幼兒園教師節(jié)活動總結報告
幼兒園教師節(jié)活動總結報告
教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。今天學習啦小編給大家為您整理了幼兒園教師節(jié)活動總結報告，希望對大家有所幫助。
幼兒園教師節(jié)活動總結報告范文一
不知不覺,開學已經一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節(jié).這是第二十個老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動.
這次活動,我們做了充分的準備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監(jiān)督排練.下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結.
1. 節(jié)目“歌聲代表我的心”
這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現我們032班的特色.我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領全班同學延長.高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛.唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放松,但并不影響節(jié)目質量.
2. 游戲“用心體會”
這是一個考驗你手與心的敏感度的游戲.首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子.桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物.游戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚.最有意思的是,當到摸黃鱔時,同學們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與.膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲“應該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲.
這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲.
3. 現場小采訪
這是中場花絮.我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪, 連問幾個“最難忘” “最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲.
4. 詩朗誦《老師的眼睛》
由3名同學上臺朗誦.雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來. 這個節(jié)目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然.
5. 小品《意外的禮物》
這是由班上較調皮的幾個男生加上兩名女同學和班干部排的小品.劇情簡單地說 就是—一個調皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲.教師節(jié)快到了,在班長的帶領下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師.教師節(jié)這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來.同學門齊喊“老師,節(jié)日快樂”.教導主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住.這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化.大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中.主持人帶領大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中.
總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的.在活動前,同學們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境.這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學施展了其才能.活動氣氛也較活躍,展現了我們032的班級魅力.但是,排練的時間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,讓我們取其長,補其短,把下次活動辦得更好!
幼兒園教師節(jié)活動總結報告范文二
二、活動目的：慶祝節(jié)日，表揚先進，鼓勵全體，情感交流，增強教師職業(yè)的幸福感。
三、活動主要環(huán)節(jié)：
1、主持人教師節(jié)致辭。2、宣讀教師節(jié)表彰決定。3、師德標兵及優(yōu)秀教師代表發(fā)言。4、頒獎。5、領導講話。6、主持人宣布活動開始。
四、活動注意事項
1、所有教職員工無特殊情況必須參加，有事需要請假。2、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。3、會議期間，不得在會場內接、打電話。
教師節(jié)活動總結
一年一度的教師節(jié)，一個美麗的日子，在上級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。透過活動，我們看到了全社會尊師重教的氛圍，感受了桃李滿天下的自豪。
用什么方式慶祝第26個教師節(jié)?學校校委會專門開會進行討論研究，大家紛紛發(fā)表看法，并達成共識，一定要讓教師們過上一個幸福的節(jié)日，同時又不顯鋪張和浪費。既又讓教師在精神上享受愉悅，又要能在物質上突破傳統(tǒng)世俗。學校組成教師節(jié)籌備小組，由黨支部負責，廣泛征求教師的意見和建議，并得到了全體教師的響應。
教師節(jié)前夕，學校召開了全體教師大會，對上個學期期末評比出來的優(yōu)秀教師進行了公布，并同時進行了本年度師德標兵的評選工作。公開、公平、公正地選出了了校級師德標兵教師。在教師節(jié)慶祝會上，兩位領導給全體教師講話，表達了對教師的節(jié)日祝賀并提出了希望。
教師節(jié)的慶?；顒?/中，我們互相祝福著，我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s，感到自豪。心底里洋溢著：當老師真好!
活動雖然短暫，但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力，讓美麗成就每一天。
附：教師節(jié)致辭
金秋時節(jié)、瓜果飄香。今天，我們懷著無比激動和喜悅的心情迎來了我國第26個教師節(jié)，在此，我代表學校向全體離退休老教師、廣大教職員工們致以節(jié)日的祝賀：祝大家教師節(jié)快樂!
“飲其流者思其源，學其成時念其師”，教師是一個神圣的職業(yè)，我們是學子們心目中的英雄;“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，教師是一個奉獻的職業(yè)，興教育人，甘做人梯，我是平凡的，我們也是偉大的。
多年來，我校廣大教師崇尚師德，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，從嚴執(zhí)教，以自己崇高的品格、風范和敬業(yè)精神樹立了教書育人、為人師表的光輝典范。今天，我們在這里也一并表彰2010年度校級師德標兵及優(yōu)秀教師們。有請李校長宣讀師德標兵及優(yōu)秀教師名單。請點到名字的教師到前臺來。
下面我們有請師德標兵代表郎永彬老師發(fā)言。
下面我們有請優(yōu)秀教師代表郭海英老師發(fā)言。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。
幼兒園教師節(jié)活動總結報告范文三
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶?；顒樱旅婢突顒觾热葑鋈缦滦〗Y。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動，孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對老師說：“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經費組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)當晚組織教師唱K活動。
1、兩天游活動。9月8-9日，我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日，我們全園教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上，在導游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會更好”的合唱聲中，我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間，享用當地特色海鮮美食;下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時而自己游泳，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返。
晚上6：00，入住五星級海濱溫泉酒店。餐后，老師們三五成群進入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭，樂不思返。
2、教師節(jié)當晚，全體老師前往珀悅會所，大家在KTV房內盡情高歌，時而瘋狂跳舞，時而品嘗“雞尾酒”，時而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…
活動至今已有四天的時間，老師們仍在回味這幾天的慶祝活動，每個人的心里都載滿了幸福與感動，對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
以上是本園教師節(jié)活動的小結。
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