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笛子初學者簡譜應(yīng)該怎么看

時間: 張洪1135 分享

  要學好笛子就必須要看懂曲譜才能吹得出來,大多數(shù)笛子初學者都不會看簡譜。下面就讓小編來告訴你笛子初學者簡譜看法,歡迎大家閱讀!

  笛子初學者簡譜看法

  在簡譜中,記錄音的高低和長短的符號,叫做音符。而用來表示這些音的高低的符號,是用七個阿拉伯數(shù)字作為標記,它們的寫法是:

  1 2 3 4 5 6 7 讀法為:do re mi fa so la si(多來米 發(fā) 梭 拉 西)。

  音符是和音高緊密相連的,沒有一個不帶音高的音符。

  音 高

  音符的數(shù)字符號如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高。在鋼琴鍵盤上可以很直觀地理解音符和音高。廣義上說音樂里總共就有7個音符。

  鋼琴上的琴鍵由黑鍵和白鍵組成,共有88個鍵盤。這88鍵盤以及對應(yīng)的音符和音高。現(xiàn)在重點看黃線框里面的音符---七個白鍵和五個黑鍵。搞懂了這12個音符和位置規(guī)律就可以將所有88個鍵盤掌握了。

  黃線框里面的音符上下都不帶圓點的一般叫中音區(qū)音符。如果您記憶的話先將中央1(C)牢記在心---這可以說是所有88個鍵盤位置的基礎(chǔ)。至于說為什么還叫C您可以參考有關(guān)調(diào)式的解釋。這7個白鍵的就是如我們通常唱的1 2 3 4 5 6 7 這七個音符。那么5個黑鍵呢?請看下面有關(guān)半音/全音的解釋。

  黃線右面的音符上邊出現(xiàn)有圓點的,則表示要將該音升高一個音組,行話說“高8度”。如出現(xiàn)加兩個圓點就表示將該音升高兩個音組,余類推。在音符下邊出現(xiàn)有圓點的,則表示要將該音降低一個音組,即“低8度”。如出現(xiàn)加兩個圓點就表示將該音降低兩個音組,余類推。

  用手依次彈上面各組鍵盤,你會直觀地感到音的“高低”了。

  音 符 的 長短

  音樂中的音符除了有高低之分外,當然還要表示長短之分。這里引用一個基礎(chǔ)的音樂術(shù)語----拍子。拍子是表示音符長短的重要概念。

  表示音樂的長短需要有一個相對固定的時間概念。簡譜里將音符分為全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。在這幾個音符里面最重要的是四分音符,它是一個基本參照度量長度,即四分音符為一拍。這里一拍的概念是一個相對時間度量單位。一拍的長度沒有限制,可以是1秒也可以市2秒或半秒。假如一拍是一秒的長度,那么二拍就是兩秒;一拍定為半秒的話,兩拍就是一秒的長度。一旦這個基礎(chǔ)的一拍定下來,那么比一拍長或短的符號就相對容易了。

  用一條橫線“—”在四分音符的右面或下面來標注,以此來定義該音符的長短。下面列出了常用音符和它們的長度標記:

  音符名稱寫 法時 值

  全音符5 — — —四拍

  二分音符5 —二拍

  四分音符5一拍

  八分音符 半拍

  十六分音符5

  =四分之一拍

  三十二分音符 八分之一拍

  上例可以看出:橫線有標注在音符后面的,也有記在音符下面的,橫線標記的位置不同,被標記的音符的時值也不同。從表中可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律,就是:要使音符時值延長,在四分音符右邊加橫線“—”,這時的橫線叫延時線、延時線越多,音持續(xù)的時間(時值)越長。相反,音符下面的橫線越多,則該音符時間越短。

  吹響笛子的方法

  很簡單,只要能吹響“筆套“這個簡單的小玩意兒,您就已有足夠的天份來學笛子了!現(xiàn)在,請先相信自己, 再配合以下說明及方法要領(lǐng),吹笛是用口將氣息吹進笛子的吹孔而發(fā)出的聲音。吹響它的要領(lǐng):

  1、嘴唇自然閉合,雙手捧著笛子兩端,左手握笛頭,右手握笛尾,將吹孔置于嘴唇下沿,對準吹孔 吹氣。

  2、當氣息沖出時,只讓出小空隙使氣息通過,并使成為一束氣柱往吹孔下方斜著吹去。其原理就如同吹響 筆套一樣。

  3、為使氣息沖出時不將兩唇?jīng)_開,而致氣息散掉,兩頰肌肉必須用勁,保持氣息的出口很小。

  4、吹出來的聲音要求純凈,避免夾雜氣聲。

  5、要對著鏡子常練,休會如何對準氣孔,使發(fā)音位置正確,不偏不倚,使氣息全部化為笛音。

  幾個專用名詞的解釋:

