關(guān)于學(xué)校語(yǔ)言文字工作總結(jié)
關(guān)于學(xué)校語(yǔ)言文字工作總結(jié)
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學(xué)校語(yǔ)言文字工作總結(jié)
為繼續(xù)貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作的政策和法令，根據(jù)建設(shè)靜安精品教育的要求，提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平，充分發(fā)揮教育教學(xué)的主渠道作用，使學(xué)生具備良好的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，本學(xué)期我校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)為發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)在語(yǔ)言文字工作中的主渠道作用，積極探索語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
本學(xué)期學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃具體如下：
1、貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，明確普通話和規(guī)范漢字作為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的用語(yǔ)用字。
2、積極探索語(yǔ)文課堂教學(xué)，尤其是閱讀課的教學(xué)，提出行之有效的閱讀課教學(xué)策略，并形成科研論文。
3、教育guǎnlǐ部和語(yǔ)文組繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)生語(yǔ)文基本功檢測(cè)”活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，嘗試一些已經(jīng)被實(shí)踐證明的優(yōu)秀的傳統(tǒng)教學(xué)手段，重視書(shū)寫(xiě)、背誦默寫(xiě)、口頭表達(dá)、課外閱讀的基礎(chǔ)訓(xùn)練，并能夠分年級(jí)隊(duì)訓(xùn)練情況進(jìn)行有效的檢測(cè)。
4、制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作方面的規(guī)章制度，在制定育才中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體和紅旗團(tuán)支部的過(guò)程中，對(duì)于規(guī)范用語(yǔ)用字有明確要求，并列入各項(xiàng)guǎnlǐ和評(píng)比章程。
5、學(xué)工部和語(yǔ)文教研組密切配合，根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)系列主題活動(dòng)。在各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的籌備和實(shí)施的過(guò)程中，在強(qiáng)調(diào)用語(yǔ)用字規(guī)范的前提下，指導(dǎo)學(xué)生提高用語(yǔ)用字的質(zhì)量，增強(qiáng)語(yǔ)言文字的表現(xiàn)力。在過(guò)去成功舉辦“語(yǔ)文周”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善“經(jīng)典吟誦”、“糾正錯(cuò)別字”、“非常作文大賽”等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的實(shí)踐活動(dòng)，逐漸形成特色。
6、加強(qiáng)學(xué)校廣播臺(tái)建設(shè)和學(xué)生刊物出版guǎnlǐ，制度健全，杜絕不規(guī)范現(xiàn)象，在教育學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)用字方面起到示范作用。
7、學(xué)工部在培養(yǎng)和使用學(xué)生干部的過(guò)程中，應(yīng)重視規(guī)范用語(yǔ)用字意識(shí)的培養(yǎng)，形成在開(kāi)會(huì)、議事、對(duì)外聯(lián)絡(luò)時(shí)講普通話的良好習(xí)慣，在學(xué)生群體中起榜樣作用。
做好語(yǔ)言文字工作，需要方方面面的協(xié)調(diào)和配合，各部門(mén)要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，在做好本部門(mén)工作的基礎(chǔ)上，積極幫助其他部門(mén)的工作，齊心協(xié)力，提高學(xué)校語(yǔ)言文字工作的質(zhì)量和效益。
班主任語(yǔ)言文字工作
本學(xué)期，我班圍繞著學(xué)校的語(yǔ)言文字工作的計(jì)劃，積極開(kāi)展了語(yǔ)言文字的工作，語(yǔ)言文字規(guī)范化工作其實(shí)要靠平時(shí)，要做在每一天，還要發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，靠每個(gè)學(xué)生，不能把它只當(dāng)成推普員和監(jiān)督員的事。同時(shí)，作為班主任，我還需要很好地進(jìn)行指導(dǎo)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、培養(yǎng)班級(jí)中每個(gè)學(xué)生的“語(yǔ)言文字規(guī)范”意識(shí)
班級(jí)在說(shuō)“普通話”，寫(xiě)“正確字”上遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到要求。因此我覺(jué)得讓學(xué)生了解開(kāi)展此項(xiàng)工作的意義格外重要。不僅班主任要重視，更應(yīng)讓每個(gè)學(xué)生重視這項(xiàng)工作。在開(kāi)學(xué)初首先在班級(jí)宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范工作的重要性，使學(xué)生了解到說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。
