學校工會的工作總結報告
學校工會的工作總結報告
學校工會是學校的一個重要部分，那學校工會怎么寫工作總結呢?下面小編就和大家分享學校工會工作總結，來欣賞一下吧。
學校工會工作總結(一)
本學期學校工會工作，在上級工會和學校黨總支的領導下，很好的完成了期初制定的工作計劃?，F總結如下：
1、學習。本學期在黨支部的指導下，工會組織教師先后學習了“xx大”重要思想、《中國工會xx大報告》、《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關文件及法律知識，意在進一步提高教職工依法執(zhí)教和依法維護自身權益的能力及提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
本學期工會與教務處配合，引導教師積極參加業(yè)務學習，以提高自身教學能力，并開展了教學基本功大賽，四至六月份共12周時間，有26名教師參加了比賽。說課24課時，參賽課26課時，效果非常好，進一步推動了學校的教學工作，為提升學校的教學質量開了一個好頭。
2、職能。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，認真貫徹落實教代會的各項決議。組織教代會代表學習(下發(fā)材料)，提高教代會代表參政、議政能力。維護和保障教職工的合法權益，支持學校依法行政。同時抓好校務公開監(jiān)督工作(按季度，每季度一次。)，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協調工作。
3、活動。走仿慰問。按期初工作計劃，一、二月份走訪慰問病、退、困老師。校黨支部、行政與工會共同深入了解每位離、退、困教職工家庭情況，及時探望患病的教師，如：楊玉艷老師、史桂清老師、李巨標老師等。為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，幫助他們渡過生活難關。
維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。“三、八”節(jié)召開了女教師座談會，會上校領導肯定了女教師的工作成績，女教師也表示要克服家庭及工作中困難，努力工作。
今年我校仍處于建校的關健時期，活動場地愛到限制，很難組織一些大型室外活動。所以工會根據實際情況，將要組織開展的一些文體活動按排到工會小組中進行，四、五月份各工會小組分別開展了橡棋賽、撲克賽、藍球賽等。使教師身心得到放松，以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
極積參加教育局工會組織的各項活動。
目前中學部搬遷新樓工作全部展開，工會極積協助校領導，組織師生做好搬遷的一切工作 。
下學期計劃：
斷續(xù)抓好教師的政治與業(yè)務學習、搞好工會的自身建設、開展好小型多樣的文體活動，走訪慰問離、退、困教師。
具體按排
九月份：組織并落實慶祝教師節(jié)活動，修訂新學期工作計劃，做好拼校的準備工作，召開一屆三次教代會
十月份：組織小型文體比賽，下發(fā)相關學習材料自學，召開工會委員會議
十一月 份：部分教師座談會
十二月份：資料整理歸檔，期末工作總結，走訪病、困教師。
學校工會工作總結(二)
2010年度，我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神，深入學習，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校行政繼續(xù)走產業(yè)化辦學的道路，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為學校200x年繼續(xù)評為“XX市模范學校”、“XX市德育工作先進學校”、“XX市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻，我校工會也被評為“XX市教育工會先進集體”?，F將2010年工會工作總結如下：
一.努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養(yǎng)跨世紀的中等技術人才是職業(yè)中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業(yè)務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質。
不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習，規(guī)定每周三下午為黨員干部學習時間、每周日下午為教師學習時間，雷打不動。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選，學習馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強了法制學習。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學習了、、、等與教育教學相關的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上，工會協助考核組制訂、等各項規(guī)章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。
同時，工會將“愛生敬業(yè)”活動與學陶活動結合起來，成立了一職中“陶行知研究學會”，學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創(chuàng)造”等教育思想，以陶為師，塑造和完善教師自身的人格，進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐，取得了良好效果。在這一系列活動中，丁邦美、金亦兵、金錦云、許森等一大批優(yōu)秀的新老班主任脫穎而出，他們敬業(yè)愛生的佳話在學生中廣為流傳，教師的整體素質有了很大的提高。在今年11月XX市教育系統德育建設研討會上，工會主席朱加林同志向全市四十多所學校的領導和工會主席作了的工作匯報。
堅持實施“青藍工程”，促進青年教師迅速成長。
學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上，工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學、函授等方法提高文化素質，通過教育教學實踐活動提高能力水平。
