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鋼琴連音彈奏法

時(shí)間: 鄧蓉795 分享

  連奏即鋼琴演奏中的歌唱性奏法。主要用于抒情性的歌唱旋律、圓滑連貫的音型、流暢的旋律性過句、琶音或分解和弦跑句等等。 連奏發(fā)是鋼琴演奏中最重要最常用的方法之一,主要用于抒情性的歌唱旋律。 那么鋼琴連音彈奏法有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了鋼琴連音彈奏法,供你閱讀參考。

  鋼琴連音彈奏法:基本練習(xí)方法

  1) 讓手指展平、貼鍵。這是連奏的要點(diǎn),不會(huì)就得學(xué),就得練,一定得嚴(yán)格做到,孩子的可塑性很強(qiáng),只要認(rèn)真要求,嚴(yán)格聯(lián)系就能掌握。

  2) 用緩慢的速度下鍵。要彈歌唱性,慢下鍵是求得柔和歌唱的聲音的最關(guān)鍵的一環(huán),抓不住這一條就不會(huì)有歌唱性的聲音。

  3) 引導(dǎo)孩子改變非連奏中垂直用力的擊鍵方式,培養(yǎng)起水平方向的觸鍵用力方式來。觸鍵的用力方式關(guān)系到鋼琴發(fā)音的音質(zhì)、音色、音量、在觸鍵技巧中具有決定性的意義,事實(shí)上觸鍵速度是同觸鍵的用力方向直接相關(guān)聯(lián)的,慢下鍵同水平方向的用力形式緊密聯(lián)系在一起。

  4) 強(qiáng)調(diào)連奏運(yùn)用手臂中立。由于慢下鍵的控制很容易造成僵硬緊張,單單依靠手指是奏不出圓潤而有共鳴的歌唱性聲音的,這時(shí)手臂的運(yùn)用起到了相當(dāng)?shù)淖饔谩?/p>

  5) 強(qiáng)調(diào)從一個(gè)手指到另一個(gè)手指的重量轉(zhuǎn)移。這是聲音圓滑連接的關(guān)鍵。倆系時(shí)要特別冷靜而有耐心,要細(xì)細(xì)體驗(yàn),專心傾聽。

  6)連奏的學(xué)習(xí)可從兩音的連接開始。手指上也可選在比較好控制的二、三指上先練。待有了體會(huì)再擴(kuò)大到三音、四音、五音,逐漸把大指、四指、五指包括進(jìn)來。另一方面,則是先作相鄰的音的連奏連接,再作相間音或遠(yuǎn)距離音程之間的連奏連接。

  鋼琴連音彈奏法:連奏的觸鍵要點(diǎn)

  連奏、從聲音效果到觸鍵方式與非連奏恰好是一個(gè)反方向,它對手指的觸鍵方式的要求不是爆發(fā)性的快擊揮動(dòng),而是訓(xùn)練有素的緩慢觸摸,其觸鍵要點(diǎn)是:

  1)改變手指的觸鍵部位。不以指尖,而以柔軟的指面肉墊部位觸鍵。用手指肉墊處觸鍵會(huì)形成一種受力的緩沖,這對于鋼琴發(fā)音的音質(zhì)會(huì)產(chǎn)生非常微妙的影響,有助聲音的柔潤。

  2)改變手指觸鍵的高度。觸鍵高度對于手指揮動(dòng)的速度有積極意義,是明亮的顆粒性聲音的觸鍵方式,連奏不需觸鍵的高度而要求以下平穩(wěn)的貼近鍵面的方式觸鍵。

  3)改變手指的觸鍵速度。緩慢的觸鍵是創(chuàng)造柔和歌唱性連奏聲音的關(guān)鍵因素。一方面觸鍵速度快慢與聲音力度強(qiáng)弱成正比,另一方面觸鍵速度影響著聲音的音質(zhì),決定著聲音的明暗、剛?cè)帷㈩w粒性與連貫柔和性等等。

  4)改變觸鍵的用力方式。在鋼琴觸鍵的用力形式方面,原則上是兩大類:或垂直方向用力,或水平方向用力。柔和、連貫而圓滑歌唱的連奏需以水平方向可以使琴鍵以一種緩沖的方式受力,造成琴鍵的導(dǎo)傳系統(tǒng)改變鍵錘的擊弦方式,這將大大減少榔頭擊弦方式,這將大大減少榔頭擊弦的打擊性,從而改變發(fā)音的音質(zhì)。水平方向用力方式體現(xiàn)于具體彈奏是一些類似推、來、掛、摸的觸鍵形態(tài)。

  5)連奏要求更多地運(yùn)用手臂的重量和尋求重量在指間平穩(wěn)的流動(dòng)轉(zhuǎn)移。重力從一個(gè)音(一個(gè)手指)平穩(wěn)地移向另一個(gè)音(另一個(gè)手指)的連貫性和圓潤性的好壞優(yōu)劣。

  6)特殊地注意觸鍵后保持上部重力的傳導(dǎo)轉(zhuǎn)移,讓上部重力從一個(gè)音(手指)移向另一個(gè)音(手指),務(wù)求聲音圓潤連貫。

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