做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀，哪怕這篇文章我從來沒有與它見過面，我也不會(huì)怯場(chǎng)、不會(huì)害怕，很坦然的去面對(duì)。因?yàn)橄矚g閱讀，所以不害怕;因?yàn)橄矚g閱讀，所以很有自信;因?yàn)橄矚g閱讀，所以很坦然面對(duì)。誰說閱讀沒有生命?閱讀是一個(gè)精美無比、永恒的生命。那永恒的閱讀，那文字的演變，不正是閱讀生命的體現(xiàn)嗎?在這個(gè)世界，閱讀無處不在。如果這個(gè)世界沒有了閱讀，將怎樣開出燦爛之花呢?只要用心去閱讀文學(xué)作品，用心去品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中無窮的奧妙。

《中華驕傲》觀后感600字（精選篇3）

9.1晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)播出的開學(xué)第一課，今年央視《開學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。

公開課教室別致新穎，舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開的“書卷”造型，兩側(cè)是卷起的書邊。在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時(shí)，32名來自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng)，非常有趣。在《開學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來自意大利擁有53根手指的神秘來客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏，讓我們目瞪口呆!一位10歲，一位12歲。他們將與來自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴彈奏，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。

這個(gè)意大利機(jī)器人名叫TEO。與人類不同，TEO有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤，所以可以非?？焖俚貜椬嗳魏武撉偾?。機(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長大了制造更好的中國機(jī)器人。

96歲“詩譯英法第一人”，講述長達(dá)六十余年翻譯人生

96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開學(xué)第一課》最年長的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”。

《詩經(jīng)》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進(jìn)國內(nèi)的，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。

看了節(jié)目，我的心情久久不能平靜，中華歷史悠久，中國傳統(tǒng)文化博大精深，這是我們每個(gè)中國人的驕傲。

《中華驕傲》觀后感600字（精選篇4）

本次《開學(xué)第一課》以“中國驕傲”為主題，選取青少年的獨(dú)特視角，帶領(lǐng)大家一起見證了中國歷史成果。體現(xiàn)出了五大看點(diǎn)——有“書卷”造型的舞臺(tái)公開課教室，有與機(jī)器人比拼鋼琴彈奏，有“詩譯英法唯一人”的人生講述，有《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京詮釋對(duì)“武”的理解，整個(gè)課程圍繞“字”“武”“文”“棋”和“路”五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，探尋文化淵源，體會(huì)到中華文化真實(shí)的韻味，從而實(shí)現(xiàn)精神的洗禮、人格的塑造。

整個(gè)過程中，既有同學(xué)們聆聽前輩們?cè)趥鞒袀鹘y(tǒng)文化中發(fā)生的故事，走進(jìn)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感受屬于中華兒女的民族驕傲與自信。又有王寧教授帶領(lǐng)我們領(lǐng)略漢字的魅力，追尋漢字的根本。“正直”兩字的涵義我今天才真正得以體會(huì)。追根溯源，鑒古通今，只有更好地認(rèn)識(shí)過去，才能更好地?fù)肀磥怼６攀鶜q高齡的翻譯家許淵沖許爺爺則給了我另一種精神的沖擊與震撼。我從這位耄耋老人身上看到了他的執(zhí)著與奉獻(xiàn)，這種品質(zhì)讓這位老人熠熠生輝，讓驕傲的中國文化走出國門。而第一課里的鋼琴曲都是我和女兒喜歡的，尤其是《野蜂飛舞》與《菊次郎的夏天》?？吹綑C(jī)器人特奧的鋼琴表演，雖然讓人驚嘆，但是人工智能機(jī)器人永遠(yuǎn)都不可能具備人類鮮活的情感與靈動(dòng)的思想。古典文學(xué)一直是我的最愛，“詩以言志，文以載道”，當(dāng)電視機(jī)里吟誦起《水調(diào)歌頭》時(shí)，我與女兒都情不自禁的跟著吟誦起來。

開學(xué)第一課，不僅是學(xué)生的第一課，也是父母的第一課，同時(shí)它還是社會(huì)的一課，民族的一課!在這一課中，我們深深感到了民族的榮耀。榮耀來自于強(qiáng)大的祖國，榮耀的背后是付出與奉獻(xiàn)，還有毅力與堅(jiān)持。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，中國夢(mèng)不僅是全民族的夢(mèng)，也是每一個(gè)中國人的夢(mèng)，更是青年一代的夢(mèng)。讓我們將對(duì)祖國的愛轉(zhuǎn)換為腳踏實(shí)地的行動(dòng)，做一名自尊自強(qiáng)自信的中國人，用愛榮耀中國!

大國之邦，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！

文明之邦，少年禮則中國儀！

盛世之邦，祖國強(qiáng)則全民耀！

這不由得又想起話，“我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。”

最后，讓我們每一位中華兒女都做到不忘初心，砥礪前行，共同開辟未來，而“中國夢(mèng)”定然能夠?qū)崿F(xiàn)！

《中華驕傲》觀后感600字（精選篇5）

開學(xué)第一課講述了中華驕傲，我覺得中華武術(shù)是最驕傲的事。

樊國吳都鄂州，古畿新城，在抱清流而往長江、長河，引“二黃”而襟四區(qū)(鄂城、華容、梁子湖、葛店開發(fā)區(qū))中崛起!

生長在鄂州土地上的我無不為故鄉(xiāng)而感到自豪。在這塊充滿生機(jī)的土地上孕育著不少英雄豪杰。

“生命在于運(yùn)動(dòng)?！睘槭裁船F(xiàn)在的人不繼承中華瑰寶——武術(shù)呢?我想這在于人們對(duì)武術(shù)思想觀念的不同。

中國的武術(shù)博大精深，何種人不為之自豪呢?又有哪種去用心去學(xué)習(xí)它呢?中國的瑰寶將自我毀滅嗎?想到這，我內(nèi)心那份激動(dòng)之情該怎么表達(dá)出來呢?中國的武術(shù)將繼續(xù)發(fā)展下去嗎?這一切的一切將成為一個(gè)未知數(shù)。中國的武術(shù)是生是滅，這將取決于人們的意愿。

我曾經(jīng)訪問一個(gè)武術(shù)大師，他就是萬簌聲的家鄉(xiāng)徒弟李雄飛。他對(duì)我說，“他曾經(jīng)開過一個(gè)武館，由于經(jīng)濟(jì)的虧損和一些部門的不支持而被迫停止了這項(xiàng)工作?！钡撬F(xiàn)在繼承師父的醫(yī)術(shù)并且把它看作生命機(jī)體的一部分。由于外部的種種原因，他的前途依然沒有走出陰暗的森林。我相信無論中國武術(shù)還是中醫(yī)都能得到較大發(fā)展。我也相信他會(huì)成為一個(gè)名人。成功的前途必然有著種種阻礙，讓我們走出這塊阻礙的森林發(fā)揚(yáng)中華武術(shù)精神。

此時(shí)此刻，我想起了一句話“炎黃子孫要爭(zhēng)氣”。

讓我們?yōu)橹腥A武術(shù)崛起而努力吧!