消防部隊(duì)基層中隊(duì)組織上半年工作總結(jié)(2)
2015年2月，中隊(duì)先后與XX酒店、XX學(xué)院XX系開展聯(lián)誼活動(dòng)，中隊(duì)的警營小樂隊(duì)、消防時(shí)裝展，男士獨(dú)唱等小演出給人們帶去了新的感官刺激，使警營文化活動(dòng)真正活了起來。
五是以傳統(tǒng)體育競(jìng)賽為主體，大力開展各類競(jìng)技活動(dòng)，切實(shí)豐富官兵警營文化生活。在日?；顒?dòng)中，籃球比賽，足球比賽是最常見的項(xiàng)目，中隊(duì)通過隊(duì)內(nèi)黨團(tuán)員對(duì)抗、班與班之間競(jìng)爭，老兵新兵競(jìng)賽、干部戰(zhàn)士比賽等等方式，將日?；顒?dòng)搞得熱熱鬧鬧，一方面豐富了警營文化，另一方面也培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)合作和官兵競(jìng)爭意識(shí)。除此之外，中隊(duì)還積極聯(lián)系支隊(duì)XX中隊(duì)、XX特勤隊(duì)、縣公安局、縣文體局、縣教育局等單位，共同開展各類競(jìng)賽活動(dòng)，使中隊(duì)的文化建設(shè)真正豐富了官兵生活。
三、以“四五教育法”為抓手，不斷在官兵思想政治教育取得實(shí)效上下功夫。
(一)“四聯(lián)模式”助推中隊(duì)學(xué)習(xí)宋文博，踐行三句話以及創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)見實(shí)效。
一是官兵提，提出問題，提出思路。XX中隊(duì)認(rèn)真結(jié)合本單位實(shí)際，圍繞本單位官兵在思想作風(fēng)、教育管理、執(zhí)勤訓(xùn)練等三方面內(nèi)容，深入查擺思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面與“三句話”總要求和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)不相適應(yīng)的主要問題。在查擺問題過程中，我們分為單位和個(gè)人兩個(gè)方面，深入查找不同層次、不同崗位帶共性的問題。并堅(jiān)持“不扣帽子、不揪辮子、不打棍子”的原則，以官兵自查自提為主，結(jié)合互查、上下幫查、開門評(píng)警等形式，確保把問題找準(zhǔn)找實(shí)。最后，大隊(duì)黨委對(duì)查擺的問題進(jìn)行梳理分析，確定了“提高官兵責(zé)任意識(shí);重振官兵士氣”兩個(gè)需要在三句話主題實(shí)踐教育活動(dòng)以及創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中需要解決的重點(diǎn)問題。
二是內(nèi)部試，試出主題活動(dòng)新動(dòng)向。在學(xué)習(xí)宋文博、踐行三句話主題教育活動(dòng)中，中隊(duì)通過內(nèi)部組織開展知識(shí)競(jìng)賽、開展“學(xué)英模，履職責(zé)，做貢獻(xiàn)”心得體會(huì)評(píng)比等活動(dòng)等，一是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，二是查找出急待解決的問題，以深入推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)縱深發(fā)展。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，中隊(duì)支部也在內(nèi)部開展黨員個(gè)人承諾、集中學(xué)習(xí)、撰寫心得體會(huì)等方式，在內(nèi)部摸著石頭過河，找方法，找出路，進(jìn)一步使各項(xiàng)專題教育活動(dòng)入腦、入心，通過教育后，切實(shí)對(duì)工作有促進(jìn)作用。
三是分層抓，抓出成績，抓出能力，抓出素質(zhì)。在學(xué)習(xí)宋文博、踐行三句話主題教育活動(dòng)及創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，中隊(duì)結(jié)合實(shí)際情況，將警民、官兵關(guān)系分為第一層，自7月始，利用中隊(duì)六熟悉、高層建筑普查等契機(jī)，積極開展“大走訪”活動(dòng)，傾聽群眾意見，積極開門評(píng)警，兩個(gè)月時(shí)間的走訪，收集出如進(jìn)一步提升服務(wù)人民的能力;加強(qiáng)警企互助、擴(kuò)大消防知識(shí)普及面等問題十余條。中隊(duì)支部通過對(duì)群眾提出的意見建議認(rèn)真分析總結(jié)歸納，提交大隊(duì)黨委研究，并對(duì)影響警政、警民、警企關(guān)系的因素進(jìn)行了認(rèn)真梳理，并一一提出應(yīng)對(duì)策略，反饋各提問單位和個(gè)人，這大大提升了消防部隊(duì)在當(dāng)?shù)卣腿嗣袢罕娭械男蜗?