做好基礎(chǔ)訓練是唱好合唱的必要條件
做好基礎(chǔ)訓練是唱好合唱的必要條件
談起音準、咬字、和聲等合唱基礎(chǔ)訓練，每個合唱團都非常熟悉，然而一直重視并堅持訓練的合唱團卻不多,下面這些是小編為大家推薦關(guān)于做好基礎(chǔ)訓練是唱好合唱的必要條件相關(guān)資料。
江省合唱協(xié)會副理事長陳祥文教授指出，目前無論是少年團、成人團、老年團都存在不重視合唱基礎(chǔ)訓練的問題，很多合唱團都是進行簡單的發(fā)聲訓練之后，就開始唱整首作品。實質(zhì)上，“磨刀不誤砍柴工”，合唱團遇到的諸如歌唱不和諧、跑調(diào)、唱不好作品等各種問題都可以通過正確持續(xù)的基礎(chǔ)訓練得到很好解決。他認為，合唱的基礎(chǔ)訓練分為兩個部分，一是基本訓練，一是作品訓練。多年在一線指導合唱工作的陳祥文在基本訓練方面摸索出了幾條重要的經(jīng)驗。
聲音：確定統(tǒng)一的聲音觀念
合唱最基本的要求是聲音和諧，這建立在所有人對于聲音觀念有統(tǒng)一認識的基礎(chǔ)上。確立統(tǒng)一的聲音觀念、尋找到適合自己團隊的聲音基本模式，也就成為一個合唱團基本訓練的首要目標。陳祥文指出，每個合唱團要明確各個階段需要怎樣的聲音，大家再向這個聲音上靠。其中，人與人之間聲音的統(tǒng)一是橫向的統(tǒng)一;高音區(qū)、中音區(qū)、低音區(qū)的統(tǒng)一是縱向的統(tǒng)一。在每次訓練中都對團員提出聲音的統(tǒng)一要求，團員會形成基本認識，如果只提一兩次，很難形成固有的觀念。
氣息：“一頭一尾”氣息均衡
氣息統(tǒng)一是合唱團聲音統(tǒng)一之外的一個重要因素，每個團員演唱樂句時氣短氣長不統(tǒng)一勢必會影響演唱的統(tǒng)一。陳祥文在實踐中發(fā)現(xiàn)，合唱氣息的均衡關(guān)鍵在于起聲與收聲這“一頭一尾”之間。起聲時氣吸進來是飽滿的，到收聲時氣息已經(jīng)用了七八成，如何在起聲時控制飽滿的氣息，在收聲時氣不足的情況下保證支撐，是合唱均衡氣息的訓練難點。這要求在平時訓練時，對氣息使用有統(tǒng)一的要求，比如一個長樂句，每個人都規(guī)定均勻唱多少拍，要經(jīng)常運用長樂句進行氣息支撐與均衡的訓練。
咬字：歸位、注重韻母、混合韻
咬字吐字是中國人唱好合唱難度大于外國人的重要原因。陳祥文發(fā)現(xiàn)尤其是做好基礎(chǔ)訓練是唱好合唱的必要條件大部分中老年合唱團中，咬字、吐字成為難題，大部分團員因為口音問題，導致咬字吐字不易解決。有的合唱團練聲曲唱得很好，一到作品就出現(xiàn)問題，關(guān)鍵就在于咬字上。由于中國漢字的咬字方位不一樣，有的靠前，有的靠后，有的字寬，有的字窄，造成了很多字的聲音不同。陳祥文總結(jié)了三條經(jīng)驗：首先是歸位演唱，即把不同的字歸位到最適合歌唱的位置去咬，“前面的字往后咬，后面的字往前咬，寬的字往窄咬，窄的字往寬咬。”第二是注意字頭和字尾，他指出，人說話時注重的是聲母，演唱時注重的是韻母。韻母能不能唱好，是歌唱能不能唱好的關(guān)鍵。演唱時聲母要短，韻母要長，韻母始終保持在同一歌唱狀態(tài)中。比如“前”字的聲母“q”要唱得極短，然后迅速將聲音保持在最后一個韻母“an”上。第三是馬革順先生提出來的“混合韻”，即如果在一個不間斷的樂句中遇到歸韻的問題，為保持樂句連續(xù)性和音樂完整性，可以不歸韻。演唱時有的字歸韻，有的字可以不歸韻，稱為混合韻。
音準：調(diào)性基礎(chǔ)上練習音階
音準幾乎是所有合唱團面臨的關(guān)鍵問題，陳祥文指出，大家都知道音準的重要性，但愿意花時間練習以及會不會練習成為合唱團唱得準不準的兩個主要原因。音準最重要的環(huán)節(jié)是音階的練習，有的合唱團從來不唱音階，每個音階之間的關(guān)系都不清楚。陳祥文說，他們曾做過一個試驗，讓合唱團在無伴奏情況下唱同一個音階，三遍下來很多合唱團已經(jīng)不在原來的調(diào)上了。他建議把握音階準確性的同時要把握調(diào)性感覺，即音準的訓練首先要關(guān)注音階準確性，同時灌輸給團隊調(diào)性觀念。在解決了音階的橫向問題之后，再進行音程與和弦的訓練，兩個聲部以上的結(jié)合訓練就顯得非常重要。能在有其他聲部干擾情況下唱好，是基礎(chǔ)層次;能在有干擾情況下不僅唱好還能讓其他聲部對自己進行支撐，則是更高層次。音階、音程之后是和聲訓練，分解和弦的練習可以建立立體、縱向的聲音觀念;一個和弦連接另一個和弦的練習可以在腦子里建立相應的印象。
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3.怎樣唱好合唱歌曲