2017守護(hù)青蘋(píng)果觀后感
守護(hù)青蘋(píng)果是為了提高廣大兒童的自我保護(hù)意識(shí)和能力,宣傳普及防性侵知識(shí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的2017守護(hù)青蘋(píng)果觀后感，供你參考!
2017守護(hù)青蘋(píng)果觀后感篇1
在我們國(guó)家，“性”一向是一個(gè)神秘而敏感的話題，很多教師或家長(zhǎng)在面對(duì)這樣的一個(gè)話題時(shí)，通常是含糊其詞，甚至是閉口不談。然而孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，必然會(huì)對(duì)“性”產(chǎn)生好奇，如果這些好奇得不到正確的引導(dǎo)，孩子就有可能因此誤入歧途。2016年7月12日，廣東醫(yī)科大學(xué)“微塵·心”公益團(tuán)隊(duì)秉承著“一切為了孩子”的宗旨和懷著對(duì)孩子們貼心的關(guān)愛(ài)，為廉江同留小學(xué)的孩子們帶來(lái)一系列簡(jiǎn)明易懂的性教育課程，讓孩子們更早地懂得保護(hù)自己，避免侵害的發(fā)生。
“守護(hù)青蘋(píng)果”——兒童性教育活動(dòng)作為微塵心的品牌項(xiàng)目，其教學(xué)方式具有極為鮮明的特色?！拔m·心”通過(guò)漫畫(huà)繪本深入淺出地讓孩子們認(rèn)識(shí)性、了解性;通過(guò)隊(duì)員們精心表演的小劇場(chǎng)讓孩子們了解到在什么情況下會(huì)受到性侵犯;通過(guò)隊(duì)員們專業(yè)的性教育知識(shí)講解，孩子們清楚該如何防范性侵犯和自我保護(hù)。
課前，孩子們指著黑板上“‘守護(hù)青蘋(píng)果’--兒童性教育”這幾個(gè)大字一遍一遍地讀，顯然對(duì)這門(mén)課程很感興趣。當(dāng)隊(duì)員袁坤兒?jiǎn)査麄兪裁词恰靶浴钡臅r(shí)候，孩子們大多只能說(shuō)出性就是男和女或爸爸媽媽而已。“他們對(duì)性充滿好奇，但是對(duì)性的概念還是非常模糊的?！标?duì)員袁坤兒如是說(shuō)。
教員在課堂上提出“性教育”這三個(gè)字時(shí)，女孩子們明顯地表現(xiàn)出了不適感。然而在微塵心精心改編過(guò)的“白雪公主故事”劇場(chǎng)開(kāi)始后，孩子們的尷尬與不適感一掃而空，“白雪公主快跑，壞人來(lái)啦!”小女孩全神貫注地看著表演喊道?！芭⒆由眢w里有一個(gè)孕育孩子的房子，每個(gè)月都會(huì)重建一次…”劇場(chǎng)通過(guò)幽默易懂的語(yǔ)言，讓孩子們?cè)诠笮χ卸靡恍┥碇R(shí)。緊接著教員林寶佳與袁坤兒以大哥哥大姐姐的身份給孩子們講述了身體的敏感部位和面對(duì)性侵害時(shí)的防范措施。“如果有人要摸你的敏感部位而你旁邊沒(méi)有人該怎么辦?”教員林寶佳問(wèn)道?！叭暝s快跑!”認(rèn)真聽(tīng)完課的孩子們異口同聲地說(shuō)道。
“哇，是漫畫(huà)書(shū)啊，我要看!”性教育課堂上男孩嚴(yán)景軒拿著繪本興奮地說(shuō)道?！拔m·心”性教育繪本以漫畫(huà)繪本的形式，更易引起孩子們的興趣，讓他們主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)性、了解性?！敖裉斓恼n真的很好玩，我感覺(jué)我又學(xué)到了很多了呢!”在課后女孩王紫琪拿著繪本興奮地跟通訊員說(shuō)。
7月12日，雖然性教育課程結(jié)束了，但“微塵·心”公益團(tuán)隊(duì)會(huì)依然秉承一貫的宗旨，一路前行，讓所有孩子的未來(lái)充滿陽(yáng)光。
2017守護(hù)青蘋(píng)果觀后感篇2
作為現(xiàn)代社會(huì)中人，我們隨時(shí)面臨各種危機(jī)，騙子們騙人的手法愈來(lái)愈花樣翻新，因此，為了防備這些伶牙俐齒，陰險(xiǎn)狡猾的騙子們，我們不得不弄些錦囊妙計(jì)出來(lái)……
一年前的某月某日，我休閑的騎車在外游玩，其時(shí)已是盛夏，放假賦閑在家的我實(shí)不愿在家悶出病來(lái)，于是拿起太陽(yáng)傘，騎上小洋車在街上閑逛。行車至一小橋上，見(jiàn)橋下河邊柳樹(shù)青青，頗有涼意，于是下車佇立，欣賞幾眼綠色的景致。正在我凝目望遠(yuǎn)之際，忽的耳畔響起一串叫罵聲，我驚愕之際慌忙轉(zhuǎn)身，見(jiàn)一中年男子坐于地下，一手捂腳踝，一手指我鼻子大叫我撞到了他，使他扭傷腳骨，要我賠償醫(yī)療費(fèi)。我愈加驚愕了，沒(méi)人在上面騎的車難道還會(huì)撞人?我略加思索，便即明了，“碰瓷”大叔找上我了。
不一會(huì)兒，大叔的大聲叫罵引來(lái)了疏疏落落的圍觀者。我正要上車離開(kāi)，忽覺(jué)太過(guò)丟人，我可不愿被人戳脊梁骨，反正時(shí)間充裕，我忽的心生一計(jì)……我將車子輕輕靠在橋欄上，從，包里取出遮陽(yáng)傘遮住毒辣陽(yáng)光，身子輕倚橋欄，任他如何叫喊，我始終以茫然而又冷靜的目光回應(yīng)。這叫以不變應(yīng)萬(wàn)變。
