網(wǎng)站建設自我評價范文五篇
建立頻道網(wǎng)站，相當于建立一個網(wǎng)絡的播出機構(gòu)，要建立一套適合新媒體特點的采集、修改、制作系統(tǒng)，還要擁有網(wǎng)站設計、維護、推廣運營等一系列人員。下面是小編為大家整理的網(wǎng)站建設自我評價五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
網(wǎng)站建設自我評價1
隨著網(wǎng)絡技術應用的快速普及，電子商務正以前所未有的速度迅猛發(fā)展，電子商務專業(yè)作為一門新新的專業(yè)學科，在發(fā)展的過程中面臨巨大的機遇與挑戰(zhàn)，這就要求電子商務專業(yè)的學生具備扎實的專業(yè)知識儲備，良好的心理素質(zhì)和相應的技術潛力，而網(wǎng)站設計與開發(fā)實訓恰恰為我們電子商務學生帶給了學習知識、運用知識、為以后找工作提前充電這樣一個平臺，因此這次專業(yè)實訓對我們每個人來說都是很重要的。以下是我個人本次實訓心得體會：
經(jīng)過兩個多星期的專業(yè)實訓，在老師認真負責的指導和我們小組成員的不懈努力下最后完成了本次網(wǎng)站設計與開發(fā)的工作。從剛開始接觸網(wǎng)站到此刻完成，經(jīng)歷的時間雖不是很長，但在這期間我們所做的工作還是很多的。包括選材、網(wǎng)站頁面設計、團隊成員任務分工、各種軟件運用(Photoshop、Flash、Dreamweaver、Tomcat、Html)、需求分析報告、可行性分析報告、系統(tǒng)分析報告到最終的專業(yè)報告等等。我們覺得這次實訓最大的收獲是不僅僅學到了知識，更為重要的是培養(yǎng)了團隊的合作精神，在此我要感謝一路上有你們相伴。
關于這次個人心得，首先從網(wǎng)站的頁面設計說起，在設計的過程中，我們針對電子商務網(wǎng)站目前B2C得到諸多好評這一特點，結(jié)合相關專業(yè)知識，瀏覽分析了超多類似網(wǎng)站，最終從服務消費者這一層面上定位，單從選材來說，這已經(jīng)是一個優(yōu)點。其次我們組隊的時候選取技術與管理人員相結(jié)合的組合形式，大家優(yōu)勢互補，在網(wǎng)站后期的制作過程中也奠定了人員基礎。確定好題材后我們對各網(wǎng)頁填寫圍繞一個主題進行展開，有詳有略，側(cè)重點各不相同，盡量全面問及我們所能涉及的問題。盡管我們做的還有不全面的地方，但是我們都盡力了。我們努
力選取不同風格去設計頁面，在統(tǒng)一的基礎上不失繁雜。在網(wǎng)頁設計中，我們獲益很多，不僅僅僅單純從做的過程，更從討論中，匯總中我們了解了更多的知識，也全面提高我們對問題的分析潛力。
這次網(wǎng)站設計，我總結(jié)了幾點：
1)確定網(wǎng)站主題：對于資料主題的選取，要做到小而精，主題定位要小，資料要精。不要去試圖制作一個包羅萬象的站點，這往往會失去網(wǎng)站的特色，也會帶來高強度的勞動，給網(wǎng)站的及時更新帶來困難。本次我們選取秦皇島比較具有代表性的幾家KTV，并對其進行網(wǎng)上預定、排行、K歌資訊等，全是圍繞消費者展開。
2)掌握建網(wǎng)工具：在制作網(wǎng)頁的時候，必須要熟練掌握軟件的運用，要不斷的摸索，對于細節(jié)的處理，我們需要做很多東西，只有不斷的練習，才會更好的運用軟件。我們結(jié)合自身的實際，合理運用Photoshop、Flash、Dreamweaver、Tomcat，F(xiàn)ireworks，Photoshop，F(xiàn)rontpage，CSS，AccessJavascript，Vbscript，ASP，JSP等我們熟練掌握的工具。