首先，工會配合學校行政繼續(xù)實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占80%的情況，工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定三年為一周期，每年確定一個目標，要求師徒共同進步。
由于長年堅持“青藍工程”，我校年輕教師成長很快。韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務骨干。他們有的在高復班擔任重擔，教學成績突出，今年，高復班高考成績喜人，人參考，全部錄取，其中本科錄取27人;有的在省市各級教學中獨占鰲頭，為學校爭得榮譽;有的專業(yè)成績突出，成為XX市職業(yè)學校學科帶頭人。在市“青藍工程”工作研討會上，我校朱加林校長關于“青藍工程”的工作總結報告受到了與會代表的高度贊揚。
其次，工會配合教科室，開展科研活動，提高教師業(yè)務水平。學校青年教師多，經驗不足，工會主動為教師解憂，開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學校參觀取經，拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料，在自己的“實驗田”里搞實驗，一套套活潑、新穎的教學方案也出來了，一批批年輕的教師成長起來了。在XX市教學比武中楊柳玉、沈蘭英脫穎而出，雙雙奪得第一名。朱仁華老師被省教委推薦到同濟大學參加建筑類骨干教師國家級培訓班學習。
在市教育局教科室的組織指導下，我校立項、申報的“十五”科研課題、已成功通過如皋初審，現正在南通復審。
二.堅持校務公開，加強行風建設，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1.實施民主管理。
每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標改革;管理體制的改革與設想;學校專業(yè)設置;專業(yè)科管理走產業(yè)化道路;畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯系;關于學校食堂與師生生活等近二十條提案要點，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規(guī)模建設有了長足的發(fā)展，今年，我們不僅新建了使用面積為2550m2的男生宿舍樓，還修建了300m的環(huán)形跑道的標準操場。
學校工會工作總結(三)
一年來，我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據市教育工會的工作部署，深入學習理論，認真學習深入貫徹黨的xx大精神，堅持以法治會，加強自身建設，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展群眾性文體活動、大力開展“一幫一”愛生行動和送溫暖活動，為家庭貧困學生、災區(qū)學生開展獻愛心活動，幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。現將本年度工會工作總結報告如下：
一、加強學習，努力提高教職工的政治和業(yè)務水平
學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習，將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來，促進全體教工整體素質不斷提高。首先，我們加強了政治理論的學習，認真學習了黨的xx大精神、“xxxx”重要思想和xx提出的“社會主義榮辱觀”、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》，組織開展了全體教職工參加的“學習黨的xx大精神知識競賽”活動，幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀，提高了教工的政治覺悟;其次，以師德師風教育為核心，大力宣傳和學習改革開放三十周年來教育戰(zhàn)線取得的成就，全國優(yōu)秀教師師德報告，組織教師參加市教育工會組織的紀念改革開放三十周年征文、演講、書法、美術、攝影等比賽活動，通過學習，以感人事例感染我們教師，以榜樣的力量鼓舞我們教師，通過活動，促使我們教職工認識到自己的使命崇高，責任重大，并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗，無私奉獻;第三，加強了法制學習，組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識，引導教職工依法執(zhí)教，增強了教職工的公民意識，法律意識和道德觀念。
二、求真務實，加強學校民主管理
(1)繼續(xù)堅持實行校務公開民主管理制度
學校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關于“校務公開”的意見精神，積極組織
實施校務公開，參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤、財務等各方面工作情況向全校教工全面公開，在校務公開欄目中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年，我們對學校的考勤、考核、福利等各項制度進行了完善，使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了全體教工的積極性，增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。
(2)參與學校行政決策 召開好學校七屆三次教職工代表大會，做好工會工作總結報告
學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。今年九月底學校召開了七屆三次教職工代表大會，根據學校的實際情況，出臺了新的學校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等，教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能，督促各項事宜的公開，調動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性，成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，學校各項工作能順利開展。(1)(2)(3)
