教師節(jié)創(chuàng)意活動方案

教師節(jié)來臨之際，大家都早早的在準備，舉辦教師節(jié)活動，那么你們知道有哪些精彩的活動方案嗎?下面是小編為大家整理的教師節(jié)創(chuàng)意活動方案，希望對您有所幫助!

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案（篇1）

一、活動主題：

濃濃尊師意，款款愛生情

二、 活動目的：

在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

三、 活動過程：

1、校長國旗下講話，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

3.大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

5、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生，真誠的嚴格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

在第26個教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學(xué)生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，凈化教育行風。__小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下：

1、9月7日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”、“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長簽字，再返回學(xué)校。

2、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。__校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

3、9月4日C9月10日，在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

5、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當天，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。

6、在教師節(jié)當日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為__小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案（篇2）

一、漫畫老師

活動安排：由同學(xué)們設(shè)計，將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現(xiàn)。

活動要求：以海報形式，顏色鮮艷，生動活潑，紙質(zhì)不限。

截稿時間：即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班__或高二(18)班__處。

展示時間：x月x日(周五)

地點：食堂周邊公告欄

活動目的：鼓勵同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達，在歡笑聲中，增進師生感情。

二、大聲說愛你

活動安排：每個班級錄下全班同學(xué)對老師的祝福，由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于x月x日(周三)下午5：40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。

征集時間：x月x日(周一)至x月x日(周三)

播出時間：x月x日(周四)至x月x日(周五)

活動目的：為同學(xué)們提供一個平臺，將感恩話語真誠流露，拉近師生的距離。

三、感恩樹

活動安排：同學(xué)們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上，懸掛在食堂門口的大榕樹上，營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。

活動時間：x月x日(周五)全天

活動目的：在文字中，用心交流情感，體會濃濃師生情。

四、給老師的一封信

活動安排：由校團委學(xué)生會代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信，印刷張貼。

張貼時間：x月x日(周五)

活動目的：以最簡潔的方式，表達同學(xué)們對所有老師最真摯的問候。

五、制作電子賀卡

活動安排：由校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡，通過校園網(wǎng)獻給老師們。

分享時間：x月x日(周五)

活動目的：讓老師們感受到無論什么方式，我們都可以傳遞對老師的愛。

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案（篇3）

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

二、活動主題

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

三、指導(dǎo)思想

進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間

教師節(jié)前一周

五、具體活動安排

活動準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h。(六1班負責)

活動準備2：1——3年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師，我想對您說…”為題進行以內(nèi)的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

活動準備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2：00，循環(huán)廣播。(__負責)

活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)

活動準備6：培訓(xùn)主持人兩名。(汪負責)

六、教師節(jié)前一天活動流程如下

1、清晨，校園插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。

3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

七、相關(guān)工作人員安排

1、活動總負責：

2、活動宣傳報道：

3、活動攝像、拍照：

4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：

5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)：

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案（篇4）

一、活動目的

慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”

三、活動背景：我國第__個教師節(jié)即將到來

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是我國第__個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

四、活動時間：__年x月x日—__日

五、活動地點：理科樓各辦公室

六、活動對象：信息工程系全體老師

七、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3、倡議書、通知各打印4份

八、活動內(nèi)容

1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

九、負責人：信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

十、主要參與者：學(xué)生會所有成員

十一、備注

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案（篇5）

活動背景

微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們，用無私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子。叢青澀到成熟，是你們，見證了這個過程。成長的足跡，正因為有了你們，才更繽紛。老師，謝謝您們!

叢1985年確立每年9月10日為教師節(jié)，迄今為止已走過了__個年頭，為了感謝老師的培育之恩，__學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻上我們的祝福。

活動目的

以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

活動時間

20__年x月x日

活動主辦團：藝術(shù)設(shè)計學(xué)院黨支部及所有入黨積極分子

活動地點：19棟教學(xué)樓門口

活動流程

(一)前期階段

1集思廣益，商討送給老師們的禮物，最后確定為賀卡，盆栽，鮮花

2確定藝術(shù)設(shè)計學(xué)院老師人數(shù)

3安排成員們分工合作(買或自己制作的賀卡，寫祝福語，買鮮花和盆栽，并包裝)

活動階段

于教師節(jié)當天將已準備好的禮物送給藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的每一位老師

(三)活動后階段

由總主辦負責人結(jié)束活動，并結(jié)言;請學(xué)生代表發(fā)言，老師代表感言

注意事項

(1)在活動前要做好全部準備，確?；顒訙蕰r開始

(2)保證各個環(huán)節(jié)有序進行

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案（篇6）

為了落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

一、活動目標

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒?，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我__，無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由學(xué)校校長室、教育工會總負責，__x主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。

三、活動安排

1、評選表彰學(xué)校各種先進模范人物

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。

(2)教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選x名。

(3)先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當參考以前情況，全校擬評__名。

本項內(nèi)容，x月x日前各段(部)初評選送候選人員，學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

2、舉行系列競賽

各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為x月x日。

(2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為x月x日。

(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為x月x日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為x月x日。

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案（篇7）

一、活動目的：

1、了解教師節(jié)的由來和意義。

2、通過學(xué)生的行為實踐來體現(xiàn)對教師的尊敬和熱愛。

3、與各學(xué)科整合，發(fā)揮學(xué)生在節(jié)日課程中的創(chuàng)新能力、審美能力、語言概括和表達能力。

二、活動準備：

1、搜集有關(guān)教師節(jié)的名稱、由來，了解教師節(jié)的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。