3)確定網(wǎng)站界面：網(wǎng)站的題材確定后，就要將收集到的資料資料作一個合理的編排，盡可能刪除那些與主題無關的欄目，盡可能將網(wǎng)站內(nèi)最有價值的資料列在欄目上，盡可能從訪問者角度來編排欄目以方便訪問者的瀏覽和查詢;輔助資料，如站點簡介、版權信息、各板塊要有相對獨立性，各板塊要有相互關聯(lián)，各板塊的資料要圍繞站點主題;按欄目資料建立子目錄。子目錄的建立，首先按主欄目建立。友情鏈接資料較多，需要經(jīng)常更新的能夠建立獨立的子目錄。而一些相關性強，不需要經(jīng)常更新的欄目。總體設計時，主要是一些功能模塊的邏輯設計，
只是宏觀上的把握，具體的頁面安排還要在詳細設計以及接下來的具體實施中作相應的調(diào)整。總體設計是宏觀上的把握，邏輯上的概括。詳細設計階段，從完整的信息系統(tǒng)的開發(fā)過程來說，包括輸入設計，輸出設計，數(shù)據(jù)庫設計，代碼設計，界面設計。而我們此次設計的重點在于網(wǎng)站設計及可用性設計，因此對于數(shù)據(jù)庫方面的資料就涉及的比較少。這是整個設計工作的不足。
4)確定網(wǎng)站風格：“風格”是抽象的，是指站點的整體形象給瀏覽者的綜合感受。這個“整體形象”包括站點的CI(標志，色彩，字體，標語)、版面布局、瀏覽方式、交互性、文字、語氣、資料價值等等諸多因素，網(wǎng)站能夠是平易近人的、生動活潑的也能夠是專業(yè)嚴肅的。本次秦皇島KTV網(wǎng)站設計風格以暖色調(diào)為主，大方而美觀，突出活潑熱烈的氣氛。
在此，我對此次專業(yè)實訓做出自己的一些總結(jié)，在這次實訓中，我發(fā)現(xiàn)了團隊的重要性，分工的重要性，從該開始的懵懂，但最后慢慢完成所有的任務，我充分體會到了合作的真諦，在合作的過程之中我體會到了，相互合作是十分重要的，在一些細節(jié)方面，多虧小組成員的指點，讓我發(fā)現(xiàn)許多的不足，在某些邏輯思考的不完善，節(jié)約了很多時間，因此最后很好的得完成任務。在此看來，團結(jié)合作的智慧和力量是不可忽視的，每個人都有自己所擅長的部分，只有團結(jié)一切能夠團結(jié)的力量，發(fā)揮每一個人的才能，同心協(xié)力，才能夠把任務最好得完成。
感謝在學期末能有這樣的實訓，感謝老師、感謝組員的支持，我相信透過不斷的努力，我們必須會走的更遠、做得更好。
20__-__-__學號:___姓名：___
網(wǎng)站建設自我評價2
根據(jù)眉東府發(fā)【20__】6號、眉東府辦函【20__】51號、眉東府辦函【20__】52號文件精神，加強政府網(wǎng)站體系建設，增強政府工作透明度，完善服務體系，提高在線辦事潛力，深化公眾參與，傾聽社情民意等要求，通惠街道辦貫徹落實文件精神，用心開展了政府網(wǎng)站建設工作，現(xiàn)將具體工作狀況匯報如下：
一、通惠街道用心開展，不斷落實政府網(wǎng)站建設。經(jīng)過4月_日政府網(wǎng)站建設工作會議精神之后，我街道用心對網(wǎng)站建設工作及街道實際狀況進行調(diào)研，根據(jù)調(diào)研資料。