二、注重在班級(jí)中營(yíng)造語(yǔ)言文字的氛圍
說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，我注重在班級(jí)中積極營(yíng)造這樣的氛圍，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字的重要意義，我充分利用班級(jí)中的黑板報(bào)，學(xué)習(xí)園地，普通話園地等等陣地，向班級(jí)中的學(xué)生進(jìn)行宣傳，在班級(jí)中營(yíng)造這樣的一種氛圍。并且，每位同學(xué)都相應(yīng)學(xué)校要求，精心制作了關(guān)于語(yǔ)言文字的手抄報(bào)，在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生又學(xué)到了許多知識(shí)，了解了很多祖國(guó)的語(yǔ)言文字的文化背景及發(fā)展。
三、規(guī)范書(shū)寫(xiě)，鍛煉能力
在班級(jí)中，我總是注意培養(yǎng)學(xué)生一定的書(shū)寫(xiě)能力和水平，我讓學(xué)生在進(jìn)行訓(xùn)練的過(guò)程中，在這樣的活動(dòng)的過(guò)程，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力得到了一定的鍛煉，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)的水平進(jìn)一步提高，他們的能力也更加強(qiáng)了。培養(yǎng)讀書(shū)意識(shí)，在經(jīng)典詩(shī)文誦讀中提高語(yǔ)言文字水平
四、注重指導(dǎo)，及時(shí)表?yè)P(yáng)
在本學(xué)期的工作中，我注重進(jìn)行指導(dǎo)，特別是對(duì)于小小監(jiān)督員的指導(dǎo)，對(duì)每天的紀(jì)錄進(jìn)行察看，并且及時(shí)給予幫助和改正，通過(guò)這樣的活動(dòng)安排，學(xué)生的積極性十分高漲，同時(shí)，對(duì)于班級(jí)的語(yǔ)言文字的活動(dòng)也更加的熱心了。
總之，通過(guò)多種形式進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)、提高國(guó)家通過(guò)語(yǔ)言文字——普通話和規(guī)范漢字的社會(huì)應(yīng)用水平，激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài)，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心。
市教育局語(yǔ)言文字工作
2018年，市語(yǔ)委在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市語(yǔ)委各成員單位的大力支持下，以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和四川省實(shí)施辦法為主線，扎實(shí)做好基礎(chǔ)性工作，努力建立適合成都實(shí)際的語(yǔ)言文字工作機(jī)制，不斷鞏固提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字社會(huì)應(yīng)用的規(guī)范化水平，為構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，服務(wù)建設(shè)“全域成都”做出了一定貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將全年主要工作總結(jié)如下：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依法行政，整體推進(jìn)語(yǔ)言文字工作格局。
2018年，我市繼續(xù)加大語(yǔ)言文字法律法規(guī)的宣傳力度，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家語(yǔ)委“一個(gè)目標(biāo)、兩條腿走路、三個(gè)結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的工作新思路。各語(yǔ)委成員單位、區(qū)(市)縣繼續(xù)鞏固上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)調(diào)的語(yǔ)言文字工作格局，以原有工作機(jī)制為基礎(chǔ)，進(jìn)一步建立健全了工作機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)工作制度。市普測(cè)中心新增了成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院為成都市普通話水平測(cè)試站點(diǎn);市商務(wù)局、市體育局、大邑縣、蒲江縣、邛崍市等部門(mén)和地區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，調(diào)整了語(yǔ)委成員單位。
(二)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，齊抓共管，推動(dòng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作機(jī)制逐步形成。
語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，它服務(wù)于全市中心工作，涉及面十分廣泛。2018年，在市語(yǔ)委的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，我市各地區(qū)、各行業(yè)找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，卓成有效地開(kāi)展了各俱特色的語(yǔ)言文字工作。
