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16年思想政治工作總結

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16年思想政治工作總結

  目標和信念給人以持久的動力,它是人的精神支柱。今天學習啦小編給大家為您整理了16年思想政治工作總結,希望對大家有所幫助。

  16年思想政治工作總結范文一:

  經(jīng)過了一年的努力,各個方面都會有一定的發(fā)展和提升,同時也會發(fā)現(xiàn)新的問題,而這些都會在年度工作總結中體現(xiàn)。如果你還不知道怎樣進行工作總結,就來出國留學網(wǎng)瞧瞧吧,下面是小編和大家分享的年度工作總結的相關內(nèi)容,想知道更多信息,可以進入年終工作總結網(wǎng)。

  個人年度工作總結思想方面:伴著快樂與努力,2013年又在成長中度過。一年中,我們又有什么進步呢?總結、反思現(xiàn)在才能更好的制訂好目標,面向未來?,F(xiàn)將2013年思想與工作總結如下:

  上半年,我擔任四年級一班班主任,任語文、體育、思品、閱讀等課。下半年,我擔任五年級一班班主任,任五(1)、五(2)班語文課。說實話,壓力很大,但是我的努力與成績相信大家也都能看在眼里。因為我的心中始終有這樣一個信條:一切都是為了我的孩子們。在我的記錄本上讓錄著這樣一句話:真誠的心,實實在在做事。一直以來,它總在激勵著我前進。不論挫折與坦途,不論誤解與關注。因為我是一個共產(chǎn)黨員,一個應該全心全意為人民服務的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  從三年級接任班主任以來,每年我的工作都會有一定的重點,一切以孩子的成長為出發(fā)點,使孩子們受益,學校也一樣會受益。開學典禮上代表老師們發(fā)言,掀起了珍惜時間,熱愛學習的浪潮,幫助孩子們樹立自己的理想,培養(yǎng)積極努力的學習態(tài)度。同時也為我們四年級提出了學習目標,跟五年級比一比,向他們學習。

  做為一名班主任,最費心的,不僅有教學,還有班級的管理。以前一直強調(diào)讀書,并請家長幫助督促,但效果一直不佳。學生對讀書的態(tài)度一直矛盾,又想讀,但又經(jīng)不住玩樂的誘惑。家長的“書非借不能讀也”這句話給我一定的啟發(fā)。于是我在班內(nèi)開展“借還書制度”,安排相應人員進行管理與登記,這一來即培養(yǎng)了學生的管理能力,又促使學生們的閱讀量大量增加。每學期,每個同學都能讀五本書以上。

  在課下作業(yè)的預留上,我認為,最好的作業(yè)不是讓孩子們機械的抄寫。一個生字,就算抄寫一百遍,再出現(xiàn)時也不一定會寫,所以我強調(diào),頂多三五遍,但一定要達到“會”的目的。會認、會寫、會拼、會用。面對多層次的學生,我也會留一些分層作業(yè),爭取讓每一類學生都能“吃飽”。鍛煉語言表達的,鍛煉邏輯思維的,檢驗課上效果的,綜合各種能力的,練習寫作技能的……根據(jù)目的留不同作業(yè)已經(jīng)成為一種常態(tài)。

  在教學中,我還注意多向經(jīng)驗豐富的老教師及各位家教授學習,注意語文教學中寫作能力的培養(yǎng)。經(jīng)常把自己的總結的新方法及感受教給學生。組織學生將批改為“好”的日記發(fā)到“悠然的班班”博客中,再加以修改整理向各報刊投稿。孫楊同學在“燕趙晚報”上就已經(jīng)有兩篇文章發(fā)表,而且還領到了第一筆稿費。孫楊、謝雯雯、孟凡婷等又有文章在《少年智力開發(fā)報》發(fā)表。程雯萱、楊尚、郭曉敏、宋夢婕、王亞鵬、蘭晨曦等同學也積極參與了進來。獲得了《少智報》的通報表揚。我們還參加了第十四屆讀寫杯大賽;感恩書信比賽;第五屆中小學生書信比賽;“幸福中國”征文、繪畫、講故事等鍛煉寫作及各方面能力的活動,雖然成績?nèi)詻]有下達,但我們一直相信自己一定行的。

