初學(xué)者如何自學(xué)古箏的方法(2)
初學(xué)者如何自學(xué)古箏的方法
學(xué)好古箏的技巧
(1)按時(shí)定點(diǎn)：因?yàn)槿说纳頇C(jī)能常常是受到生物鐘控制的，所以按時(shí)定點(diǎn)訓(xùn)練可以養(yǎng)成定時(shí)對(duì)感受音樂的興奮習(xí)慣。這樣能夠讓練習(xí)者快速進(jìn)入狀態(tài)，從而達(dá)到省時(shí)、高效的作用。
(2)連續(xù)不斷：練習(xí)曲一般都具有針對(duì)性，通過反復(fù)、專門的某種單項(xiàng)練習(xí)，可以從中學(xué)會(huì)、鞏固或改進(jìn)某種彈奏技巧和方法。加上訓(xùn)練練習(xí)曲通常是純技巧練習(xí)，沒有旋律和樂曲表現(xiàn)方面的負(fù)擔(dān)，就能更好的把握技術(shù)要求，效率也高。
新手自學(xué)古箏的常見問題
一、急于求成、沒有耐心、急噪
很多是今天看誰誰彈古箏了，那我明天也學(xué)，可一拿起樂器就傻了，就想一下子彈成什么樣，學(xué)什么樂器也不能一下子學(xué)會(huì)呀;再有就是好高務(wù)遠(yuǎn)不能腳踏實(shí)地，不從基礎(chǔ)來不行，更有甚者是瘋狂的練速度而不學(xué)打拍子，本來就沒什么節(jié)奏感，這樣煉了一兩年自認(rèn)為是這一片沒有人比他快了，可那又能怎么樣，照樣是連最簡(jiǎn)單的曲子都彈不準(zhǔn)，因?yàn)榕芘摹?/p>
二、自己不努力，總依靠別人
在初學(xué)者中大有人在，做什么事都等著別人來幫忙，有些事情自己多琢磨一會(huì)就會(huì)明白，而且印象很深，一般不會(huì)忘記，成天不知道練習(xí)就等著有人教你，那能練好古箏嗎?成天總是抱怨：“你到是教我呀!”有那多余的精力自己多練一會(huì)啥都有了。
有些問題，你可以問問別人，但不要問太弱智的問題或別人沒法回答的問題，如：古箏怎么學(xué)啊?等!甚至有的人一套系統(tǒng)的教程都沒有，遇到了問題就問這問那，你讓我們?cè)趺椿卮??
三、不肯投資
當(dāng)你練到一定程度的時(shí)候，必然會(huì)覺得手里的古箏或者別的什么的，太爛了，達(dá)不到自己的要求，這時(shí)候就要考慮更換古箏了，這可以根據(jù)人情況量力而行;因?yàn)橄刖毢霉殴~不光需要你的毅力和聰慧，還需要一定的資金;可有些人總是說自己沒錢換古箏，真的是這樣嗎?可是總是能看到他換最時(shí)尚的手機(jī)、換個(gè)新摩托、做個(gè)最新的發(fā)型、買身流行的時(shí)裝····真的沒錢換古箏了嗎?
四、一味強(qiáng)調(diào)設(shè)備，總是對(duì)自己的東西不滿意
這樣的學(xué)生也不在少數(shù)，自己彈的不怎么樣，還老想著換這個(gè)換那個(gè)，老是看別人的好，其實(shí)很多時(shí)候是你手中的樂器完全夠你練習(xí)的了，你磕磕巴巴的剛能彈個(gè)小蜜蜂，那給你把馬丁琴你就能成為大師了嗎?在說換設(shè)備也得根據(jù)個(gè)人情況一點(diǎn)一點(diǎn)的來，很多大師們也都是從幾百上千的樂器開始練的，要最大限度的發(fā)揮自己手中的設(shè)備。
初學(xué)者學(xué)好古箏的注意事項(xiàng)
手型。
古箏教學(xué)視頻當(dāng)中往往不看老師的體態(tài)、只看老師的手。手型的重要性可以讓人一眼看出你的專業(yè)功底。這里并不是說手要白、手指要細(xì)要直，而是說手型。中空(懸空蘋果)+指頭自然放置(有序、空隙適當(dāng))+手背與手腕與手肘為一條水平線+小拇指不要嚴(yán)重內(nèi)鉤(有時(shí)增大力度時(shí)會(huì)不自覺，這樣的現(xiàn)象要盡量杜絕)
讀譜。
時(shí)代前進(jìn)中，不同版本的書的指法符號(hào)都有所不同。這個(gè)必須要多見識(shí)多記，如果看不懂指法或者不把指法“放在眼里”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你用了更加復(fù)雜的方式去演奏并且花費(fèi)更多時(shí)間，很有可能影響節(jié)奏。除了指法，簡(jiǎn)譜的基本符號(hào)也要牢記，尤其是不同符號(hào)象征的拍子。
指法。
認(rèn)清指法可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，怎樣彈怎樣觸弦也是很有學(xué)問的，具體很難用文字描述了。
指速。
初學(xué)者可能會(huì)彈起來很慢，手指不夠靈活，慢慢積累是可以有很大改善的。如果說有什么很好鍛煉指速的方法，快速打字也許能有所幫助。指速的重要性在練習(xí)到高難度曲子時(shí)會(huì)顯得非常重要。
力度。
手指力度也很重要。一個(gè)曲子的感情脈絡(luò)由輕重來衡量。輕重分明有的時(shí)候很難靠輕來體現(xiàn)，往往靠重來拉大兩者區(qū)分。至于怎么練指力，想像用指甲使勁掐人的感覺。
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