二十分鐘飛快的過(guò)去了，地上的大叔在毒辣陽(yáng)光照射下已經(jīng)額頭見(jiàn)汗，可是為了那筆賠償款，他依舊頑強(qiáng)坐在地上喋喋不休。圍觀著多半已經(jīng)看明了事情真相，紛紛離開(kāi)。我也有點(diǎn)不耐煩了，為了盡快結(jié)束戰(zhàn)斗，我決定主動(dòng)進(jìn)攻，我偷偷將太陽(yáng)傘的傘柄環(huán)扣取下一個(gè)，裝作傘不小心脫手，傘便掉下地去，碰到大叔伴隨說(shuō)話而不停揮舞的手臂，傘柄立時(shí)分為兩截。我馬上頓足大叫:“啊喲，你打壞了我的名牌大陽(yáng)傘啦!”大叔起初也不以為意，待聽(tīng)見(jiàn)“名牌”二字，神色頓時(shí)變的緊張，于是我繼續(xù)“火上澆油”，“你陪我的傘，我買(mǎi)的二百多元呢!”聽(tīng)見(jiàn)如此“天價(jià)”大叔顯然不了解傘市行情，神色驚惶，一驚跳起，雙腳筆直完好立于地面，猛得發(fā)覺(jué)陰謀敗露，面露羞愧之色，轉(zhuǎn)身狼狽逃走。這叫“以彼之道，還施彼身?！?/p>
道高一尺，魔高一丈。難道只有你才會(huì)“碰瓷”嗎?所以，學(xué)習(xí)點(diǎn)自我保護(hù)的妙計(jì)，還是很有用的吧!
2017守護(hù)青蘋(píng)果觀后感篇3
由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到：生命，屬于我們只有一次。我們要珍視生命，就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
我在網(wǎng)上曾看見(jiàn)一個(gè)故事：記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去。當(dāng)“我”走到居委會(huì)時(shí)，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦?”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前?！班?，放學(xué)了。”“我”隨口回了一句?！拔沂悄惆职值耐拢悴徽J(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)“我”說(shuō)?！拔摇碧ь^看了看他，心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說(shuō)完他拉住“我”的手，拿出幾粒糖給我。“我”心里在想，這個(gè)人“我”沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……
“我”靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道：“你也是開(kāi)卡車的嗎?我爸爸今天開(kāi)車去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開(kāi)車出去了，叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞?！笆菈娜?，我爸爸根本不是開(kāi)車的。”“我”心里一下子緊張起來(lái)，怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見(jiàn)了，怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題，“我”決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”“我”急中生智地說(shuō)，“噢，我忘了?！蹦吧藷o(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸?！?/p>
他拉著我的手說(shuō)道。“我”慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸 爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了，我有辦法了?！懊看稳グ职帜抢?，我都會(huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的，我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒?！薄拔摇毙ξ貙?duì)陌生人說(shuō)，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你?！笨粗亲砸詾槭堑臉幼?，“我”不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店，這時(shí)，“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道：“爸爸，你怎么回來(lái)了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來(lái)，緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)了?！拔摇睂?duì)陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去吧!”“不、 不，我有事先走了?！敝灰?jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，
正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.
