電影《奇跡男孩》400字初一觀后感初中作文
《奇跡男孩》既可以看到成長(zhǎng)、親情，又可以看到友情和愛情。小編為大家?guī)韼灼镀孥E男孩》觀后感供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。
《奇跡男孩》觀后感一
周日中午，我和媽媽一起去看了電影--《奇跡男孩》。下面就讓我給大家講講吧!
10歲的奧吉天生臉部畸形，之前一直在家中和媽媽自學(xué)。當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí)，奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里，他不同尋常的外表讓他成為同學(xué)們議論的焦點(diǎn)，并終日收到嘲笑和排斥，就連后不容易交到的好朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是，在成長(zhǎng)過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在他們的支持下和關(guān)愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰明影響激勵(lì)了許多身邊的人，并收獲了友誼、尊重和愛，最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
片中最讓我感動(dòng)的場(chǎng)景是，奧吉和他的好朋友因?yàn)橐恍┦露婚_心時(shí)，他們正好在游戲李遇見了對(duì)方，把這些不開心的事說清楚了之后，奧吉主動(dòng)原諒了他的朋友，他們又和好了。從這一點(diǎn)可以看出友情是很寶貴的，一定要好好愛護(hù)。
看完了這個(gè)電影，我感覺人的成長(zhǎng)過程中不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì)有一些困難，要保持善良，認(rèn)真努力解決問題。人就會(huì)不斷成長(zhǎng)，走向成功。
《奇跡男孩》觀后感二
劇情大概就是一個(gè)名為奧吉的十歲男孩，因?yàn)樘焐拿娌咳毕?，在學(xué)校里受到了各種欺凌。雖然他憎恨過自己的面容，也憎恨過那些欺凌過他的學(xué)生，但在校長(zhǎng)、家長(zhǎng)和姐姐以及自己的好朋友的鼓勵(lì)下，重拾自信，積極面對(duì)生活。
聽起來很老套，對(duì)不對(duì)?
可就是這樣一部片子讓我們思索的問題，比如：外貌真的決定了一切嗎?決定了一個(gè)人他是好是壞?決定了它是不是一個(gè)怪物?
白雪公主里面的皇后，長(zhǎng)的當(dāng)然很漂亮，可是她的心呢?是不是和她的長(zhǎng)相一樣匹配、一樣美呢?
答案當(dāng)然是“不。”
大概剛開場(chǎng)十分鐘左右，我就已經(jīng)哭的稀里嘩啦了。
當(dāng)我看到奧吉幻想著，自己是一個(gè)凱旋歸來的宇航員，大家都搶著和他握手時(shí)，對(duì)比一下現(xiàn)實(shí)，眼淚真的忍不住了。每個(gè)人在特定的境界下都是幻想癥患者。
當(dāng)然，奧吉也不是一直一個(gè)人，他的好朋友(到結(jié)尾處還蠻多的)，他們給奧吉的鼓勵(lì)也是很重要的。“善良無處不在，你所需要的就是要看看，所以，我想，我們只是看看，一直在尋找善良。事實(shí)上，善良到處都是。”只是奧吉在畢業(yè)典禮上說的一番話，我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下，反正我是哭了。
“每個(gè)人都是一個(gè)奇跡，你是，我也是!”
《奇跡男孩》觀后感三
一本書，可以分為好書和壞書。一本好書可以使人終身受益，而一本壞書則相反。這個(gè)寒假，我讀到了一本令我受益終生的好書—《奇跡男孩》。
《奇跡男孩》的故事講的是：有一個(gè)名為奧吉的男孩，他每天出門都會(huì)令人倒吸一口冷汗，因?yàn)樗且粋€(gè)畸形兒。由于路人的反應(yīng)，奧吉每天出門都戴著個(gè)頭盔遮住他的臉。后來，他上了學(xué)。不過由于學(xué)校的規(guī)定，他不能佩戴頭盔，這就導(dǎo)致了奧吉每天都要接受來自同學(xué)們的嘲笑。不過，他的同桌麥克對(duì)奧吉很善良，每天無論什么時(shí)候都與他在一起，陪他聊天。但他的另外一個(gè)同學(xué)就不是這樣了：朱利安每天都嘲笑奧吉，甚至有一次把班級(jí)集體照上的奧吉?jiǎng)h除了!還在背面寫上“野獸不屬于這個(gè)班級(jí)!”。這就對(duì)奧吉影響很大了。奧吉下午回到家，便將自己鎖在房間里大哭。學(xué)校春游到了，去森林公園。奧吉和幾個(gè)同學(xué)在森林和三個(gè)初中生打了一架。雖然大家都遍體鱗傷，但卻結(jié)下了深厚的友誼。
