關(guān)于學(xué)習(xí)吉他的好處
關(guān)于學(xué)習(xí)吉他的好處
隨著音樂的發(fā)展，現(xiàn)在越來越多的人開始學(xué)習(xí)吉他了。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)吉他的好處，歡迎閱讀。
學(xué)習(xí)吉他的好處
一、提高個(gè)人修養(yǎng)，增加個(gè)人魅力
藝術(shù)工作者總是有一種與眾不同的高雅氣質(zhì)。毫無疑問，是長期的藝術(shù)生活造就了這一點(diǎn)，練習(xí)吉他同樣有這種功效。堅(jiān)持練吉它，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)自已的藝術(shù)素養(yǎng)在提高，言談舉止之中不經(jīng)意地流露出獨(dú)特的魅力，在人際交往中您自然而然會(huì)有一種親和力。怎么樣，心動(dòng)了吧?當(dāng)然，這不是一朝一夕的事，任何一種氣質(zhì)和能力的培養(yǎng)都是一項(xiàng)長期積累的過程，那就要看你和吉它有沒有緣分了。
二、提供心理調(diào)適的有效手段
現(xiàn)代社會(huì)中，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，緊張的生活節(jié)奏，無一不給人帶來巨大的心理壓力。心理學(xué)家告訴我們，音樂是緩解壓力的最有效手段之一。而彈吉它，更是一種您親手創(chuàng)造的音樂。試想一下，當(dāng)美妙的音樂從您自己的手指底下流出，還有什么煩惱不會(huì)在這指趣的意境中煙消云散呢?在許多艱難困苦的日子里，很多吉他大師就是因?yàn)橛辛思呐惆椋诺靡蕴谷欢蛇^。
三、多一技之長，多一份自信
現(xiàn)代社會(huì)中，人與人的競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)個(gè)人綜合能力的巨大考驗(yàn)，多一點(diǎn)才能就能在競(jìng)爭(zhēng)中處于更加有利的地位。掌握了吉它這一門技藝，您就有了更大的回旋空間。在求職自薦表的特長一欄上，您可以滿懷自信地填上“吉它”兩個(gè)大字;在公司的各種聚會(huì)上，您盡可以露上一手，讓大家對(duì)你刮目相看!退一萬步說，要是哪天真丟了飯碗也還可以靠吉它去街頭、酒吧“賣藝”(笑)
選擇學(xué)習(xí)吉他的原因
培養(yǎng)樂感
樂感是對(duì)音樂感受力的簡稱，她是對(duì)音樂的眾多因素的排列組合以及樂曲的進(jìn)行、氣勢(shì)、色彩、輕重緩急等要素的總體感受。一般來說，學(xué)習(xí)吉他把培養(yǎng)樂感規(guī)定為吉他教學(xué)的目標(biāo)之一。
開發(fā)智力
許多研究實(shí)驗(yàn)證明，手指的運(yùn)動(dòng)成為兒童智力開發(fā)的基礎(chǔ)，彈吉他就必須活動(dòng)雙手，特別是靈活的十個(gè)手指頭。
大家都知道，人的大腦是人體行為的總指揮，手指的動(dòng)作越復(fù)雜，越嫻熟，就能與大腦建立更多的聯(lián)系，也就是說我們?cè)谛〉臅r(shí)候多進(jìn)行手指的有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)，就能有效地鍛煉大腦的功能，盡早的開發(fā)大腦的潛能，使之更加靈敏和聰慧。
培養(yǎng)習(xí)慣
孩子在上學(xué)前基本都是在游戲中成長的，如果沒有在上學(xué)之前培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么一旦進(jìn)入小學(xué)，孩子們就會(huì)很不適應(yīng)突如其來的學(xué)習(xí)生活，而家長也會(huì)特別的費(fèi)勁。
學(xué)習(xí)吉他的時(shí)間一般都在學(xué)齡左右，學(xué)琴的孩子要在他們每天的生活中增添一項(xiàng)與其他小朋友不同的活動(dòng)，而且要做到在每天的練琴時(shí)間里注意力高度集中，認(rèn)真細(xì)心，手腦并用;自然而然地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，慢慢也就習(xí)慣了上課時(shí)要態(tài)度認(rèn)真，下課要主動(dòng)練習(xí)的要求，就能夠用充沛的精力去迎接將來的學(xué)習(xí)任務(wù)。
培養(yǎng)意志力
吉他是一門技術(shù)性很強(qiáng)的表演藝術(shù)，一天天，一月月，一年年，甚至要付出幾年，十幾年，甚至更長的時(shí)間去不斷練習(xí)，在這么漫長的練習(xí)中不管多么枯燥，多么辛苦，都要堅(jiān)持下來。因?yàn)橥ㄟ^學(xué)習(xí)吉他，他們從小就懂得知識(shí)和技能的獲得，必須要有持之以恒的精神，堅(jiān)持就是勝利。
提高情商
人的性格各有不同，說話做事的表達(dá)方式也不一樣，而音樂恰恰是一種特殊的語言，它能夠讓不同性格的人們用他們獨(dú)有的方式來表達(dá)自己的情感。
想象力是一切發(fā)明創(chuàng)造的源泉。最近一項(xiàng)調(diào)查顯示，美國大約6300萬人會(huì)彈奏樂器，接受調(diào)查的父母中有97%的人認(rèn)為，兒童受益于音樂教育而變得富有創(chuàng)造力和想象力。
吉他音樂是通過特有的音樂語言來塑造音樂形象，利用生動(dòng)可愛的音樂形象來感染兒童，使其展開豐富的想象，不受約束，在吉他上自由表現(xiàn)他們的創(chuàng)造力。