  做為剛離開體育戰(zhàn)線的教師,在積極探索語文教學的同時,也沒有將體育技能遺忘。經(jīng)過積極準備,3月7日攜《前滾翻成蹲撐》一課參加了新華區(qū)體育評優(yōu)課,并以顯著優(yōu)勢獲得新華區(qū)一等獎,得以代表新華區(qū)于3月20日參加石家莊市體育評優(yōu)課比賽,成績雖尚未下達,但已經(jīng)表明了自己的實力。我會繼續(xù)努力,并為自己制訂下一個努力目標的。

  河北教育德育版第五期發(fā)表了由我起草,經(jīng)耿肖星主任和記者左秀芬修改的《雛鷹從這里起飛》——記石家莊市紅鷹小學飛鷹航模隊側(cè)記一文。讓我興奮不已,因為能在省級刊物上發(fā)表文章進一步肯定了自己的工作和能力。在平日的教學與學習中,我會將自己的心得及感想記錄下來,《課改十年之博客助教》、《聽課有感》、《送別》、《特殊的生日會》、《課改所思》、《調(diào)桌也是有目的的》、《部落集市》等。我會繼續(xù)努力鍛煉自己的寫作能力,與孩子們一起成長。

  李強老師是新疆到我校我班實習的大學生老師。在實習時期,我積極準備每一節(jié)課,將自己的教學方法和教學經(jīng)驗毫無保留地傳授給他,同時利用時機教育學生懂得感恩與珍惜友誼,李老師實習完成,回到了學校,但是同學們還不時與其聯(lián)系,我們已經(jīng)成為了朋友。前幾天新疆雪災同學們還在不時惦記著李老師。

  伴隨著課本的學習,我經(jīng)常將一些先進的理念教給學生,比如在學習《女孩烏塔》時,我在班內(nèi)掀起找工作的熱潮。經(jīng)過與家長的溝通,將大部分孩子的工作定為幫助家長做家務,并以此來換取報酬。我們經(jīng)歷了困惑、矛盾、羞愧等情緒影響,終于知道:勞動換來報酬、換來尊重、換來珍惜。

  四月份,為對班內(nèi)學生有更深入的了解,同時也為響應上級“老師進萬家”活動,我對班內(nèi)同學進行了家訪。家訪的過程十分和諧,家長們對老師的來訪都很重視,認為這是家校溝通的有效方式。在家訪中,我針對同學不同的情況進行分析,得到了家長的認可,前期,我只是在各類學生中選擇了有代表性的進行家訪,今后我還會把這種方式繼續(xù)下去,讓家訪成為一種常態(tài),真正成為有效的溝通工具,達到更好的促進效果。

  四月份參加了在我校舉辦的河北省模型培訓活動?;顒又谐虾米约旱恼n,代好班之外,我跑前跑后接待外地學員,并積極主動為劉明罡教練尋找場地,并帶領學員到植物園路進行訓練。幫助學校圓滿完成承辦任務。在學校承辦河北省航模比賽時,恰逢家中有事,沒能參加,前幾天市級模型比賽,我又參加普通話考試,十分遺憾。幸好有更多的老師參與了進來,使活動能圓滿完成。

  在河北青年報小記者與燕趙晚報小記者的選拔活動中,我仔細研究了條件,并對班內(nèi)學生進行了分析,鼓勵他們積極準備參加測試,孩子們在一輪輪的比賽中愈戰(zhàn)愈勇,終于:孫楊成為河青和燕趙雙料小記者,饒夢歡、孟凡婷成為河青小記者,周曉薇、李思宇、蘭晨曦、宋文品成為燕趙小記者?,F(xiàn)在他們的活動已經(jīng)拓展到了社會,真正長了見識,鍛煉了才能。孫楊同學在暑假期間,到北京參加了全國聽說讀寫總決賽,中央少兒電視臺對比賽進行了全程攝制,功夫不負有心人,經(jīng)過緊張的比賽,孫楊同學獲得全國聽說讀寫杯大賽金獎,并加入中國小作家協(xié)會。