三、以人為本，積極開展各項活動 豐富教職工生活
為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動，主要開展了以下活動：
1.學校教工之家的活動主要有：繼續(xù)開展好職工籃球隊的活動，堅持每周四放學后舉行籃球隊訓練，開展小組比賽，讓教師積極鍛煉身體;全校教職工中每天做課間操，投入到大課間全民健身運動中去;今年五月學?；@球隊與梅堰小學舉行了籃球比賽，讓教職工感受到課余活動的愉悅。
2.學校黨政、工會十分關心女職工的工作與生活，“三八”婦女節(jié)，學校組織全體女職工去安吉旅游，參觀了中南百草園;“三八”婦女節(jié)期間為全體女職工進行了一次免費體檢，使全體女職工感受到學校的溫暖。
3.本年度學校工會根據工作計劃組織教職工開展了一些有益的活動，如：“三八”婦女節(jié)慶?；顒樱?ldquo;五四”青年節(jié)演講比賽活動，元旦節(jié)有全體教職工參與的文娛體育活動等等。
通過開展活動，既融洽了教職工的關系，增進了同事之間的情感，又增強了學校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。
四、情暖人心，積極開展好送溫暖活動
(1)大力開展“一幫一”愛生行動
在第24個教師節(jié)期間工會組織全體教師開展“社會尊重教師，教師回報社會”的活動。一是每位教師根據實際情況確定一名學生作為幫扶對象，并在教師節(jié)前為所幫扶的學生做一件有益的事;二是利用9月8日和9日兩個休息日對本班30%學生進行一次家訪;三是對幫扶、家訪活動情況進行一次總結;四是通過愛生行動，結合實際，因地制宜開展一些座談、研討、征文、演講、格言征集等教職工自我教育活動，把開展愛生行動與開展創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體活動緊緊結合起來。進一步增強廣大教師尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識，使敬業(yè)愛生的師德新風在我校進一步得到發(fā)揚。此項活動收到了較好的效果，得到了家庭和社會的一致好評。
(2)開展為家庭困難學生、災區(qū)學生獻愛心活動
2月28日，我校黨支部、行政、工會一行四人在顧校長的帶領下，代表學校全體師生去患病學生張明家看望了該學生，同時送去了學校“愛心基金”XX元，為患病學生家庭帶去了全校師生的問候和真摯的祝福。讓患病學生時刻感受到集體的溫暖，這體現了我校師生團結互助的高尚情操和良好的思想素質。關愛之心，和諧之源。讓教育充滿愛心，讓校園充滿和諧是學校的責任與追求。9月10日上午，我校行政、工會的領導又一次來到了休學近兩年的白血病患兒張明家中，親切看望了父子倆，同時又送去了800元慰問金?？吹綇埫魍瑢W日益好轉的情況，學校工會主席徐建國副校長臉上露出了寬慰的笑容，費惠珍副校長撫摸著張明的頭，告訴他好好修養(yǎng)身體，學校的大門時刻為他敞開著。鄰居趕過來說學校真好，每學期都要來看望張明同學好幾次。徐校長說：“張明同學雖然休學了近兩年，但學校時刻掛念著他，他是我們不能忘卻的孩子。”截止當日，我校自XX年1月10日以來已分五次為該學生送去“愛心基金”13000多元，地震無情，人間有愛。四川汶川地震引起了舉國人民的關注，災區(qū)人民的情況牽動著每一個中國人的心。5月14日，學校黨支部、工會分別發(fā)出倡議：為了支持災區(qū)的抗震救災，奉獻愛心，為災區(qū)人們貢獻自己的力量。 倡議發(fā)出后，學校領導帶頭捐獻，全校教職工積極響應，紛紛獻出自己的愛心。這次活動為災區(qū)捐獻人民幣近五萬元。5月19日一早，退休教師倪雪雯趕到學校，拿出了1000元錢捐助災區(qū)。表現了一名普通教師的高尚道德.。
(3)真誠關心生活困難及離退休教師生活
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校工會能夠積極配合學校黨政領導，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下：
1.探望病患：凡是知道教職工(含離退休教師)本人，或者骨干教師的家人患病住院的，工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復。
2.慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會領導都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動所在工會小組主動給予關心，幫助解決善后事宜。
3.慶賀婚嫁：我校近幾年吸收了一大批青年教師，未婚教師為數不少，工會領導十分重視這項工作，能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜，遇到女教工分娩，工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。
4.關心離退休工作：學校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師，并送去慰問金。此外，工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會干部及時探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映，為其申報困難職工補助，爭取上級組織的幫助。
一年來，學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結成績的同時，我們也清醒的認識到存在許多不足，許多地方仍須改進。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，克服存在的問題，做好工會工作計劃，發(fā)揮好工會職能，不斷提高管理和服務水平，積極發(fā)揮黨聯系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動地為學校辦實事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學校工會會越辦越好。
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