市林業(yè)和園林管理局結(jié)合民生目標(biāo)與本行業(yè)實(shí)際，對(duì)市屬公園各種路標(biāo)牌、橫匾、公園門(mén)票、商品物價(jià)標(biāo)簽等標(biāo)識(shí)牌的用字進(jìn)行了清理與規(guī)范;市新聞出版局加強(qiáng)對(duì)《成都日?qǐng)?bào)》、《成都商報(bào)》、《成都晚報(bào)》等紙質(zhì)媒體的審讀工作，把好語(yǔ)言文字質(zhì)量關(guān)，編發(fā)了工作簡(jiǎn)報(bào)《嚴(yán)把報(bào)紙編排質(zhì)量關(guān)，減少語(yǔ)言文字失誤率》(《新聞出版審讀》第2期)，要求各平面媒體編輯要進(jìn)一步規(guī)范用語(yǔ);市電臺(tái)推出了“國(guó)學(xué)大講堂”欄目，邀請(qǐng)國(guó)學(xué)名師，采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式解讀經(jīng)典篇目，共播出了8期專(zhuān)題節(jié)目;市商務(wù)局制定了《成都市商務(wù)系統(tǒng)2018年語(yǔ)言文字推進(jìn)計(jì)劃》，與全市商務(wù)系統(tǒng)深化文明城市建設(shè)工作同部署、同推進(jìn)、同落實(shí);市公安局將語(yǔ)言文字工作與公安隊(duì)伍建設(shè)、和諧警民關(guān)系建設(shè)、執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，更好地為公安中心工作服務(wù);市工商局充分利用城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的契機(jī)，在城管、交通等部門(mén)的配合下，在城區(qū)主要街道、大型商場(chǎng)、車(chē)站等地開(kāi)展為期6個(gè)月的戶(hù)外商業(yè)廣告整治，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字、生僻字、自造字等不規(guī)范用字，及時(shí)予以糾正，對(duì)違反《廣告語(yǔ)言文字管理暫行規(guī)定》等相關(guān)法規(guī)規(guī)定的廣告，按有關(guān)廣告管理法規(guī)予以處理。
(三)重在建設(shè)，創(chuàng)新載體，營(yíng)造規(guī)范用語(yǔ)用字良好的社會(huì)氛圍。
1.規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽成績(jī)斐然。6月，市語(yǔ)委支部開(kāi)展了“首屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽成都市分賽區(qū)選拔賽”。本次大賽以“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承文明”為主題，以推行規(guī)范漢字為宗旨，旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，具備熟練的寫(xiě)字技能，提高學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)水平，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文字和書(shū)法藝術(shù)。書(shū)法大賽自開(kāi)展以來(lái)，各區(qū)(縣)市語(yǔ)委高度重視、廣泛宣傳、認(rèn)真支部;各中小學(xué)積極響應(yīng)，踴躍參與。比賽設(shè)置小學(xué)一組、小學(xué)二組、中學(xué)組、高中組、大學(xué)組五個(gè)組別，每個(gè)組別又分硬筆和軟筆。全市共幾百所學(xué)校，76萬(wàn)多人次參加了此次比賽。成華區(qū)、青羊區(qū)、武侯區(qū)等區(qū)(市)縣，還將開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)與語(yǔ)言文字示學(xué)校創(chuàng)建工作緊密結(jié)合。通過(guò)初賽，市語(yǔ)委辦共收到1500余件參賽作品，其中硬筆1100余件，軟筆400余件。經(jīng)書(shū)法專(zhuān)家評(píng)審，最終評(píng)選出個(gè)人一等獎(jiǎng)67名，二等獎(jiǎng)138名，三等獎(jiǎng)211名及優(yōu)秀支部獎(jiǎng)24個(gè)。選送53件作品參加全省比賽，其中50件分獲全省一、二、三等獎(jiǎng)，市語(yǔ)委榮獲全省優(yōu)秀支部獎(jiǎng)。
2.推普周系列活動(dòng)精彩紛呈。以宣傳周為重點(diǎn)，采取形式多樣的方式推廣普通話，已經(jīng)成為語(yǔ)言文字工作部門(mén)的常規(guī)工作。各地、各部門(mén)采取公益宣傳廣告、語(yǔ)文規(guī)范知識(shí)培訓(xùn)、演講朗誦比賽、征文比賽、監(jiān)督監(jiān)測(cè)社會(huì)用字等行之有效的方式推廣普通話，“推廣普通話宣傳周”已經(jīng)成為有一定社會(huì)影響的品牌活動(dòng)。推普周期間，市語(yǔ)委向各語(yǔ)委成員單位、區(qū)(市)縣發(fā)放了6000余份推普周宣傳畫(huà)，對(duì)市委辦公廳、市總工會(huì)、市交委執(zhí)法總隊(duì)等單位舉行了公益性普通話培訓(xùn)，收到良好效果。各地、各部門(mén)單位通過(guò)張貼宣傳畫(huà)，設(shè)立宣傳咨詢(xún)點(diǎn)、開(kāi)設(shè)普通話培訓(xùn)班等多種方式，營(yíng)造說(shuō)普通話的良好氛圍。