  六月,積極參與并參加了新華區(qū)和石家莊市教師風采大賽,在6月9日晚的《民生關注》中有我與孩子們的鏡頭。6月18日是神九發(fā)射的時間,中國教育電視臺到我校進行了采訪錄制,其中我班升旗儀式和班內(nèi)神九知識競賽都得到記者的關注,并在當晚中國教育電視臺新聞中播放。升旗儀式主持人孫楊的回答展示了中國新一代少年兒童對黨的忠誠和對科技知識的向往。

  16年思想政治工作總結范文二:

  時光荏苒,歲月如梭。為期半年的頂崗實習生活已經(jīng)過去了兩個月,一個微涼的九月和一個金色的十月都在不知不覺中過去了,但是時間的沉淀卻讓我們收獲了累累碩果。

  9月5日,我們來到邢臺巨鹿縣巨鹿實驗中學,在這里我們踏上了人生的另一段不同尋常的旅途,正式開啟了我們頂崗實習支教的生活,帶著青春的激昂與熱血,我們無所畏懼,勇敢向前,憧憬著未來的美好生活。然而我們初來乍到,經(jīng)驗不足,所以學校在給我們分配指導老師后,我們就開始了為期一個月的聽課學習生活,在聽指導老師的課時,發(fā)現(xiàn)真正的課堂教學是十分靈活的,課堂上會出現(xiàn)很多突發(fā)事件,所以不僅需要老師具有深厚的知識底蘊做基礎,還要有豐富的教學經(jīng)驗!教學不僅是單純的傳播知識,它還是一門藝術,要求教師具有全面的綜合素質(zhì)。通過聽課我學會了很多的教學技巧,同時也深切的認識到自身的不足,要想成為靈魂的工程師我還有很長的一段路要走!而這微涼的九月就在不斷地聽課與不斷地學習中過去了。

  10月9日,通過一個月的聽課,我終于要登上講臺了,此時我的心情非常矛盾,有著激動、也有不安。在這之前我還找了本專業(yè)的實習同學張立娜聽課指導,在登上講臺之前,心里充滿各種緊張,而當我真正站在講臺上時,我的大腦卻死機了,里面一片空白,此時我一遍一遍的鼓勵自己,一次一次的做深呼吸,努力讓自己平靜下來。抬起頭微笑著面對學生,在他們好奇而又渴求的眼眸里,我看到了他們對我的尊敬與好奇,突然間的我就有了作為一名教師的自信與勇氣。我人生的第一堂化學課還算比較順利的就完成了。從中我發(fā)現(xiàn)教學是一門藝術,學生是課堂的主體,但我卻是這個舞臺的主角,三尺講臺是展現(xiàn)自我,體現(xiàn)教師魅力,傳播知識的圣壇,全體學生的目光都投注在這里,不僅要讓學生認真聽課,還要讓他們理解知識,同時還得讓他們參與到每一部分的學習中。盡管這節(jié)課進行的還算順利,但很多教學方式和教學手段我運用起來還是不夠靈活,在今后的教學路上我希望自己能在實踐中逐步提高。這個講臺與這些學生給了我很大的勇氣與自信,我希望自己的教學路會走的更遠更長更好,從而能為我可愛的學生們付出更多、回報更多。而這個金色的十月也在不斷地教課中渡過了。