1、落實承辦職責部門，街道黨政辦公室，落實了具體職責人，由張林負責全面工作;3、透過財政預算，落實經(jīng)費;4、確定網(wǎng)站建設模塊和欄目;5、我街道辦事處政府網(wǎng)站零起點，一切從新開始，抓住“萬網(wǎng)工程”建設這個鍥機，我街道辦事處與四川機構(gòu)網(wǎng)聯(lián)系，透過洽談，簽訂了政府網(wǎng)站建設項目合同和職責書。目前，經(jīng)過2個多月的不懈努力，街道政府網(wǎng)站建設工作已取得初步成效，基本構(gòu)成了“一個網(wǎng)絡、一個平臺、一個管理中心”的政府網(wǎng)站建設模式、政府網(wǎng)站網(wǎng)絡框架。建立了街道自己的門戶網(wǎng)，現(xiàn)階段網(wǎng)站正
在調(diào)試中，各個欄目資料正在更新和完善，街道基本狀況和政務信息即將發(fā)布到政府網(wǎng)站，實現(xiàn)政府網(wǎng)絡化管理。6月底街道將全部完成網(wǎng)站建設驗收工作和信息發(fā)布。
二、建立健全街道政府網(wǎng)站管理機制，全面提升街道門戶網(wǎng)的職能。我街道政府網(wǎng)站建設的各項工作全面展開，為了提高行政效率，加強監(jiān)管，提高服務等，我街道確定專人負責網(wǎng)站的日常維護，資料更新，信息審核等工作，為民眾帶給一個安全、快捷、高效的服務平臺。
三、為了更好的服務民眾，反映民情，我街道辦事處政府網(wǎng)站專門成立了書記信箱和主任信箱欄目，每一天專人負責信件的查收處理，并對網(wǎng)站留言及時回復。
四、我街道政府網(wǎng)站建設中的不足。1、雖然我街道辦門戶網(wǎng)站已經(jīng)建成，但是我們門戶網(wǎng)還處于開初階段，應加強政府網(wǎng)站服務資料、服務功能的社會宣傳，透過各種宣傳，讓城鄉(xiāng)居民能夠切實體會到政府網(wǎng)站服務的實用性和便捷性，拉近社會公眾與政府網(wǎng)站的關系，讓更多的人來參與，為我們街道帶給更多的推薦和意見;2、我們街道政府網(wǎng)第一次建立，我們還缺乏更多的技術支持，以后我們還要加強網(wǎng)站技術培訓工作。
網(wǎng)站建設自我評價3
“抓內(nèi)涵，塑形象”，網(wǎng)站是我校的對外形象。同時，也是我校全體師生展現(xiàn)自我，用心進取，溝通交流的平臺。
我校網(wǎng)站建設主要包括校況簡介、新聞動態(tài)、黨團活動、教學管理、學生管理、師資隊伍、學生風采等版塊資料。從入校接手網(wǎng)站工作到此刻有一年有余，在領導的精心指導與校園老師的幫忙支持下，一共發(fā)表更新了一系列文章，各種信息來源可靠，資料準確，時間及時，具有嚴肅性、權威性。平均每一天都有新信息的上傳與分享，包括美文欣賞，培養(yǎng)提高全校師生的文學素養(yǎng)，陶冶情操;新聞動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)我們身邊的炫彩，讓大家了解綜合，關注綜合;學生管理，除了一些日常的工作總結(jié)與工作計劃，還搜集各種精華資料輔導學生的學習生活，促進學生的健康快樂成長;黨及少先隊活動，展現(xiàn)學生風采，凸現(xiàn)綜合青春活力;學習資料，包括全校教職工的學習資料和學生的學習資料，努力提高全校師生的思想政治文化高度，并深入貫徹落實相關文件精神;以及教學科研等資料，彰顯我校教學特色，展示我校教學科研成果，體現(xiàn)我校精英教師的業(yè)務水平。每篇文章都經(jīng)過精挑細選，然后反復琢磨修改，最后征求大家意見及時上傳。
看到成績與進步的同時，我們還更就應注意到在這段時間內(nèi)網(wǎng)站建設工作存在的些許問題，努力借鑒各兄弟院系以及兄弟處室網(wǎng)站工作的經(jīng)驗，做好自身素質(zhì)的提高：
首先，從我校網(wǎng)站自身來說，網(wǎng)站系統(tǒng)功能老化，且程序運行緩
慢，影響到網(wǎng)站資料的更新與處理;