，進(jìn)一步促進(jìn)了警政、警民、警企關(guān)系建設(shè);中隊(duì)將士官及老黨員隊(duì)伍分為第二層，通過不斷加強(qiáng)管理，教育，使廣大士官、老黨員真正起到模范帶頭作用，真正在工作中爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。中隊(duì)將義務(wù)兵和入黨積極分子分為第三層，通過革命傳統(tǒng)教育、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)等方式，提高他們忠誠可靠的政治意識(shí)，服務(wù)人民的業(yè)務(wù)水平，竭誠奉獻(xiàn)的道德操守。
四是雙向評(píng)，評(píng)出成績，評(píng)出問題，評(píng)出出路。為認(rèn)真檢驗(yàn)學(xué)習(xí)三句話活動(dòng)效果，9月末，中隊(duì)認(rèn)真按照“上級(jí)檢查下級(jí)，下級(jí)評(píng)價(jià)上級(jí)”這個(gè)思路，通過中隊(duì)官兵問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)此次主題教育活動(dòng)總體來說受到了官兵們的一致肯定，對(duì)教育效果都比較滿意，但也發(fā)現(xiàn)部分官兵對(duì)教育形勢(shì)創(chuàng)新上還不滿意，對(duì)活動(dòng)開展的深度還有要求，中隊(duì)干部在檢查學(xué)習(xí)效果時(shí)也發(fā)現(xiàn)對(duì)實(shí)際操作的活動(dòng)戰(zhàn)士感興趣，但在理論學(xué)習(xí)方面，大部分戰(zhàn)士還有待提高。有了這個(gè)評(píng)價(jià)結(jié)果，大隊(duì)在下一步的學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)中將會(huì)有的放矢，加強(qiáng)相應(yīng)工作的落實(shí)。
(二)三項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)大隊(duì)官兵經(jīng)常性思想政治教育上臺(tái)階
一是“五個(gè)一”推薦活動(dòng)，開辟基層經(jīng)常性思想政治教育新天地。五個(gè)一推薦活動(dòng)是XX消防中隊(duì)經(jīng)常性思想政治教育的重要內(nèi)容，此活動(dòng)主要是為了解決基層中隊(duì)在經(jīng)常性思想政治教育工作中常常是干部在臺(tái)上費(fèi)力的講，戰(zhàn)士在臺(tái)下胡思亂想，下課之后統(tǒng)統(tǒng)都忘掉的尷尬局面，讓全體官兵從平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)和閱讀中，推薦一句名人名言，一個(gè)哲理故事、一條養(yǎng)生小常識(shí)、一部好電影以及一篇好文章，首先在小課堂上講，然后在小專欄中展示，讓中隊(duì)全體官兵都參與到教育中去，將基層中隊(duì)經(jīng)常性思想政治教育的主題真正還給全體官兵，從而走出基層思想政治教育一直以干部為主，戰(zhàn)士只是被動(dòng)接受的傳統(tǒng)教育模式中，讓官兵共同分享好的思想，以此達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
二是每月一次高質(zhì)量的交心談心，讓經(jīng)常性思想政治教育無時(shí)無處不在。中隊(duì)為使官兵交心談心工作取得實(shí)際效果，改變以往那
種以說教，灌輸為主的談心模式，積極將心理咨詢學(xué)中尊重、積極關(guān)注、傾聽、無條件接納等方法技巧運(yùn)用到官兵交心談心工作中去，讓官兵之間的隔膜通過真誠、坦率的溝通不斷減少直至最后消失，從而真正將談心工作做到官兵心中去。
三是每季度一次思想政治教育骨干交流會(huì)，讓骨干先提高，再帶動(dòng)官兵整體思想素質(zhì)不斷提高。經(jīng)常性思想政治教育工作僅僅依靠干部是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，為此，中隊(duì)選拔、培養(yǎng)了一批思想骨干，通過每月舉行一次骨干內(nèi)部交流，總結(jié)得失，沿襲傳、幫、帶的好傳統(tǒng)，使骨干自己不斷進(jìn)步，進(jìn)而真正在基層中隊(duì)做細(xì)、做深官兵思想政治工作。不斷提高官兵整體素質(zhì)。
以上就是XX中隊(duì)在基層思想、組織及文化建設(shè)方面的一些不成熟做法，很多不足之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
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