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老師的人生格言

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老師的人生格言

  老師是燈塔,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸;老師是蜜蜂,為我們采集甜蜜的碩果。下面學(xué)習(xí)啦小編給你帶來的是老師的人生格言,希望你喜歡!

  老師的人生格言(熱門版)

  1) 老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

  2) 學(xué)高為師,身正為范。

  3) 愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  4) 心靈塑造的最佳工程師。

  5) 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。

  6) 沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  7) 天荒地老,教師的童心不泯。

  8) 教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

  9) 要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。

  10) 想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。

  11) 千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

  12) 怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

  13) 循循善誘,誨人不倦的是老師。

  14) 太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

  15) 心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

  老師的人生格言(精選版)

  1) 一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

  2) 一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去,不可能獲得真知。

  3) 愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位,愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。

  4) 教師的職責(zé)就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

  5) 教師就是要敬業(yè)愛生。

  6) 教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。

  7) 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。

  8) 教師如果對(duì)學(xué)生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。

  9) 教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。

  10) 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。

  11) 教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。

  12) 教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  13) 課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

  14) 每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

  15) 培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。

  老師的人生格言(推薦版)

  1) 教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  2) 尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

  3) 要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,盡可能多地尊重一個(gè)人。

  4) 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

  5) 用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  6) 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  7) 知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

  8) 和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  9) 語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要,正如駿馬對(duì)于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  10) 谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

  11) 誠(chéng)摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

  12) 想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

  13) 教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  14) 好筍出好竹,好師出好徒。

  15) 愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

  16) 感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

  17) 老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。

  18) 學(xué)高為師,身正為范。

  19) 愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  20) 其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

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