同時，網(wǎng)站版塊結(jié)構(gòu)組合不夠優(yōu)化，許多經(jīng)典文章的發(fā)表受到限制，學生作品的上傳也不能得到很好的展示;
然后，針對我校的實際狀況來說，小學生年齡小，在校時間短，而且升學壓力大，校園其他活動幾乎不存在，單靠學生自發(fā)的組織活動實為有限，所以在網(wǎng)站資料選材上來說相對局限性比較大，不夠豐富;
再加上我自己由于其他工作占據(jù)了大部分的時間空暇，相對于網(wǎng)站建設來說時間調(diào)配不夠均衡，所以對網(wǎng)站工作的思考顯得不夠深入。
為了保證能夠在新學期的網(wǎng)站建設工作中更上一個臺階，針對其間存在的問題，我做好了以下工作計劃：
1、完善網(wǎng)站版塊建設
新學期，在征求大家意見后，對網(wǎng)站的版塊建設需做出適時的調(diào)整。網(wǎng)站的建設就應根據(jù)我校具體狀況的變化，定期定時做好網(wǎng)站系統(tǒng)的維護與修改，包括網(wǎng)站版塊的修改與刪減，網(wǎng)站程序運行的優(yōu)化，體現(xiàn)我校辦學的特色。根據(jù)時局變化，本著“以人為本”的辦學理念，廣泛征集學生意見，及時添加一些他們喜歡，而又能為他們的發(fā)展帶給廣闊空間的版塊，讓學生也能夠參與到校園的網(wǎng)站活動中。
2、充分發(fā)揮學生干部的作用。
學生干部雖然年齡小，基礎知識薄弱，知識構(gòu)成簡單，但他們是所有活動的最直接參與者和承辦者，他們最了解一線的活動資料，我
們就應本著培養(yǎng)鍛煉與應用齊頭并進的工作理念，用心發(fā)揮學生干部的作用，讓學生干部能真正的長大，能擔當起校園的相關活動，并能從不斷的鍛煉中得到進步。學生干部舉辦活動的同時，就應有專門的“系部小記者”進行攝影和資料的采集及上傳，然后由校園網(wǎng)站工作的老師最后對稿件進行篩選和修改，并及時與學生干部進行溝通、交流，共同優(yōu)化校園網(wǎng)站建設。
3、合理調(diào)配工作時間，定期與大家進行網(wǎng)站工作經(jīng)驗的交流。努力提高工作效率，把工作融入到生活中，發(fā)現(xiàn)身邊的炫彩閃亮點，做到及時有效上傳各種有效信息。并注意與其他老師分享心得，借鑒經(jīng)驗，把網(wǎng)站工作的點滴當成生活的調(diào)味劑，而非工作負擔。我們校園的網(wǎng)站建設工作，會一如既往的遵照縣教育局的要求，貫徹執(zhí)行校方的方針政策，并結(jié)合自己的實際狀況，努力做得更好，做出自己的特色，打出自己的品牌。
網(wǎng)站建設自我評價4
恰如飛雪般悄然而至又蕭然而逝，前后近一個學期的科研實踐最后結(jié)束了，回顧這幾個月來的設計歷程，唯有一言：收益頗多!
首先，從網(wǎng)站設計這個題目本身來說，使我鞏固了兩年年大學學到的關于網(wǎng)站建設與開發(fā)方面的相關知識。其次，透過這次網(wǎng)站設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手潛力和獨立思考的潛力。
再次，在做本次網(wǎng)站的設計規(guī)劃的時候，我和我的搭檔集思廣益，一齊思考網(wǎng)站的主題、風格和網(wǎng)站的資料。最終決定采取綜合類首頁(新聞頁)的網(wǎng)站，在頁面上布置了多種元素和資料，因為這種類型的網(wǎng)站比較中性，適用于所有專業(yè)網(wǎng)站。而且具有較好的視覺效果，容易吸引用戶。
