關(guān)于指彈吉他記譜的方法

關(guān)于指彈吉他記譜的方法

　　許多吉他初學(xué)者要么就是樂理基礎(chǔ)薄弱，要么就是識(shí)譜不熟練，因此對(duì)于記譜感到之分困難。下面是小編整理的指彈吉他記譜的方法，歡迎閱讀。

　　基本方法

　　第一步，要放棄六線譜，學(xué)習(xí)五線譜。因?yàn)椋€譜只是單純的音位指法譜，沒有樂音的概念體現(xiàn)在樂譜中，如作為業(yè)余愛好者淺嘗即止的娛樂，并無不可。但想從此深入學(xué)習(xí)，對(duì)于確立音本位的音樂意識(shí)，就是一種天然的阻礙。

　　第二步，回到基礎(chǔ)練習(xí)中，將音符的記譜位置，與樂器音位的對(duì)應(yīng)關(guān)系記憶清楚。可以從空弦音開始，記清這些音在五線譜上的記譜位置，做到一見就能立即反映出這是哪根琴弦的空弦音;而后，逐漸熟悉其他各個(gè)音位上的發(fā)音，在五線譜的記譜位置，做到一見音符，就能在指定琴弦上找到正確的音位。

　　第三步，按音名來記憶五線譜的記譜音符位置，學(xué)會(huì)快速識(shí)別五線譜上各音符間的音程關(guān)系，不僅僅是簡(jiǎn)單的度數(shù)關(guān)系，還要精確辨別音程性質(zhì)(純音程、大小音程、增減音程);同時(shí)熟悉和弦內(nèi)部的各種音程變化(原位、轉(zhuǎn)位、省略、重復(fù)等等)、常見調(diào)式內(nèi)的音程結(jié)構(gòu)等等;

　　第四步，將上面第三步的練習(xí)成果應(yīng)用到音階與琶音練習(xí)中，學(xué)會(huì)利用音程關(guān)系在樂器上快速確定取音音位與彈奏指法;在練習(xí)中學(xué)會(huì)從中總結(jié)出一些特定的指法類型(指型)，并搞清這些指型的應(yīng)用方法。同時(shí)，口中隨手上的彈奏，要把每個(gè)音都唱出來，而且力爭(zhēng)唱準(zhǔn);

　　第五步，學(xué)習(xí)擺脫樂器發(fā)音的引導(dǎo)，練習(xí)旋律與分解和弦的視唱;

　　第六步，從簡(jiǎn)單的曲譜開始，練習(xí)視奏。同時(shí)，學(xué)會(huì)如何做曲調(diào)分析(包括和聲、基礎(chǔ)音形、節(jié)奏類型、曲式結(jié)構(gòu)等等)。

　　代表人物

　　傳統(tǒng)美國(guó)指彈

　　傳統(tǒng)指彈的代表人物——傳統(tǒng)美式指彈：Leo Kottke,Chet Atkins，Tommy Emmanuel歐洲Celtic風(fēng)格的代表：Bensusan

　　現(xiàn)代指彈

　　現(xiàn)代指彈風(fēng)格：現(xiàn)代指彈風(fēng)格則是以DonRoss，Michael Hedges等一批吉他大師的創(chuàng)新演奏為主體的，風(fēng)格更多的是Newage，funk，Latin等曲風(fēng)。對(duì)比傳統(tǒng)指彈演奏技巧，現(xiàn)代指彈演奏技巧方面則注

　　重“音效”，有時(shí)會(huì)運(yùn)用到效果器。比如日本演奏家中川砂仁，押尾光太郎等。現(xiàn)代指彈的音色效果出眾，演奏時(shí)往往伴隨敲擊面板，敲打泛音，slap等技術(shù)。

　　指彈吉他民間高手

　　著名的指彈吉他民間歌手有湯姆·帕克斯頓(Tom Paxton)、瓊·貝茲(Joan Bhez)和戈登·萊持富特(Gordoo Lisntsoot)等人。能使指彈吉他真正得到推廣的，還得歸功于城市的吉他彈奏家、音樂家、作曲家，他們把民間的指彈吉他技藝推前了一步，使之日臻完善。貢獻(xiàn)不小的是指彈吉他演奏家萊奧·考特基(Leo Kottke)，他非常完美地將指彈吉他給予表現(xiàn)。其中作品有《貧窮的男孩》、《最后的蒸汽機(jī)車》、《基督在那里·不在東和西》等，還都錄制成吉他唱片，出版曲集有《萊奧·考特基六和十二弦吉他》等，很受世界各國(guó)人民的歡迎。由于他在指彈吉他方面有杰出的貢獻(xiàn)，卓越的成就，從六十年代開始，曾連續(xù)五年在美國(guó)被評(píng)為“最佳民間吉他演奏家”美稱。