  在這兩個月以來,通過聽課學習與實際演練,讓我學會很多,同時也讓我成長很多。作為教師,首先要了解課本,就是了解你要通過這一節(jié)課讓學生學會什么,這就要求我們在上課前要做好充分的備課。而我每次備課往往需要一兩天的時間,第一:分析教材和學情以及教學目標;第二:做一遍學生的練習冊、隨堂10分鐘、報紙以及教用參考書,分析重點、難點,依據(jù)教材寫一份完整的教案;第三:分析怎樣的教學手段與講課方式能使學生更容易理解、接受,從而對教案進行補充;第四:預備第二份教案,已被突發(fā)事件發(fā)生;第五:預備教學器材。其次,就是要了解自己的學生,不僅是了解他們的名字與性格,還要了解他們對新知識的理解與接收能力,同時還得知道自己應當用怎樣的方式讓他們積極學習、活躍思維、學到知識。而我為了更好地了解學生,在大課間與他們一起做游戲,認識他們、了解他們、增進感情,還有就是在午自習和晚自習去班里輔導,再有就是在飯后到教室和他們溝通情感,了解他們的內(nèi)心需要、解決他們在學習和生活中遇到的問題。然后就是真正地課堂教學,在課堂開始時組織學生投入學習,而自己也必須完全投入,調(diào)動課堂氣氛,引領學生思維,維護課堂紀律,調(diào)控教學進度等等都需要教師好好把握,才能講好、上好一堂課,并從中學到知識。在我的課堂上我運用展示圖片的方法吸引學生的注意力,是他們投入學習;運用對比記憶的方法增加知識的理解與記憶;還運用課外小實驗激發(fā)他們學習化學的興趣與積極性。最后,就是教學反思,在上完一節(jié)課后,通過實際的檢驗,從中找出自己的不足之處,加以改善與提高,比如,我講課時板書的字寫的不好,沒能更好的組織坐在后面的學生進入學習狀態(tài),講課聲音不是特被響亮等。我會練習寫好粉筆字,并盡量在書寫時工整;到教室后面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),使后面的學生投入到學習中;并在講課時盡量提高聲線。

  在自己付出的同時,這里的老師和我的學生也帶該我很多溫暖與感動。我的指導老師每每在聽完我的課后都會提出很多需要改善的問題,并在我上火是送了我一罐蜂蜜,提醒我好好注意身體;我的學生也經(jīng)常到辦公室?guī)臀掖驋咝l(wèi)生,還幫我燒開水;我的實習同伴張立娜在我生病時也會在宿舍陪伴并照顧我。這里發(fā)生的每一件事多值得我去銘記、去感恩、去回報。

  回顧那些曾經(jīng)一起走過的日子,我們有過快樂,也有過憂傷。我們有過歡笑,我們有過淚水,所有經(jīng)歷的一切都還沒來得及細細體味,時間就已經(jīng)在指縫間悄然溜走了!在不知不覺間,我們?nèi)諠u成長!當停下來回頭的時候,才猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了很長一段路,人生的被囊中又增添了許多寶貴的財富!

  每一天我們都在學習,每一天我們都在成長,所以實習歲月的每一天都是我人生最寶貴的財富。我希望在今后的兩個月的實習生活中,我能付出更多,收獲更多,學到的更多。大家一起加油,努力吧!

  16年思想政治工作總結范文三:

  歲月如梭,畢業(yè)將近一年,這一年讓我從無知的學生轉(zhuǎn)換成社會的青年,這一年經(jīng)歷的太多,接受這個社會東西太多太多。這個社會角色的轉(zhuǎn)換,才讓我真正明白書本上提到的人生道理,花樣人生,花樣生活,社會不同的社會角色,不同的生活方式。這一年的工作體會,也是對社會一年的初步認識。這一年想了太多,明確了個人的生活方式,也明確了自己在社會中的角色。

  思維方式的轉(zhuǎn)變,從被動到主動。在學?;蛟诟改傅谋佑酉?,生活無憂無慮,做任何事都是在他人的督促下簡單的應負,做得對于錯完全無所謂。而進入了社會,所做的一切大小事都要負責任,做對了沒人理會你或表揚你,做錯了會有一大幫人來指責你或來追加你的責任,但是單憑個人是承受不了重大的社會責任,所以要盡最大努力做好自己的每一件事,才能擺脫這個巨大的責任,這就要求個人主動積極的做好每一件事。

  性格修養(yǎng)的變化,學生時代總是以自我為中心,同學們中自己是主角,任何一丁點關于個人的事爭論不休斤斤計較,甚至面紅耳赤。進入了社會,面對的是社會人,俗話說社會是險惡的,社會人是深沉的,琢磨不透的,你的一言一行都要經(jīng)過大腦的反復思考和推敲。這不得不讓你一步一步向前走,而且走的很小心,還有耐心,該走時走,不該走時一定不要走,甚至需要等待很長時間。社會是廣大的,不要讓社會淹沒了你,你也不應該讓社會淹沒,要主動與社會接觸,其中交流就成了必經(jīng)之路,以前寡言少語也變得侃侃而談,積極主動與社會人接觸交流。