2、準備《每當走過老師窗前》的歌曲。

三、活動安排

系列活動一：學(xué)說一句話。

根據(jù)學(xué)校文明禮儀節(jié)中的相關(guān)要求，利用班隊課讓入學(xué)新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。

參與對象：一年級全體學(xué)生

責 任 人：

活動時間：9月6日—9月10日

系列活動二：學(xué)唱一首歌。

在教師節(jié)到來之際，音樂老師教會學(xué)生一首贊美老師的歌《每當我走過老師窗前》，于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。

參與對象：2—4年級

責 任 人：馮

匯報時間：9月12日大課間升旗儀式。

系列活動三：學(xué)寫一首詩。

自制賀卡，自寫贊美老師的小詩參與學(xué)?！靶≡姭I恩師”活動評選。

參與對象：5—6年級

責 任 人：

活動時間：9月7日—9月16日

四、其他事項：

1、攝影負責：沈 清、王天勝

2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準備工作

3、與廣告公司聯(lián)系，做好活動評選公告牌

4、活動總策劃：

5、活動發(fā)布：

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案（篇8）

一、指導(dǎo)思想：

為隆重慶祝第__個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

二、主題：“金秋九月頌恩師”

三、活動時間： 9月2日——9月11日

四、活動安排：

1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。

5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會

具體安排：

1)橫幅：主橫幅——隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下!

老師，祝您生日快樂!

2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

3)信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像

具體程序：

1)頒獎

2)慶?；顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案（篇9）

尊師重教歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，20__年的教師節(jié)馬上就要到了，__餐廳特在20__年9月10日推出“桃李滿天下，恩情似深?！钡慕處煿?jié)聯(lián)誼活動，在弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的同時，聯(lián)絡(luò)餐廳會員顧客的感情，促進餐廳經(jīng)營收入提高。詳細活動方案如下：

一、活動形式

餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動;

二、活動主題說明

1、活動主題：

桃李滿天下，恩情似海深——__餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

2、活動目的：

1)借助教師節(jié)機會，把握教師節(jié)主題，促進餐廳經(jīng)營收入提高，聯(lián)絡(luò)餐廳會員顧客感情;

2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象，推動會員顧客升級。

三、活動重點環(huán)節(jié)

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言，餐廳員工獻花;

3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻禮：勵志手語舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。

四、相關(guān)道具

1、凡在9月10日到餐廳消費的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;

2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅：

“老師，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和__餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

五、活動注意事項

1、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

2、餐廳聯(lián)誼會過程中，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。

4、餐廳聯(lián)誼會期間，餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動。

5、餐廳聯(lián)誼會期間，餐廳員工不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

教師節(jié)創(chuàng)意活動方案（篇10）

一、 活動背景

九月金秋，教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風尚，每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此，在20__年教師節(jié)來臨之際，運城市郵政局特聯(lián)合社會各企業(yè)，共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷活動，進行“節(jié)日獻禮”，不僅有效抓住這一重要節(jié)日進行針對性營銷，更提升企業(yè)公益形象與美譽度，擴大品牌影響力。

二、 活動主題

老師，您辛苦啦!

三、 活動時間

20__年8月20日——20__年9月20日

四、 企業(yè)參與形式

(一)制作節(jié)日賀卡，祝賀全體教師節(jié)日快樂

媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的廣告形象展示面。

規(guī)格與價格：186__128mm，2.00元/枚

印刷數(shù)量：10000枚起印，以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)量為33200名)

媒體優(yōu)勢：

(1) 郵資明信片由國家局統(tǒng)一發(fā)行，形式高檔，能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的重視與尊重。

(2) 制作精美的卡片，更易被長久保存，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久。

(二)以“打開有禮”郵簡的形式，向廣大教師進行節(jié)日獻禮。

媒體形式：郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合，即合起來是一個信封，展開來就是一張宣傳單張。

規(guī)格與單價：大16開，1.00元/枚

大8開，1.20元/枚

以上價格為郵簡設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的費用。

印刷數(shù)量：5000枚起印。(全市教師數(shù)量為33200名)

媒體優(yōu)勢：

(1) 企業(yè)以更優(yōu)惠的價格，即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

(2) 企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)量。

(三)以DM夾報的形式，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

媒體形式：DM單頁或冊子

規(guī)格與單價：大16開，0.15元/張

大8開，0.2元/張

以上價格為DM單設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用及投遞等一體的費用。

印刷數(shù)量：10000枚起印。(全市教師數(shù)量為33200名)

(四)以商函的形式，向教師群體進行節(jié)日獻禮。

媒體形式：通過信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊子，郵寄給目標客戶。

規(guī)格與單價：六號封，1.2元/封

七號封，1.6元/封

以上價格為帶郵資的信封，內(nèi)件可通過郵政進行制作，同時也可以由客戶提供。

印刷數(shù)量：3000封起印。(全市教師數(shù)量為33200名)

(五)多種形式穿插使用。

顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進行媒體組合，使宣傳效果達到最優(yōu)。

五、 運作流程

企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)投遞到老師手中

六、 企業(yè)活動收益

(1)每年的教師節(jié)都是社會，適時推出“獻禮”活動，有助于提升企業(yè)公益形象與美譽度，擴大品牌影響力。

(3) 通過郵政投遞網(wǎng)絡(luò)，直接將廣告信息送到目標對象手中，實現(xiàn)一對一、點對點的強勢宣傳，讓企業(yè)在眾多廣告宣傳活動中脫穎而出。

(3)開展具體針對教師的促銷優(yōu)惠，有助于吸引廣大教師群體，大大提升企業(yè)的營銷業(yè)績。