2017守護(hù)青蘋(píng)果觀后感篇4
如今針對(duì)女學(xué)生的性侵害案件不斷增多，極大地?fù)p害了她們的身心健康，有的為此不得不中斷學(xué)業(yè)，糟蹋了寶貴的青春時(shí)光。作為小學(xué)生，從自身安全考慮也應(yīng)該樹(shù)立安全意識(shí)，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)性侵害常識(shí)，防微杜漸，不給犯罪分子可乘之機(jī)。
【一】什么是兒童性侵害
兒童性侵害是指加害者以權(quán)威、暴力、金錢(qián)或甜言蜜語(yǔ)，引誘、脅迫18歲以下的兒童及少年，與其發(fā)生性活動(dòng)。這些性活動(dòng)包括:猥褻、亂倫、強(qiáng)暴、性交易、媒介賣淫等。兒童性侵害定義大致也可以這樣描述：一切通過(guò)武力、欺騙、討好、物質(zhì)誘惑或其他方式，把兒童引向性接觸、以求達(dá)到侵犯者滿足的行為。
【二】如何防范兒童性侵害
1、了解自己身體的哪些部位是不允許他人碰觸的，對(duì)于不當(dāng)或不舒服的身體接觸，要勇敢地說(shuō)“不”。
2、陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人，任何人提出的性接觸，都要斷然拒絕。
3、在校內(nèi)或上學(xué)、回家路上要結(jié)伴而行，不要到四周沒(méi)人的地方去，千萬(wàn)不要為了圖方便走近路。
4、平日里外出郊游、參加班級(jí)活動(dòng)，要結(jié)伴同行，不單獨(dú)與男同學(xué)到森林、到公園或人少的地方去。避免單獨(dú)和男子在家里或是寧?kù)o、封閉的環(huán)境中會(huì)面，尤其是到男子的家里去。
5、女孩外出要注意周圍動(dòng)靜，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或糾纏，盡快向大庭廣眾之處靠近，必要時(shí)可呼叫。晚上外出，應(yīng)結(jié)伴而行，實(shí)在不行，可帶上防身工具，衣著不可過(guò)露，切忌輕浮張揚(yáng)，必要時(shí)大聲呼救，嚇退壞人。尤其是年幼女孩外出，家長(zhǎng)一定要接送。
6、獨(dú)自在家時(shí)遇到陌生人敲門(mén)不要開(kāi)門(mén)。對(duì)于自稱是父母的親戚熟人者，要先打電話向父母證實(shí)，確認(rèn)后方可開(kāi)門(mén)，并要求父母盡快回家。
7、晚上單獨(dú)在家睡覺(jué)，如果覺(jué)得屋里有響聲，發(fā)覺(jué)有陌生人進(jìn)入室內(nèi)，不要束手無(wú)策，更不要鉆到被窩里蒙著頭，應(yīng)果斷開(kāi)燈尖叫求救。
8、參加同學(xué)聚會(huì)時(shí)不出風(fēng)頭，不飲酒。中間碰到聚會(huì)的男女大聲開(kāi)黃色玩笑時(shí)，不要加入其中，要選擇中途離開(kāi)。
9、不要去舞廳、迪廳、“網(wǎng)吧”等場(chǎng)所，不抽煙，不喝酒及來(lái)歷不明的飲料、茶水。
10、上網(wǎng)時(shí)，不在網(wǎng)上留下自己真實(shí)的姓名、住址、班級(jí)等資料，不去會(huì)網(wǎng)上結(jié)交的朋友，也不接待來(lái)訪的來(lái)歷不明的男女網(wǎng)友。
11、受到委屈，應(yīng)向父母傾訴，千萬(wàn)別找男同學(xué)幫忙為自己出氣，報(bào)恩心理常易使女孩被誘失身。遇到傷害，一定要勇于舉報(bào)，一味軟弱只會(huì)再次受到傷害。
【三】性侵害事件發(fā)生后如何應(yīng)對(duì)
學(xué)生：
如果不幸遭到性騷擾或侵害應(yīng)立即采取措施，不要一個(gè)人躲起來(lái)傷心流淚，或者將這種行為深埋心底，壓抑自己。要積極地、勇敢地，以明智的方法采解決。積極尋求媽媽、老師和警方的幫助，將不法侵害對(duì)你的傷害降到最低程度，盡快將心理上的陰影消除。
家長(zhǎng)或老師：
1、當(dāng)性侵害事件發(fā)生后，尊重并保護(hù)受害孩子的隱私權(quán)，做好保密，要避免對(duì)受害人的二次傷害，并盡量減少對(duì)周圍人的影響。
2、及時(shí)報(bào)警。
3、告訴受害孩子，這不是他(她)的錯(cuò)。
4、了解事實(shí)真相，鼓勵(lì)受害孩子說(shuō)出實(shí)話，并給予支持與安全感。
5、安排受害孩子去醫(yī)院檢查，并接受心理輔導(dǎo)，保存好受害證據(jù)。
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