  人生職業(yè)規(guī)劃,還記得剛工作的入司培訓,公司總經(jīng)理介紹川安的發(fā)展,特別提出了成才之路,其中說到“深入基層歷練意志學習技能,理論與實踐掌握技術與管理,技能與管理的升華控制運營,理論的傳遞,實踐的結合,三年的努力。”大致指出了在川安的職業(yè)發(fā)展之路,新員工,領頭人,掌舵人,俗話說不想做將軍的士兵不是好士兵。當然剛出社會的青年都想要有個好的未來,都想做掌舵人,但是畢竟是少數(shù),大部分選擇了不同的職業(yè)道路。而我的職業(yè)規(guī)劃不是太長遠,也從未做個太長遠的打算,就目前形式和情況來說,學好技能,歷練意志,理論聯(lián)系實際,掌握管理,踏實鍛煉磨練幾年,真正充實自己,武裝自己,為以后的打算做好基礎工作。

  生活實踐與黨性修養(yǎng),離開了學校,離開了父母,真正的獨立生活,沒有父母同學老師的照顧,親身體驗社會,實踐社會。學會怎樣生活,學會怎樣理財,學會怎樣人情世故,學會怎樣建設家庭。我時刻牢記黨員的身份,不斷學習黨的基本理論,了解時事政治,牢記黨的宗旨,不斷努力的加強黨性的修養(yǎng),在工作積極的起帶頭作用,生活中全心全意為同事服務。嚴格以黨員要求來約束自己規(guī)范自己,力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  一年的工作,體會深刻。不僅是思想上發(fā)生了巨大的變化,而且個人能力上得到了升華,理論聯(lián)系實際讓我學到了很多,接下來對見習期的工作做一個詳細的總結。

  新的理論學習,鉗工理論學習,鉗工是機械加工制造業(yè)中一個不可或缺的工種,以鋸,鉆,銼,磨等加工方法對機械零部件進行加工,常常用于的機械零件的修改,以及機械設備的安裝。

  安裝公司的鉗工不僅僅是對機械零件的加工制造,而還要對設備進行安裝,這就是所謂的安裝鉗工,鉗工理論簡單明了。安裝鉗工屬于建筑類,大部分的圖紙都涉及到建筑類符號,這與機械類圖紙不盡相同。這就需要不斷的學習,不斷的請教。向他人請教,不是一件特別容易的事,大多需要自己不斷的自學和總結。

  實踐性技術的學習,測量工具的學習。經(jīng)緯儀是一種測量水平和垂直角度方位的儀器,經(jīng)緯儀是測量工作中的主要測角儀器。由望遠鏡、水平度盤、豎直度盤、水準器、基座等組成。測量時,將經(jīng)緯儀安置在三腳架上,用垂球或光學對點器將儀器中心對準地面測站點上,用水準器 用水平度盤和豎直度盤測定水平角和豎直角。按精度分為精密經(jīng)緯儀和普通經(jīng)緯儀;按讀數(shù)設備可分為光學經(jīng)緯儀和游標經(jīng)緯儀;按軸系構造分為復測經(jīng)緯儀和方向經(jīng)緯儀。此外,有可自動按編碼穿孔記錄度盤讀數(shù)的編碼度盤經(jīng)緯儀;可連續(xù)自動瞄準空中目標的自動跟蹤經(jīng)緯儀;利用陀螺定向原理迅速獨立測定地面點方位的陀螺經(jīng)緯儀和激光經(jīng)緯儀;具有經(jīng)緯儀、子午儀和天頂儀三種作用的供天文觀測的全能經(jīng)緯儀;將攝影機與經(jīng)緯儀結合一起供地面攝影測量用的攝影經(jīng)緯儀等。而在建筑行業(yè)中,主要用于建筑基礎、設備基礎的放線。準確的為安裝設備定位,對設備進行檢測。水準儀是根據(jù)水準測量原理測量地面兩點間高差的儀器。按結構分為微傾水準儀、自動安平水準儀、激光水準儀和數(shù)字水準儀(又稱電子水準儀)。按精度分為精密水準儀和普通水準儀。安裝工作中微傾水準儀使用較多,借助于微傾螺旋獲得水平視線的一種常用水準儀。作業(yè)時先用圓水準器將儀器粗略整平,每次讀數(shù)前再借助微傾螺旋,使符合水準器在豎直面內(nèi)俯仰,直到符合水準氣泡精確居中,使視線水平。微傾的精密水準儀同普通水準儀比較,前者管水準器的分劃值小、靈敏度高,望遠鏡的放大倍率大,明亮度強,儀器結構堅固,特別是望遠鏡與管水準器之間的聯(lián)接牢固,裝有光學測微器,并配有精密水準標尺,以提高讀數(shù)精度。中國生產(chǎn)的微傾式精密水準儀,其望遠鏡放大倍率為40倍,管水準器分劃值為10″/2毫米,光學測微器最小讀數(shù)為0.05毫米,望遠鏡照準部分、管水準器和光學測微器都共同安裝在防熱罩內(nèi)。經(jīng)緯儀和水準儀的學習使用,使自身的能力提升了一大步,這也是安裝鉗工所必須的技能。

