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分享家庭教育格言

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分享家庭教育格言

  父母不應(yīng)把所有的教育都寄托在學(xué)校和老師身上,因?yàn)楹⒆右荒暧幸话氲臅r(shí)間都在家里,所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重要,甚至更重要。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你分享家庭教育格言的內(nèi)容,希望你喜歡!

  分享家庭教育格言經(jīng)典

  1) 教育幼兒除了要有耐心之外,還要講究方法和技巧。

  2) 孩子的幽默是最自然最坦率的人類語言,需要父母用心去發(fā)現(xiàn)和體會。

  3) 育兒過程有艱辛,也有歡樂。

  4) 沒有一個(gè)朋友能比得上健康,沒有一個(gè)敵人能比得上疾病。

  5) 對癥下藥方可治愈疾病。

  6) 家庭教育的任務(wù),首先是父母教育父母學(xué)習(xí)。

  7) 劉良華家庭教育格言條。

  8) 影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校,而是家庭。家庭教育是人的成長的根部和根本,它是“培根教育”。

  9) 如果家庭教育出了問題,孩子在學(xué)校就可能會過得比較辛苦,孩子很可能會成為學(xué)校的“問題兒童”。

  10) 家長的責(zé)任是為孩子提供兩個(gè)“遺傳”:一個(gè)是先天遺傳。一個(gè)是后天遺傳。教育者可以對教育持樂觀的態(tài)度,但不要樂觀到不考慮遺傳的程度。丑小鴨變成白天鵝,主要不是丑小鴨努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,而是丑小鴨的媽媽生了一個(gè)鵝蛋而不是鴨蛋。

  11) 體罰是一種單純的“棍棒+粗口”的原始教育,對孩子的身心成長極其不利。——許傳利

  12) 孩子出生之后,父母的責(zé)任是盡可能讓孩子接受好的“后天遺傳”。重視“后天遺傳”,就是為孩子提供一個(gè)適合成長的家庭環(huán)境,把家庭環(huán)境的重要性提到類似“遺傳”的高度。

  13) 對孩子來說,家庭環(huán)境類似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿,家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。

  14) 讓孩子在艱苦的地方體驗(yàn)他人的苦難,讓他為他人提供力所能及的幫助,并由此獲得成就感和自我認(rèn)同感。改變孩子自暴自棄的壞毛病的唯一辦法是既讓他面對他人的苦難,讓他為苦難者提供力所能及的幫助。

  15) 父母關(guān)心孩子的性健康,等于給了孩子一生的幸福。——馬文會

  16) 讓孩子在幫助他人時(shí)體驗(yàn)無能為力的尷尬和痛苦。讓孩子想幫助他人又力所不能及無能為力,由此激發(fā)他的“自強(qiáng)欲望”,讓自己變得更加強(qiáng)大,負(fù)責(zé)任地成長,以便將來能夠幫助更多的他人。

  17) 把天真快樂的童年還給孩子,保存和豐富孩子的感受能力吧,它是自然對人類最大的恩賜,它是孩子終身的財(cái)富!——甄世田

  18) 孩子的成長有兩個(gè)關(guān)鍵期,第一個(gè)關(guān)鍵期在歲前后。歲前后是孩子智力和性格發(fā)展的關(guān)鍵期;第二個(gè)關(guān)鍵期在歲前后,歲前后是孩子的青春發(fā)育和獨(dú)立生活的關(guān)鍵期。家長如果在利用了孩子“成長的關(guān)鍵期”,以后的教育就會一路順暢。如果錯(cuò)過了“成長的關(guān)鍵期”,會后患無窮。

  19) 只有將學(xué)到的東西通過去實(shí)踐,孩子才能真正成長起來。——顧欣

  20) 父母的第一使命,就是為孩子提供一個(gè)好的家庭環(huán)境。父母要做的事并不太多,只要為孩子提供并維護(hù)一個(gè)好的家庭環(huán)境就行。成為好父母,就是成為家庭環(huán)保主義者。家庭環(huán)境好,孩子好;家庭環(huán)境出了問題,孩子就成為問題兒童。有時(shí)候,孩子生病了,需要吃藥的并不是孩子,而是家長。

  分享家庭教育格言推薦

  1) 在生活中學(xué)習(xí),是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。

  2) 性格塑造始于嬰兒時(shí)期。

  3) 如果你真的愛孩子,就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。

  4) 想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并從中受到教育。

  5) 適時(shí)引導(dǎo)孩子講故事,這是保持他們思想活躍的絕妙方法。

  6) 結(jié)合童話寓意,引導(dǎo)孩子去思考探索,比單純說理要深刻。

  7) 簡單凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識和深刻的道理。

  8) 父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考獨(dú)立解決問題的習(xí)慣,并由此樹立孩子的信心。

  9) 教導(dǎo)兒童的主要技巧,是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。

  10) 一個(gè)人的成功=%IQ——智商)+%EQ——情商)。

  11) 母愛是人世間最神圣的感情,應(yīng)為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。

  12) 孩子在幼兒其間,蘊(yùn)藏著無限的可能性,需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。

  13) 只要教師和家長協(xié)調(diào)一致,才能形成教育的合力。

  14) 豐富的想象力比書本知識更重要。

  15) 在孩子的世界里,一切東西跟人一樣,都是有思想有感情的。

  16) 運(yùn)動(dòng)貴有恒,飲食貴有節(jié)。

  17) 孩子自己動(dòng)手制作小玩具,雖然粗糙,但遠(yuǎn)比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。

  18) 沒有體諒和信任,便沒有友誼。

  19) 一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。

  20) 父母是孩子認(rèn)識世界獲取知識的第一所學(xué)校。

  分享家庭教育格言精選

  1) 家長在家庭教育時(shí)一定要記住情感教育永遠(yuǎn)都大于道理教育。

  2) 培養(yǎng)孩子將來成為一個(gè)什么樣的人永遠(yuǎn)比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要。

  3) 父母要給予孩子自由成長的空間,對錯(cuò)誤的方向給予引導(dǎo),對于正確的方向給予鼓勵(lì)。

  4) 愛孩子并不意味著一定理解孩子,要和孩子成為朋友,教育才能發(fā)揮作用。

  5) 對孩子來說,生活就是一所學(xué)校,一草一木都可以成為研究探索的對象。

  6) 幼兒的學(xué)習(xí)是全方位,并不局限于讀寫算和各種技藝。

  7) 教育上操之過急和緩慢滯后,都會摧殘孩子正常的心理發(fā)育。

  8) 任何行業(yè)中,走向成功的第一步是對它產(chǎn)生興趣,幼兒學(xué)習(xí)更是如此。

  9) 教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開始。

  10) 父母在教育孩子的同時(shí),也在進(jìn)行自我教育。

  11) 父母是天然的教師,他們對兒童,特別是幼兒的影響最大。

  12) 激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會有限的知識有意義得多。

  13) 父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨(dú)立的意識。

  14) 在達(dá)到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。

  15) 父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。

  16) 教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于極力喚醒和鼓舞。

  17) 使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法,是贊賞和鼓勵(lì)。

  18) 父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

  19) 孩子的理性是不斷成長的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導(dǎo)他們。

  20) 只要家長善于利用,生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都可以用來教育孩子。

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