市文化局結(jié)合文化工作實(shí)際，注重與其他常規(guī)工作的銜接和融合，努力發(fā)揮推普周的整合帶動(dòng)作用;市總工會(huì)先后支部了語(yǔ)言文字基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、詩(shī)歌朗誦、演講比賽、公文處理測(cè)評(píng)、書(shū)法比賽及獲獎(jiǎng)作品展等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)人員使用規(guī)范的語(yǔ)言文字意識(shí)和能力;市城市管理局開(kāi)展了“成都，我為您自豪-城管之歌”普通話演講比賽;錦江區(qū)開(kāi)展了系列“經(jīng)典誦讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng);邛崍市在鼓樓廣場(chǎng)舉行推普周啟動(dòng)儀式，向群眾散發(fā)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《推普倡議書(shū)》等推普周宣傳資料5000余份;蒲江縣在馭虹橋中心廣場(chǎng)開(kāi)展了“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人”萬(wàn)人簽名活動(dòng)。
3.中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)有聲有色。9-10月，按照國(guó)家語(yǔ)委、省語(yǔ)委有關(guān)精神，由市語(yǔ)委、市教育局、市文明辦聯(lián)合支部開(kāi)展了“中華誦2018經(jīng)典誦讀大賽”成都賽區(qū)選拔賽。此項(xiàng)活動(dòng)以認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，以迎接、慶祝新中國(guó)成立60周年為主題，設(shè)置公務(wù)員組、教師組、大學(xué)生組、綜合組四個(gè)組別。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各區(qū)(市)縣、市語(yǔ)委各成員單位高度重視此次比賽，進(jìn)行了精心策劃和充分準(zhǔn)備。市公安局、市體育局及各區(qū)(市)縣語(yǔ)委辦等100多個(gè)單位支部參賽。經(jīng)過(guò)初選和決賽，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名及優(yōu)秀支部獎(jiǎng)13個(gè)，其中4名教師榮獲全省一等獎(jiǎng)，市語(yǔ)委還被省文明辦、省教育廳、省語(yǔ)委評(píng)為優(yōu)秀支部單位。
(四)誦讀經(jīng)典，傳承文明，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)構(gòu)建和諧校園。
按照市委、市政府的工作部署，在副市長(zhǎng)、市語(yǔ)委主任傅勇林同志的親自指導(dǎo)下，我市教育系統(tǒng)開(kāi)展了“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”試點(diǎn)工作，通過(guò)一年多來(lái)的研究與實(shí)踐，“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”的試點(diǎn)工作取得了初步成效。
1.建立機(jī)構(gòu)、提供保障。市教育局成立了以周光榮局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各區(qū)(市)縣及試點(diǎn)學(xué)校、幼兒園也成立了推進(jìn)經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了專(zhuān)門(mén)的工作計(jì)劃。組建了省市國(guó)學(xué)名師的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)提供智力支持。
2.編寫(xiě)教材、走進(jìn)課堂。以“潛移默化，扎實(shí)持久”為指導(dǎo)思想，制訂并下發(fā)了《成都市國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)實(shí)施綱要》。支部四川師大專(zhuān)家學(xué)者編寫(xiě)了《成都市國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀讀本》。從2018年秋季起，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)正式走進(jìn)全市學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育等各類(lèi)學(xué)校，讓國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中。8月，舉辦了成都市首期國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀指導(dǎo)教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)了試點(diǎn)學(xué)校和二十個(gè)區(qū)縣的200余名教師。
3.活動(dòng)展示、持續(xù)發(fā)展。6-12月，市語(yǔ)委與市委宣傳部、市教育局、市精神文明辦、市廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“成都市少兒國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽活動(dòng)”。該項(xiàng)活動(dòng)歷時(shí)半年，以全市社區(qū)和校園為兩大主陣地，全面覆蓋20個(gè)區(qū)(市)縣，上百個(gè)社區(qū)，數(shù)百所學(xué)校應(yīng)聲而起，參與人數(shù)上萬(wàn)人，影響極為深遠(yuǎn)。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)5個(gè)，二等獎(jiǎng)11個(gè)，三等獎(jiǎng)15個(gè)及優(yōu)秀支部獎(jiǎng)20個(gè)。12月18日，“成都市少兒中華經(jīng)典誦讀大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)”在成都電視臺(tái)隆重舉行，400多名演員共同演出了一場(chǎng)頒獎(jiǎng)盛典特別節(jié)目，晚會(huì)還對(duì)此次大賽獲獎(jiǎng)單位、個(gè)人以及優(yōu)秀支部單位進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