  生產(chǎn)線的安裝,有了安裝的基本認識,有了必備的技能,還需要對生產(chǎn)線體統(tǒng)的了解。生產(chǎn)線是一綜合性系統(tǒng),包括設備,電氣,管道,暖通,控制。安裝首先從基礎預埋開始,設備是通過焊接的方式連接,設備基礎要求平整,統(tǒng)一高度,無沉降。前期工作就是基礎板的制作,其次是與土建配合進行基礎板預埋,隨后就是基礎的清理,設備基礎的放線,設備的安裝。電氣工作是電纜管的預埋,電氣橋架的制作,設備的接線,調(diào)試,放電纜。管道的工作單一就

  是管道的配置,包括支架的制作,管道的運輸,水管、氣管、油管、料管的配對與連接。暖通對生產(chǎn)線空間的空氣進行處理,包括風管的制作,支架的制作,風管的安裝,風管的保溫,以及空調(diào)、風機的安裝。平臺制作包括各種大小平臺,護欄,樓梯的加工制作以及安裝。油漆對所以的支架及平臺進行防銹凈化處理。當然還需要專業(yè)起重的配合,才能對生產(chǎn)線所有貴重設備進行運輸?shù)跹b到位。生產(chǎn)線的安裝時一項錯綜復雜的工作,每個環(huán)節(jié)都必須到位,沒一個細小的錯誤都會影響到整個生產(chǎn)線的性能。

  作為安裝鉗工,設備安裝的基本原理和步驟。設備的安裝就是在空間類對設備進行定位聯(lián)接,以及設備之間的配合連接。放線,利用經(jīng)緯儀對平面類的橫向和縱向進行基礎檢測點的放線,精度要求較高,放好后要進行反復檢查以及驗收。利用水準儀在同一高度放線,作為高度測量的參考點,精度要求高,需檢驗驗收。設備初定位,通過檢測點,按照圖紙對設備進行初略的放線,定下設備的大致位置,利用測量儀器對設備進行檢測并調(diào)整設備的位置達到要求的精度。采用不同的連接方式以及不同的連接工藝都會對設備產(chǎn)生不同的影響,設備安裝方法以及經(jīng)驗都是在實際安裝過程中慢慢體會得來,最后進行設備清理。

  管理的學習,無論什么的團隊,沒有合適準確的管理,都將不會長遠存在。管理是有力的協(xié)調(diào)者,通過管理可以對過程中的每一事進行安排,協(xié)調(diào)達到工作井然有序的開展和實施,有效的管理會大大提升效率以及利益,往往會出現(xiàn)事半功倍,反之亦然。管理包括工作的施工安排,對人的管理,對物的管理,每一個對象的管理都會影響到工作的順利進行,作為管理者,必須有較強的工作經(jīng)驗,協(xié)調(diào)能力,溝通能力以及想象力。這些能力都是在實踐中慢慢獲得,只有不斷的實踐,不斷的總結,才能形成一套有效的管理方案和措施。

  學習是無止境,學習是無年齡限制的,只有通過不斷的學習,不斷地進步,才能真正地豐富自己,充實自己,才有能力挑起社會的重擔,才有資格成為社會的接班人。

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