前期準備過程中，我和我的搭檔一齊搜集整理網(wǎng)站開發(fā)的相關資料，以及計算機專業(yè)的相關資料。透過互相交流討論，最后確定了網(wǎng)站的框架結(jié)構(gòu)，風格和資料。在和團隊成員的深入交流中，開闊了我的思路和視野，學會對一個問題以多種角度思考的方式，跳出自己的思維定勢，這樣會讓我對問題有更全面的認識和理解，也就能想出更好地辦法并做出更有效的決策。這種多角度思考問題的思維方法將會對我今后的學習工作有很大的幫忙。
我們在網(wǎng)站設計中難免會遇到過各種各樣的問題，最后在我們的共同努力下，最后克服了一個又一個難題，成功的完成了網(wǎng)站的制作，這讓我深刻的體會到團隊協(xié)作的重要性，同時，在我搭檔的身上我都學到了很多實用的知識和可貴的品質(zhì)，取長補短，令我有了很大的進步。
而在請教這一點上，當我在設計制作過程中遇到各種難以解決的問題時，都會適時地向老師或者同學請教，以保證在設計中上必須要精益求精，不能有一點紕漏。進而在得到答案以后必須要深刻理解，多加練習，使之成為真正為自己掌握的技能。不要存在依靠性，總想著老師在身邊能夠依靠能夠隨時幫我們解決問題，而不去認真理解自己的問題，構(gòu)成自己在學習上的盲點，使在進一步的學習中存在更大的困難，從而造成惡性循環(huán)，給自己今后的工
作和學習帶來不便。
同時也就是在設計的過程中我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，對所學過的知識理解得不夠深刻，技能掌握得不夠牢固，透過這次課程設計，使我對于網(wǎng)站設計的基本技能有了更嫻熟的運用，在制作過程中不斷地去積累，不斷地去完善，
然后就是多多嘗試，實際上，有很多實際的技能和潛力是需要我們自己在平時的練習中慢慢的體會理解的。而這次的計算機特色專業(yè)網(wǎng)站設計正給了這樣的機會，讓我能夠以現(xiàn)實網(wǎng)站開發(fā)設計者的身份體會整個網(wǎng)站設計與測試的過程，真正的將理論的知識轉(zhuǎn)化為實踐。
再有就是透過這次的網(wǎng)站設計培養(yǎng)了我一些關于平面設計的思維方式，因為網(wǎng)頁設計是是介于平面設計和編程技術兩者之間的"邊緣科學."不僅僅涉及到美學，心理學，平面構(gòu)成，色彩搭配等平面設計的方面的知識，還涉及到HTML，Javascript，CSS，等編程語言技術方面的知識.只有綜合運用多種知識，才能設計出視聽特效，動感十足，富于個性的web頁面，才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨特魅力和多維空間的超強功能.而此刻在觀察周圍的事物時，我會對色彩和圖形產(chǎn)生和從前不一樣的感受，我在平時會很留意身邊出現(xiàn)各種各樣平面廣告，總是會想一下那個廣告我能不能夠做出來，又會想一下如果要做這個廣告自己會用什么方法什么效果去表達，這不僅僅提高了我的欣賞潛力，而且，也對我將來從事相關的工作奠定了基礎。
而我覺得這次設計計算機特色專業(yè)網(wǎng)站的過程中，最讓我有所提高的就是我的耐心和細心程度。網(wǎng)頁設計需要耐心，當碰到問題時，通常可能需要很長時間才能解決，這時就需要堅持，堅持不斷的學習，不斷地克服難題，以持之以恒的毅力解決問題。同時，網(wǎng)站設計是個浩繁的工作，要做到巨細無漏，大到資料版式，小到一個標點符號，都是要注意的地方，細微之處見功力，都是保證一個網(wǎng)站給用戶留下好印象的要點，不容忽略和小覷。
最后在此，感謝與我合作了一個學期的搭檔，在整個設計制作過程中，她給我的幫忙和支持使我得到了很大的進步。最后還就應感謝___老師給我們這個機會進行這個計算機特色專業(yè)網(wǎng)站的設計，這將是我人身中一筆寶貴的財富!