在故事的最后，奧吉獲得了榮譽(yù)勛章，連嘲笑他的朱利安也對(duì)他刮目相看。同時(shí)這個(gè)故事也告訴我們：來到一個(gè)新環(huán)境不適應(yīng)，改變不了別人，那就改變自己吧。
《奇跡男孩》觀后感四
我一直認(rèn)為，奇跡，一定特別偉大，且驚天動(dòng)地。然而我想，我錯(cuò)了，在《奇跡男孩》這部電影中，奇跡，是平凡的但從某種意義上來說，這個(gè)奇跡，又十分寶貴。
電影中的主人公奧吉，天生面部有缺陷，他一直沒有上學(xué)，直到 五年級(jí)時(shí)，他第一次走進(jìn)了學(xué)校，同學(xué)們都笑話他，欺負(fù)他，但他的爸爸、媽媽、姐姐一直鼓勵(lì)他，從未放棄過他。奧吉漸漸找到了朋友，獲得了自信。最終在期末獲得了學(xué)校獨(dú)一無二的榮譽(yù)。
其實(shí)電影中，還有許多人遇到過困惑、迷茫、孤獨(dú)、無助，奧吉的媽媽、爸爸、姐姐，他們也曾想過要放棄，可他們最終還是堅(jiān)持了下來，一個(gè)個(gè)美好的結(jié)局如圣誕節(jié)的鐘聲，在倒計(jì)時(shí)，隨之迎來的是一朵朵綻放的煙花，
奧吉的成功，有一大部分來源于他的家人，他們一次又一次安撫著奧吉脆弱的心靈。當(dāng)然，也有更大一部分來源于奧吉的人格魅力，他其實(shí)很擅長(zhǎng)交流，他與朋友的打鬧、玩耍，都是那么自然、純真;他勇敢，面對(duì)初中生敢于斗爭(zhēng)……這一切都感染著他身邊的每一個(gè)人，使他們拋掉了內(nèi)心的惡，變得純真、簡(jiǎn)單。
當(dāng)電影中的說自己真的想要和奧吉做朋友時(shí)，我的內(nèi)心感動(dòng)了，一滴熱淚涌出我的眼眶，沿我鼻子旁的一側(cè)鼻翼流下，我愣住了。當(dāng)奧吉同意繼續(xù)做杰克·威爾的朋友時(shí)，杰克·威爾開心的笑了。我的內(nèi)心感慨道：這也許就是世界上最純真的友誼吧!
朱利安，在他與爸爸媽媽在辦公室里和校長(zhǎng)談完話，他依依不舍地回了好幾次頭，我想：他的內(nèi)心應(yīng)該是善良的，他應(yīng)該后悔了。這都是嫉妒造成的，他曾經(jīng)的朋友竟做了奧吉的朋友。其實(shí)每個(gè)人都原本是善良的，只不過被嫉恨沖昏了頭腦。有句話說得好：“恨，有時(shí)是誤用了愛的力量?！?/p>
切忌放棄!即使條件極度惡劣，但是只要不放棄，向著那個(gè)目標(biāo)努力，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。
《奇跡男孩》觀后感五
一開始，剛看《奇跡男孩》這部電影的時(shí)候，以為就是一部普通勵(lì)志片。講一個(gè)先天殘疾的孩子是如何通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。覺得這電影應(yīng)該也就一般，可隨著劇情的升入，我發(fā)現(xiàn)整部影片并不像我想的那一班。
十歲的奧吉天生面部畸形，五年級(jí)的他將要走入校園開始全新的生活。但是學(xué)校里都是孩子，都尚未懂事且不擅于隱藏自己的情感，難免都對(duì)奧吉抱有敵意。突如其來巨大壓力不是一個(gè)十歲的孩子能夠輕易承受的。同學(xué)嘲笑他孤立他，給他取外號(hào)叫瘟疫;同學(xué)家長(zhǎng)排斥他，說他嚇得自己的孩子晚上睡不著覺;就連唯一交到的一個(gè)好朋友似乎也不值得信任。不過慶幸的是這一切并沒有將奧吉擊垮，因?yàn)樗兴募胰?，家人永遠(yuǎn)是他堅(jiān)實(shí)的后盾。正因?yàn)榧胰说牟环艞?，才造就了奧吉這一奇跡。電影中有這么兩幕令我印象深刻。其一是剛開學(xué)之時(shí)，媽媽對(duì)奧吉說對(duì)他人的偏見要包容要理解，緊接著媽媽說完后奧吉爸爸就將他拉到一邊悄悄對(duì)他說如果有人欺負(fù)你就要還手要打回去。這體現(xiàn)了父母親兩種不同風(fēng)格的教育方式。母親教會(huì)了奧吉冷靜，沉穩(wěn)的處理問題。父親則教會(huì)了他自立自強(qiáng)，以及如何成為一個(gè)頂天立地的男子漢。
影片打動(dòng)我的第二幕是發(fā)生再奧吉被他最好的朋友背叛的時(shí)候，那時(shí)奧吉的姐姐正在和奧吉母親享受難得的母女獨(dú)處時(shí)間，可生氣的奧吉突然回到家中，將她們母女兩原來的計(jì)劃全都給打破了。姐姐因此很生氣。但她還是站了出來，幫助奧吉走出了陰霾。我想如果沒有奧吉的姐姐，奧吉或許很長(zhǎng)一段時(shí)間都不會(huì)交到之心朋友了。其實(shí)，奧吉的姐姐相比一般人家的孩子，是缺少父愛母愛的。因?yàn)樗幸粋€(gè)殘疾的弟弟，父母的愛更多的分配給了他的弟弟。但她甘愿為自己的弟弟做出犧牲。這點(diǎn)打動(dòng)了我。
親人朋友的共同關(guān)愛，造就了奧吉的奇跡，奇跡男孩的精神也值得我們學(xué)習(xí)。
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