三年書中的格言
讀書使人成為完善的人?，F(xiàn)代的語文教材都有很多的名言或者格言警句激勵(lì)孩子們的學(xué)習(xí)，你知道有哪些嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是三年書中的格言的內(nèi)容，希望你會(huì)喜歡!
三年書中的格言最新
1) 忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處。——奧維德
2) 卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。——貝多芬
3) 人生至善，就是對生活樂觀，對工作愉快，對事業(yè)興奮。——布蘭登
4) 假如青春是一種缺陷的話，那也是我們很快就會(huì)失去的缺陷。——拉·洛威爾
5) 想升高，有兩樣?xùn)|西，那就是必須作鷹，或者作爬行動(dòng)物。——巴爾扎克
6) 社會(huì)和自然的區(qū)別就在于，社會(huì)是有一定道德目標(biāo)的。——赫胥黎
7) 知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。——宋慶齡
8) 有了金錢在這個(gè)世界上可以做很多事，惟有青春卻無法用錢購買。——萊曼特
9) 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
10) 偉大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不斷的工作，以全付精神去從事，不避艱苦。——羅素
11) 道德能幫助人類社會(huì)升到更高的水平，使人類社會(huì)擺脫勞動(dòng)剝削制。——列寧
12) 只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅蘭。
13) 希望與憂慮是分不開的，從來沒有無希望的憂慮，也沒有無憂慮的希望。——拉羅什夫科
14) 只有美的交流，才能使社會(huì)團(tuán)結(jié)，因?yàn)樗P(guān)系到一切人都共同擁有的東西。——席勒
15) 愛情存在于奉獻(xiàn)的欲望之中，并把情人的快樂視作自己的快樂。——斯韋登伯格
三年書中的格言精選
1) 生產(chǎn)勞動(dòng)和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會(huì)的最強(qiáng)有力的手段之一。——馬克思
2) 我是炎黃子孫，理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識(shí)全部奉獻(xiàn)給我親愛的祖國。——李四光
3) 要知道對好事的稱頌過于夸大，也會(huì)招來人們的反感輕蔑和嫉妒。——培根
4) 教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國家遭受嚴(yán)重的損失。——馬卡連柯
5) 在我們的社會(huì)中，勞動(dòng)不僅是經(jīng)濟(jì)的范疇，而且是道德的范疇。——馬卡連柯
6) 在你青春的無憂無慮的生涯里，你屋子里所有的門戶始終洞開著。——泰戈?duì)?/p>
7) 萬事須已遠(yuǎn)，他得百我閑。青春須早為，豈能常少年?——孟郊
8) 生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口!——郭小川
9) 一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。——查爾斯·史考伯
10) 怯懦是你最大的敵人，勇敢則是你最好的朋友。——萊昂納德·弗蘭克轉(zhuǎn)
11) 取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要。——拉羅什夫科
12) 有時(shí)間增加自己精神財(cái)富的人才是真正享受到安逸的人。——梭洛
13) 能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的，并不是言辭，而是厄運(yùn)。——德謨克里特
14) 善于選擇要點(diǎn)就意味著節(jié)約時(shí)間，而不得要領(lǐng)的瞎忙，卻等于亂放空炮。——培根
15) 人生就是學(xué)校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。——海貝爾
三年書中的格言集錦
1) 天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。——愛迪生
2) 生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過。——米歇潘
3) 所謂高質(zhì)量人生，其實(shí)就是平衡不斷遭到破壞和重建。——趙鑫珊
4) 勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你應(yīng)該做的事吧。——美華納
5) 青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。——盧梭
6) 勇猛、大膽和堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良。——達(dá)·芬奇
7) 生命如同寓言，其價(jià)值不在與長短，而在與內(nèi)容。——塞涅卡
8) 希望的燈一旦熄滅，生活剎那間變成了一片黑暗。——普列姆昌德
9) 三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功。——珞巴族諺語
10) 真正的人生，只有在經(jīng)歷艱苦卓絕的斗爭之后才能實(shí)現(xiàn)。——塞涅卡
11) 只要一息尚存，一個(gè)人就不應(yīng)當(dāng)放棄希望。——佚名
12) 教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。——陶行知
13) 勞動(dòng)會(huì)給明天帶來歡樂，團(tuán)結(jié)會(huì)給明天帶來勝利。——哈薩克族諺語
14) 學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。——愛因斯坦
15) 人生的價(jià)值，即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。——徐瑋
16) 青年人的特點(diǎn)在于他們抱有作理想事業(yè)的宏大志愿。——加里寧
17) 生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。——呂凱特
18) 延擱的希望，會(huì)使人心煩;希望之實(shí)現(xiàn)，會(huì)使生命充實(shí)。——佚名
19) 我這個(gè)人走得很慢，但是我從不后退。——亞伯拉罕·林肯
20) 人的一生是短的，但如果卑劣地過這一生，就太長了。——莎士比亞
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