網(wǎng)站建設自我評價5
我校網(wǎng)站自2004年5月建立以來，經(jīng)過二次更新改版，使我校的網(wǎng)站功能逐漸強大，管理逐步完善。依托網(wǎng)站初步實現(xiàn)了校園的信息化管理，網(wǎng)站正成為校園重要的管理辦公平臺，師生平臺，也成為我校一個重要的對外宣傳窗口?，F(xiàn)將我校的網(wǎng)站建設與管理工作總結(jié)如下：
一、領導重視并用心帶頭參與信息化建設工作
校園領導一向以來十分重視校園的信息化、現(xiàn)代化建設，多次對校園的網(wǎng)站建設提出重要的意見，并給予了極大的支持。在網(wǎng)站建設之初就成立信息中心(校中層)部門，協(xié)調(diào)各方面的工作。使得校園的網(wǎng)站建設能夠順利及時地進行改版更新，并能迅速的應用于校園的教育教學管理，大大提升了校園的信息化管理水平。
二、大力進行信息技術培訓工作
沒有技術便沒有信息化，技術是網(wǎng)站的基礎。因此，我校十分重視對教師的網(wǎng)站技術培訓，全體教師專門利用周前會結(jié)束后進行網(wǎng)站技術培訓，培訓一段時間后進行了考核。培訓采取了結(jié)對幫扶的方式，校本培訓資料貼近工作、生活的需求，教師們培訓用心性很高。透過一學期的培訓，教師們的教育技術水平得到了很大的提高，并且很快把這些技術運用到教學，上課效率明顯提高。在考核中，大部分老師都順利透過了考核。
三、制度建設為真正實現(xiàn)實現(xiàn)校園的信息化帶給強有力的保證
校園在建網(wǎng)站初期，建立了以黃建平校長為組長的網(wǎng)站建設工作小組，所有涉及網(wǎng)站的建設維護管理等一系列的組織機構(gòu)都進行了明確，有力的保障網(wǎng)站的建設與運行由于校園領導的重視與校園工作需要，網(wǎng)站建設維護的資金有絕對的保障，并做到經(jīng)費逐年有所增加。在管理制度上，我們絕對按國家信息管理的法律法規(guī)和省教育廳信息網(wǎng)絡安全有關通知精神進行網(wǎng)站管理，我們也制定了相關的規(guī)章制度。如：《網(wǎng)絡中心管理制度》、《網(wǎng)站安全制度》、《黃巖實驗小學教師博客管理制度》、《網(wǎng)絡評課管理制度》、《論壇管理制度》、《筆記本電腦使用管理辦法》《計算機教室管理制度》、《電子備課室管理制度》。
四、為校園工作帶給各種應用平臺是網(wǎng)站的靈魂
如果只有網(wǎng)站沒有應用的話，這個網(wǎng)站也就失去了她應有的生命力。因此，我們在看重網(wǎng)站建立的基礎上，更加看重的是她的應用。在校園網(wǎng)建設方面，我們透過光纖方式接入?yún)^(qū)教育局城域網(wǎng)，并充分利用網(wǎng)站作用，發(fā)揮校園網(wǎng)絡效能，初步滿足了校園管理和教師教育教學工作。在平臺建設方面，我們帶給各種格樣貼合校園實際工作需要的管理平臺，最大好處實現(xiàn)校園的信息化。如：校園綜合管理平臺、博客、教學資源管理平臺、班級網(wǎng)站、爭章在線、虛擬光驅(qū)管理平臺。這些平臺具有上傳、審核、發(fā)布、查詢、統(tǒng)計等功能。在欄目與特色方面，總校首頁中有校園名稱、與省、市和縣(市、區(qū))及相關校園網(wǎng)站的鏈接;中小學部首頁中有導航欄;網(wǎng)站地圖;校園也有校園自身特色的專題，如：星星閃爍、藝術長廊。在資源建設與應用方面，按省教育廳推薦的教育素材資源庫來選取建設本校資源庫，校園教育資源總量大于60G，資源基本覆蓋全部學科，其中自建資源占校園總資源10%以上。我們采用虛擬光驅(qū)管理平臺，在教室可高速讀取各種資源。在教師學習交流方面，校園利用教學資源管理平臺進行網(wǎng)絡評課活動，也可發(fā)表自己的課題、論文、教案。在班級文化建設方面，班主任在自己的班級網(wǎng)站上建立各種各樣的欄目，來展示本班的風采。信息多樣、資料豐富。
六、完善深化，繼續(xù)提高
雖然我們在網(wǎng)站建設管理方面作了超多的工作，網(wǎng)站對我校的工作帶來的便捷是顯而易見的，但是，我們也感到我們的網(wǎng)站還存在許多的不足，我們也正在加強研究與嘗試，以挖掘網(wǎng)站的更明顯的作用與更完善的功能。
網(wǎng)站建設自我評價范文五篇
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