  1、何謂“風門”? 風門是指上、下唇間的小孔。吹低音時風門要大,吹高音時風門要小。吹強音時風門要大,吹弱音時風門要小。

  2、何謂“口勁”? 口勁是控制唇部松緊的肌肉伸縮力。通過口勁的松或緊,達到控制音量、音色、音高的目的。在初學時,用一般的口勁,隨著練習的進度,逐步提高控制的能力。

  3、何謂“口風”? 口風是指吹氣的強度及用氣的流量。

  4、何謂“筒音”? 筒音是指告訴你笛子的指孔現(xiàn)在要全按作1或2或其它的“指法”提示。

  5、何謂“小工調(diào)”、“正宮調(diào)”? “小工調(diào)”是全按作5的指法;“正宮調(diào)”是全按作2的指法。

  吹笛子中的循環(huán)換氣技巧

  練習吹笛子的時候,循環(huán)換氣是很重要的技能。下面蘇州音樂制作為您簡單的介紹一下循環(huán)換氣的步驟:

  第一步,擠氣練習。

  先從鼓腮開始,請把你的臉頰鼓的充分的程度,這個時候不要呼氣也不吸氣,用一只手放在臉頰的快速點擊中間的兩側(cè),由當時的嘴自然散發(fā)的氣息。然后用不同的嘎吱,腮不能鼓,不被手。鼓氣不會缺少鰓怎么辦?通過下顎的下沉來擴大口腔空間存氣量,具體方法是發(fā)送拼音“鰲”的聲音,發(fā)這個音的時候下顎必然是會下沉的,此時你的嘴是非常大的容量,要實踐,節(jié)省燃氣問題就解決了。伸手,怎么不按氣從何而來?通過下顎肌肉以及舌頭的迅速向上運動,空間等同于口服快速壓縮到最低限度,這些氣體里面沖了出來,擠氣的目的。這兩點比我們先練習幾次,會具體在嘴上做出這些動作再往下看。接下來就是將擠氣用到笛子上了,鼓聲從5到高音5,每個鈴聲擁擠,不能依靠肺的氣體,只有通過氣擠,首先,聲音要清晰,你想要聽起來盡可能長下一次,當然,不同的人的聲音從長0.5秒到2秒的范圍,沒關(guān)系,練上千次,當然擁擠長。

  第二步,擠氣同時鼻子吸氣。

  我們看到它在這里,如果第一步已經(jīng)施行相當熟練,純火熱親,這一步是很容易的,而是時候擠鼻子呼吸時。蘇州音樂制作認為這個步驟不是必需實踐本長笛,這一步的重點是練習找到感覺,不急不躁,慢慢體會試試。具體的要領(lǐng)就是先將肺部的氣呼到只剩三分之一左右停止呼氣,然后蓄氣口,下巴下沉,其次擠,趕緊擁擠的下巴,這是當時鼻子迅速補充肺部吸入氣體。這一步練習重點不急不躁,下沉的心臟,慢慢嘗試,實踐中變得更加自然。

  第三步,上笛子練習。

  之前描述過循環(huán)換氣的過程:吹(呼氣)—嘴巴擠氣繼續(xù)吹(鼻子吸氣)—吹(呼氣)的一個循環(huán)。在這一點上有兩個最大的困難,在于上述過程中打“—”這個符號的銜接。

  如何開始沒有必要追求趨同的問題,根據(jù)此方法要練,第一次練習長音。吹(呼氣) - 關(guān)閉 - 口擠繼續(xù)吹(用鼻子呼吸) - 休息 - 吹塑(呼吸),我們斷開的做法無所謂,練總有一個連接100倍,并里面的腦子也沒必要費盡心思如何連接,所以它會欲速則不達正確的方法是這樣斷開與培訓,量變引起質(zhì)變總有一個瞬間的成功將是你的。因此,經(jīng)過數(shù)千練習,這兩個“關(guān)”的自然淘汰。有些人在一個“破”前這是很難完全消除,有的人后一個“斷”很難完全消除。沒關(guān)系,當你能隱隱約約消除2個“斷”的時候大膽的在曲子中去用,蘇州音樂制作認為這時候哪怕你一口氣吹一整首歌曲也是沒問題的,雖然時常還是會有“斷”的情況,但它并不重要,也用在練習的過程中,只要方法得當,遲早會到達成功的彼岸。

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