(五)以評(píng)促建，量化評(píng)估，促進(jìn)全市語(yǔ)言文字工作縱深發(fā)展。
1。發(fā)揮學(xué)校的示范輻射帶頭作用。學(xué)校是推廣普通話，推行規(guī)范漢字的主要部門(mén)，創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校，是推動(dòng)全社會(huì)語(yǔ)言文字工作規(guī)范化發(fā)展重要抓手之一。2018年，成都市科華中路小學(xué)、成都市玉林小學(xué)、成都市青龍小學(xué)、成都市雙水小學(xué)、成都市鹽道街小學(xué)得勝分校、西南交通大學(xué)子弟小學(xué)、郫縣示范幼兒園等7所學(xué)校通過(guò)了市級(jí)語(yǔ)言文字示范校的驗(yàn)收;成都市天涯石小學(xué)、成都市成華小學(xué)、成都市成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)被評(píng)為國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校。目前，我市已創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范學(xué)校4所，省級(jí)示范學(xué)校6所，市級(jí)示范校48所。這些示范學(xué)校在當(dāng)?shù)赜行У匕l(fā)揮了學(xué)校在語(yǔ)言文字工作中輻射和示范帶動(dòng)作用。
2。繼續(xù)推動(dòng)國(guó)家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估。11月，邛崍市、蒲江縣分別通過(guò)了國(guó)家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。在創(chuàng)建過(guò)程中，兩地堅(jiān)持“以創(chuàng)促建、以評(píng)促改，重在過(guò)程、重在實(shí)效”的指導(dǎo)方針，以二類(lèi)城市評(píng)估達(dá)標(biāo)為契機(jī)，按照“以黨政機(jī)關(guān)為龍頭，以學(xué)校為基礎(chǔ)，以新聞媒體為榜樣，以公共服務(wù)行業(yè)為窗口”的工作思路，結(jié)合本地區(qū)的中心工作，營(yíng)造了有利于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的語(yǔ)言文字環(huán)境，取得了明顯的成績(jī)，為促進(jìn)兩地語(yǔ)言文字規(guī)范化和提高人民群眾整體語(yǔ)言文字素養(yǎng)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)階段語(yǔ)言文字的社會(huì)應(yīng)用基本符合《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的規(guī)定，達(dá)到了“普通話初步普及、漢字的社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的新世紀(jì)初葉語(yǔ)言文字工作目標(biāo)要求。目前，在主城區(qū)已經(jīng)于XX年通過(guò)國(guó)家一類(lèi)城市語(yǔ)言文字評(píng)估驗(yàn)收后，已有10個(gè)二、三圈城區(qū)市縣通過(guò)了國(guó)家二類(lèi)城市檢查驗(yàn)收。
(六)嚴(yán)格管理，狠抓質(zhì)量，穩(wěn)妥開(kāi)展普通話水平培訓(xùn)測(cè)試工作。
近年來(lái)，隨著城市文明程度的不斷提升，普通話水平測(cè)試的社會(huì)影響不斷擴(kuò)大，社會(huì)各個(gè)行業(yè)對(duì)普通話水平測(cè)試的需求都有所增加。
1.優(yōu)化服務(wù)，方便測(cè)試人員。以“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、著眼推動(dòng)、強(qiáng)化服務(wù)”為指導(dǎo)思想，努力創(chuàng)設(shè)便利條件，切實(shí)為各行業(yè)人員做好普通話培訓(xùn)測(cè)試的服務(wù)工作，并多次深入到各測(cè)試站點(diǎn)及測(cè)試單位指導(dǎo)工作，圓滿(mǎn)完成了普通話水平測(cè)試工作的任務(wù)。全市共測(cè)試40609人次，其中學(xué)生35239人次，教師3045人次，公務(wù)員1208人次，社會(huì)人員1117人次，總?cè)藬?shù)比去年同期增加了8338人。
2.加強(qiáng)管理，確保測(cè)試質(zhì)量。2018年，市語(yǔ)委辦、市普測(cè)中心堅(jiān)持測(cè)試員聘任上崗制度，聘任了國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員16名，省級(jí)普通話水平員139名。堅(jiān)持“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范操作、保證質(zhì)量、體現(xiàn)公正”的工作思路，進(jìn)一步完善了測(cè)試管理的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范管理普通話測(cè)試報(bào)名申請(qǐng)、錄音、成績(jī)送審、收費(fèi)、試題管理、蓋章登記、編號(hào)分類(lèi)、證書(shū)發(fā)放等程序，維護(hù)了國(guó)家普通話水平測(cè)試的權(quán)威性、嚴(yán)肅性，確保我市普通話測(cè)試工作健康有序地開(kāi)展。
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